軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)(5篇)

軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)(5篇)

軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)1

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn)，得到了武警的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地消失在我們同學(xué)的面前。他們呈現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位新教師。

軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照射著我們的前方。軍訓(xùn)，讓我們普遍增加了體質(zhì)，磨練了意志，培育了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了根底。

這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視，教師進(jìn)修學(xué)院的教師常常到場(chǎng)關(guān)懷指導(dǎo)工作;供應(yīng)了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療效勞保障。三天的軍訓(xùn)雖然完畢了，但留給我們的是永久美妙的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是頑強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是劇烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的抱負(fù)。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，我們信任，這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們肯定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，連續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)受，牢記所學(xué)到的學(xué)問(wèn)和做人的道理，專心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)2

今日孩子們的軍訓(xùn)內(nèi)容是拉練。在前一天園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路線進(jìn)展了考察，經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，路面不算平坦，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)好像是二萬(wàn)五千里的模擬，但的確沒(méi)有這么苦。

期盼中，早上的八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。在經(jīng)過(guò)大路時(shí)教師提示大家留意車輛，避開(kāi)車輛走路的右邊，當(dāng)進(jìn)入到轉(zhuǎn)彎處時(shí)再提示幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風(fēng)景可真好看：樹(shù)葉、石子、農(nóng)作物等都成了孩子們邊看邊爭(zhēng)論的話題。當(dāng)孩子們到達(dá)一處居民區(qū)時(shí)，大喊起來(lái)：“教師，我開(kāi)過(guò)這里?！薄敖處?，我家親戚住在這里”交談的聲音越來(lái)越大。穿過(guò)居民區(qū)一處農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，孩子們一點(diǎn)兒也不怕生，禮貌的與見(jiàn)到的人打招呼，臉上的笑容始終翻開(kāi)。

路程與風(fēng)景沒(méi)有影響到孩子們的興趣，很多孩子在回程時(shí)始終嚷嚷著不累不要回去。是啊，好玩奇怪永久是孩子們的天性，不管在什么樣的活動(dòng)中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今日的拉練活動(dòng)不在于讓孩子們走多遠(yuǎn)的路，吃多少的苦，我們所需要重視的是他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中了解了什么，知道了什么，與同伴們相處的過(guò)程等等。

回到園內(nèi)的孩子們稍作休息后又開(kāi)頭了軍訓(xùn)練習(xí)，吵吵鬧鬧，追趕歡樂(lè)，孩子們永久是孩子。

軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)3

作為此次消防演練的參加者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊急、仔細(xì)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練，車?yán)餃?zhǔn)時(shí)，有序，路線清楚明確，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)確實(shí)實(shí)極其重要而又被全部人包括組織者所無(wú)視的事情。那就是全部人都是有所預(yù)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)展的消防演練。試問(wèn)，假如真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜打算，快速滅火并準(zhǔn)時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否認(rèn)的，估量當(dāng)警報(bào)準(zhǔn)時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠快速反響出是由于什么，可能還會(huì)因奇怪而造成不行估量的災(zāi)難。

我在此推舉，所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取，削減災(zāi)難對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒接受。

軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)4

五天的軍訓(xùn)生活完畢了，給我們留下了許多回憶，比方：我們的樂(lè)于助人、喜愛(ài)集體、慈愛(ài)的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂(lè)讓我們難以忘記。

這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開(kāi)頭我們都表現(xiàn)的奇怪和驚異，而現(xiàn)在我們能驕傲的說(shuō)：“我們當(dāng)過(guò)兵?！币郧拔以谔彀查T(mén)廣場(chǎng)上看到過(guò)國(guó)旗班的戰(zhàn)士雄壯威猛的身姿和莊重的表情，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了鄙視之情。我多么希望，有一天我也能向他們一樣穿上軍裝驕傲的走在大街小巷中。然而，這個(gè)愿望我最終實(shí)現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時(shí)，我才真正體會(huì)到他們威武的背后撒下了多少汗水和艱辛。

有一次，我們聯(lián)系站軍姿的時(shí)候，我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓，不想被教官看到了，教官讓我出列。這時(shí)我才感受到問(wèn)題的嚴(yán)峻性。教官讓我說(shuō)三聲：“報(bào)告?！庇謱?duì)我說(shuō)：“假如你在匯報(bào)表演時(shí)動(dòng)了一下，那全班的整齊感就被你打亂了，我們班就評(píng)不上‘優(yōu)秀班集體’了。”這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，我肯定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。以后的幾天里我再也沒(méi)有。

