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第頁(yè)2023小升初總分值作文小升初總分值作文匯編八篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題,以下是我為大家收集的小升初總分值作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

小升初總分值作文篇1

早晨,我站在窗臺(tái)前推開窗子,一股暖和的風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái),我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒,我聞到了樹葉散發(fā)的芳香,中間還夾雜了一絲淡淡的花香,我順著香味走去,原來(lái)是苿莉花開了。

我走了過(guò)去,蹲在了苿莉花叢旁,看著苿莉花。它的莖是那么細(xì),那么長(zhǎng),似乎一碰就會(huì)斷掉;它的莖是那樣碧綠碧綠的,最底下比擬深,越到上面越淺;我用手摸了摸苿莉花的莖,感覺(jué)很涼。

我把頭微微抬起,望見了葉子。葉子的輪廓是多么清楚,在陽(yáng)光的照射下,葉子閃耀著刺眼的光線,葉子在陽(yáng)光下顯得特別透亮,就連葉脈都能望見,像一條條蜈蚣在漸漸地爬。

突然天空中布滿烏云,我知道要下雨了,跑回家打了一把傘出來(lái)。個(gè)叫余樹元的小男孩,簡(jiǎn)直比女生還秀氣,干什么都慢吞吞的。記得有一次我和他在媽媽的陪伴下公園玩,我興奮得尖叫起來(lái),一路上瘋瘋癲癲的,媽媽也破例為我們各買了一袋小吃,至今還記得它的模樣:橙色的外包裝,用卡通字寫上“珍寶薯?xiàng)l〞,惋惜只有手掌大小。“凈含量〞太少了,不一會(huì)兒就被我給吃光了。眼睛一瞄,竟覺(jué)察余樹元的還有大半袋呢,他正細(xì)細(xì)地咀嚼著,漸漸地品嘗著,自己的小乳牙摩擦著薯?xiàng)l,發(fā)出“哧哧〞的脆響,滿嘴都泛著絢麗的油光。

我實(shí)在是太饞了,竟出格地說(shuō):“嗯,那個(gè),我要吃你的薯?xiàng)l,好不好呀?!〞

最可惡的是,他竟然看都不看我一眼,“哼,你不是已經(jīng)吃了一袋嗎?肯定不行。〞

我無(wú)奈,只得可憐地望著自己吃空的塑料袋,舔著大拇指上的調(diào)料。

再大一點(diǎn),就記得姥姥總愛帶著我在外面閑逛,我自然就成了姥姥的跟屁蟲。姥姥家的對(duì)面有一個(gè)低矮的雞棚和堆滿雜物的小屋子。每次晃悠到那兒時(shí),姥姥總愛對(duì)我說(shuō):“藝藝,今日姥姥給你做雞蛋糕,好吃得很呢!〞一邊說(shuō)著,就一邊向雞棚邁進(jìn)了。那時(shí)的我確實(shí)很膽小,連雞都怕,更厭惡雞糞的味道。所以只能躲在一旁,透過(guò)籬笆間的縫隙,捂著鼻子,偷偷看姥姥從雞窩里尋出一兩個(gè)雞蛋。

當(dāng)然我也想不明白,那個(gè)沾滿雞糞,散發(fā)著惡臭的雞蛋,怎么轉(zhuǎn)瞬間就變成了香噴噴的雞蛋的呢?

姥姥家的后面就是小學(xué)了,我也曾經(jīng)在那里上過(guò)小半年的一年級(jí)。記得給小學(xué)看門的是一位老大爺,每次望見我都把眼睛瞪得老大老大的,竟還仗著自己肥碩的身體,兩手一叉腰,便把整個(gè)門堵了大半個(gè)去了。在我的印象里,那完全就是個(gè)“兇神惡煞〞。