有人問(wèn)我：“軍訓(xùn)苦嗎？”我說(shuō)：“軍訓(xùn)有苦也有甜?！睘槭裁凑f(shuō)他苦呢？由于在太陽(yáng)底下站著，而且站很長(zhǎng)時(shí)間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落，我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時(shí)我多么想坐下來(lái)喝口水，哪怕是幾秒鐘也是好的呀！可我還像以前一樣紋絲不動(dòng)、仰頭挺胸的站著。由于我告知自己：“你是一個(gè)兵，要嚴(yán)格要求自己?！蹦翘鹪诤翁幠?？甜呀，就是你走在公路上，不管是大人還是孩子都會(huì)向你投向驚異、贊許、艷羨的目光。這時(shí)我感到幸福、傲慢和驕傲

在來(lái)說(shuō)說(shuō)入學(xué)教育吧！

第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話：樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，確定進(jìn)期目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先始終就聽(tīng)說(shuō)二中分校時(shí)北京市最好的中學(xué)，這會(huì)我來(lái)到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱難樸實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的理念和創(chuàng)新，啟迪學(xué)生在體驗(yàn)中獲得教育。4、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)作風(fēng)。這四大項(xiàng)，讓我明白了二中分校的.傳統(tǒng)與作風(fēng)。

其次次講座是關(guān)于禮貌的?！岸Y貌是做人的底線?！边@句話說(shuō)明白禮貌有多么的重要。假如你懂禮貌、講文明，那大家都會(huì)說(shuō)你是一個(gè)高素養(yǎng)的學(xué)生。教師一共講了三大點(diǎn)：一、問(wèn)候。二、著裝。三、維護(hù)自身形象。

第三次的講座時(shí)：零點(diǎn)起飛——心理講座。通過(guò)這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比方：了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新教師……到了中學(xué)我們會(huì)消失偏科的狀況，這是愛(ài)屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避開(kāi)消失。總結(jié)：主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校和教師。多交朋友，融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié)：1、備起用具。2、記筆記：重點(diǎn)、疑點(diǎn)和學(xué)問(wèn)的盲點(diǎn)。3、利用課后：主動(dòng)提問(wèn)、舉一反三、獨(dú)立完成作業(yè)、平常復(fù)習(xí)、多讀書(shū)。數(shù)學(xué)總結(jié)：重視聽(tīng)講、仔細(xì)思索、精作筆記、積極答復(fù)?？荚嚕杭?xì)心復(fù)習(xí)、急躁整理、調(diào)整心態(tài)、正確對(duì)待。考試后：抓緊總結(jié)、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、戒驕戒躁、揚(yáng)長(zhǎng)避短。

英語(yǔ)總結(jié)：英語(yǔ)在國(guó)際語(yǔ)言中是追重要的一門(mén)兒語(yǔ)言。1、制定出適合自己的正確學(xué)習(xí)規(guī)劃（短期和中期）。2、記單詞要找規(guī)律。3、筆記分類。4、大量寫(xiě)作。5、重視語(yǔ)法?？偨Y(jié)：精一點(diǎn)、深一點(diǎn)、透一點(diǎn)、活一點(diǎn)。通過(guò)這次講座對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

以上是我參與軍訓(xùn)和入學(xué)教育的感受和總結(jié)。

軍訓(xùn)入學(xué)教育心得體會(huì)5

8月14日上午，我們20_年新教師軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)會(huì)在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂進(jìn)行，緊接著就開(kāi)頭了為期3天的軍訓(xùn)，“幻想、激情、敏感、體驗(yàn)”是本次軍訓(xùn)的主題。

武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)當(dāng)了我們幼師班的軍訓(xùn)教官，這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深，軍訓(xùn)不但能培育人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個(gè)人的頑強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽(yáng)，冒著淋漓的汗水，統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)展了訓(xùn)練，三天里，我們進(jìn)展了站隊(duì)訓(xùn)練、停頓間四周轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等工程的訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的教師們鼓舞我們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ骱蜕钪羞B續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，鑄就輝煌的教育生涯。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種嶄新的人生體驗(yàn)，是熬煉意志、戰(zhàn)勝自我的最正確良機(jī)。葉教官一遍一遍急躁地指導(dǎo)代替了嚴(yán)峻的訓(xùn)斥，訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣嘹亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)展訓(xùn)練，雖然心里有著說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種歡樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的士氣，增加了一份完善自我的信念?！傲?/p>