可有一次,姥姥牽著我,打算到學(xué)校后面操場(chǎng)(其實(shí)就是一片長(zhǎng)滿雜草的空地而已,只不過(guò)有兩個(gè)籃球筐罷了)上玩,碰巧路過(guò)學(xué)校門口,竟沒(méi)想到那個(gè)令我畏懼萬(wàn)分的“兇神〞突然從門衛(wèi)的屋子里跑出來(lái),攤開了雙臂,黑臉上擠滿了笑容,嘴中還叨念著:“哎呦,快讓姥爺抱抱,我的乖孫女!〞話音剛落,我全身就起了N層雞皮疙瘩。

事后才知道,原來(lái)那“兇神〞將我錯(cuò)看成了他的“乖孫女〞,他還以為老伴帶著孫女來(lái)看她了呢。當(dāng)然,我也想不明白,“兇神〞對(duì)我和他自己孫女的看法,差異咋就那么大呢?

至今還記得,在小學(xué)里,有兩個(gè)雙杠,那時(shí)的我總愛問(wèn)姥姥:“我什么時(shí)候,才能長(zhǎng)得跟雙杠一樣高呢?〞“等你長(zhǎng)大了,就能和它一樣高啦!〞姥姥也總愛這樣答復(fù)。是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再不是小孩子了??墒牵鎸?duì)著紛紛擾擾的世界,自然而然地想要追尋一下童年最為純樸的記憶。

小升初總分值作文篇3

感謝老師

老師啊,比方您的實(shí)在有太多、太多。有人說(shuō),老師像明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引正確的方向;有人說(shuō),老師是山澗最涼爽的山泉,用芳香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,但我覺(jué)得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。時(shí)間過(guò)得可真快,一擠眼我就從一年級(jí)到六年級(jí)了,我做您的學(xué)生也有六年了,在您的教育下我取得了優(yōu)異的成果,更健康地成長(zhǎng)。今日,借這個(gè)時(shí)機(jī),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話,來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。我記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)一切都很懼怕。記得有一次上語(yǔ)文課,您進(jìn)來(lái)教室后跟同學(xué)們說(shuō)“下面,我請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)讀一下第一課的第一段。〞我以為你不會(huì)叫我,可沒(méi)想到您第一個(gè)就叫我了,當(dāng)時(shí),我的心中又害怕 又驚慌,生怕自己讀的不好??稍谀墓膭?lì)下,我鼓起了志氣,帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽到您說(shuō)“讀得非常好。〞我聽見后,心中對(duì)您充溢了感謝。老師,您好似陽(yáng)光、雨露。您用最絢麗的陽(yáng)光普照,用香甜的雨露滋潤(rùn)我們的心田?!按盒Q織絲線,甘露育新苗。〞我覺(jué)得做您的學(xué)生,真好。

小升初總分值作文篇4

“愛〞有很多種,“宏大的母愛〞“父愛〞“友愛〞等等。我心中有個(gè)“特別的愛〞,很多人的父母都是有統(tǒng)一的愛——對(duì)孩子言聽計(jì)從,要什么就給什么??墒?,我的父母卻不一樣,人們都說(shuō):“慈母嚴(yán)父,人之常情。〞可是我的爸爸媽媽,卻迥然不同的特別人物。

我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,但我從來(lái)沒(méi)有真正的恨過(guò)她,有時(shí),只是在氣頭上才和媽媽吵架,記得那一次,爸爸剛剛從赤峰出差回來(lái),給我?guī)?lái)了幾本我寵愛的書,“書迷〞我一看書就忘了寫作業(yè),那次我媽又生氣了,我的好心情立即化為泡影,我特殊不興奮,一氣之下在那本我心愛的書的扉頁(yè)上寫下了:我對(duì)媽媽的“千古仇恨“,但我和媽媽只冷戰(zhàn)了三天就和好了,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫晕乙埠芸炀屯四蔷湓?,所以至今那本書上還寫著那句話呢

我的爸爸又高又胖,工作很優(yōu)秀,寫作實(shí)力很厲害,還有記憶力也超強(qiáng),讓我信服口服,更重要的是對(duì)我慈祥有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星〞了,可是又因?yàn)榘职值墓ぷ魈α?,所以,在我很小的時(shí)候,他就常常下鄉(xiāng),始終到現(xiàn)在,每天都不能陪我,好不簡(jiǎn)單回來(lái)了,其次天又走了,爸爸是愛我的,所以每次回來(lái)都以雙倍的愛來(lái)陪伴我,爸爸回來(lái)了我當(dāng)然很興奮,只是興奮之余夾雜了一些辛酸,因?yàn)槟贻p帥氣的爸爸頭上多了幾根白發(fā),我知道爸爸工作很辛苦工作時(shí)間太長(zhǎng)了,這也是給我的一種愛,但是我不想讓我爸爸那么辛苦,不想讓爸爸長(zhǎng)太多的白頭發(fā),我為了給爸爸減輕壓力,每次爸爸回來(lái)我都非常聽話。

就這樣每天都是媽媽陪著我,我媽媽照看我學(xué)習(xí)生活包括每天接送我上下學(xué)。我享受著這樣爸爸媽媽的獨(dú)特的愛。

爸爸,媽媽,他們的愛混合在一起,就是特別的愛,這種愛讓我的生活更加絢麗多彩

小升初總分值作文篇5

揀一顆紅棗入口,溫溫的還殘留著陽(yáng)光的氣息。輕輕地咬一口,照舊是那么脆,照舊是那樣清甜,照舊是那股讓我思念的味道……

爺爺顫抖的雙手緊握竹竿不停地敲打,望著枝頭那一顆顆紅艷可愛的棗兒,仿佛看著親自養(yǎng)大的孩子。我們抓緊沖到棗樹下,弓著身子等待“暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些〞。硬硬的紅棗劈頭蓋臉地砸下來(lái),就像下了一場(chǎng)紅色的雹子,我和弟弟都不幸“中彈〞。接下來(lái),我和弟弟就一蹦一跳地起先了爭(zhēng)搶大戰(zhàn)。我不顧一切地抓起地上的棗兒,連泥都不擦就放到籃子里。弟弟也不甘示弱,不停地?fù)]動(dòng)著又短又胖的小手,笨拙卻仔細(xì)地揀著,仿佛是揀起一顆顆紅寶石。

熱火朝天地干了好一會(huì)兒,棗子拾完了,我放下籃子,靠在棗樹上閉上眼睛休息。突然聽到爺孫倆笑得很歡,我睜開眼——我的棗兒呢?回頭一看,突然哭笑不得——爺爺和弟弟正在瓜分我的勞動(dòng)果實(shí)呢!那小家伙,一本正經(jīng)地坐在籃子邊,慢條斯理地嚼著我辛辛苦苦揀來(lái)的棗兒,身邊已經(jīng)布滿了棗核兒。爺爺臉上的皺紋堆成了一朵絢麗的菊花,在陽(yáng)光下顯得特別安詳??粗麄円焕弦簧伲乙Я艘豢诩t棗,全部的勞累頃刻間變成了濃濃的甜蜜。

時(shí)間荏苒,爺爺?shù)纳眢w不再矯捷,好多年都沒(méi)有打棗了,弟弟也好久沒(méi)和我撒嬌了。但每次看到紅艷艷的棗兒,我都會(huì)買一些來(lái)嘗。輕輕咬一口,照舊是那么脆,照舊是那樣清甜,照舊是那股讓我思念的味道……

小升初總分值作文篇6

一絲春風(fēng)拂過(guò)了我的臉頰,空氣中一股淡淡的芳香立即沁入心肺,我用勁的嗅了嗅鼻子,哦,你知道嗎?春天也是有味道的!

當(dāng)樹木的枝丫上探出點(diǎn)點(diǎn)的新綠時(shí),趕早的柳樹早已抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了,香椿樹頂著一簇簇紫色的嫩芽,散發(fā)著陣陣的清香,啊,春天的.樹也是有味道的!

早春的迎春花,一條條鵝黃的伸展著,報(bào)告著春天的到來(lái),玉蘭花也在樹枝間綻放開來(lái),白的、紫的,在陽(yáng)光下散發(fā)著淡淡的芳香。那不甘落后的桃花也滿滿的綻放了一樹,空氣中香氣此起彼伏。再過(guò)幾天也許櫻花也會(huì)開放了,紛繁的花朵這兒一簇,那兒一朵,紅的燃起“火焰〞,粉的蕩出“霞光〞,白的飄溢芳香。它們是美的使者,春的精靈,看到這么明麗的花朵,聞到如此芳香,也許不能不令人想到秋天那甘甜的果實(shí)了。

大地也是綠色的,嫩草剛從土壤中鉆出,細(xì)軟溫柔,但很快的這兒一絲,那兒一簇,鋪成綠的地毯,織成綠的錦繡,散發(fā)出青草特有的味道,使人禁不住想在這草地上打個(gè)滾,用勁嗅嗅這“碧綠〞的味道呢。

春雨來(lái)的真剛好??!一場(chǎng)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞,連泥土也被浸潤(rùn)的散發(fā)出縷縷的芳香,充滿不散,更別說(shuō)那碧綠如翡翠的枝葉,嬌艷如彩霞的花朵了,通通散發(fā)出了春天的味道!

漁船回來(lái)了,餐桌上便多出了一盤鮮美的原汁原味的水煮小蝦、噴香的魚鍋餅子……,真是讓人回味無(wú)窮?。∞r(nóng)夫伯伯早春的一把韭菜、一籃子菠菜,碧綠的讓人垂涎欲滴……??!這春天的味道!

小升初總分值作文篇7

再見了!小學(xué)生涯,你是我的家,如今我要到另一個(gè)家去了,真不舍得,可是,還是要說(shuō)再見。在小學(xué)經(jīng)驗(yàn)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點(diǎn)一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好摯友,好老師,我總有一天要離開他們。

此時(shí)此刻,不管是男的還是女的我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美妙的時(shí)間。在小學(xué)階段,我經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次失敗和多數(shù)次難受,可是我們始終是一個(gè)大家庭,眼看這個(gè)大家庭快要分開了,有時(shí)候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒(méi)有不散的宴席,我們始終會(huì)分開,現(xiàn)在我要好好享受這美妙的時(shí)間。

我想停留,停留在那歡樂(lè)而哀痛的小學(xué),可是那是不行能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個(gè)家沒(méi)白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會(huì)更辛苦!!這不是重點(diǎn),我難受的是我真的要離開了,我不想離開。

現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很厭煩,但也讓我感到快樂(lè),今日有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來(lái),我真擔(dān)憂,那不是因?yàn)槲蚁矏鬯峭瑢W(xué)之間原來(lái)就應(yīng)當(dāng)相親相愛。

再見了我的家,再見了我的摯友·老師,我恒久也不會(huì)遺忘你們的。

小升初總分值作文篇8

小時(shí)候,我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上,來(lái)增加花的香氣;把花露水噴在窗臺(tái)上,來(lái)驅(qū)逐蚊子;可是令我終生難忘的,卻是那一件我做的傻事。

記得那時(shí),我才六歲,有一天,爸爸媽媽都不在家,我只好去奶奶家。

奶奶家有一個(gè)石桌,那時(shí)候,我們很喜愛在上面爬來(lái)爬去,可是石桌很高,只能讓奶奶抱我上去。

有一次,我和小伙伴去院子里玩。奶奶來(lái)了,手上還拿一個(gè)梯子,一個(gè)小伙伴說(shuō):“誰(shuí)能拿起這個(gè)梯子?〞因?yàn)檫@個(gè)梯子是用竹子做的,所以輕而易舉地就舉起來(lái)了。

突然我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“誰(shuí)敢爬上這個(gè)梯子?〞他們聽了這話,都紛紛搖頭。

“你們這群膽小鬼,一點(diǎn)兒用也沒(méi)

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