


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文檔簡介
Unit4Transportation教學(xué)設(shè)計(PartC)I.Teaching
aims:
1.知識目標(biāo):
a.能聽、說,認(rèn)讀單詞bike,
motorcycle,
bus,
car,
train,plane等
b.能聽懂會表達(dá)詞組:on
foot,by
bike,
by
bus,
by
train,
by
plane,
by
car,
by
motorcycle
c.能聽懂會說句子:
—How
do
you
go
to
school?
—I
go
to
school
on
foot/by
bike……
—How
does
he/she
go
to
school?—He/She
goes
to
school
on
foot/by
bike……
做到語音、語調(diào)自然正確,并能在應(yīng)用任務(wù)中靈活運(yùn)用。
2.能力目標(biāo):
學(xué)會如何使用英語表達(dá)日常的交通工具和交通形式。3.情感態(tài)度:
a.讓學(xué)生在習(xí)得知識的同時拓展孩子們的視野,擴(kuò)大知識面,激發(fā)其英語學(xué)習(xí)興趣。
b.讓孩子們在使用英語進(jìn)行交際的過程中,養(yǎng)成遵守時間、遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
II.Difficult
points:
Train,plane
等單詞的發(fā)音。
On
foot
詞組與其他詞組的區(qū)別。
區(qū)別do和does
的用法。
能聽懂會說并靈活運(yùn)用句子—How
do
you
go
to
school?
—I
go
to
school
on
foot/by
bike……
—How
does
he/she
go
to
school?—He/She
goes
to
school
on
foot/by
bike……
III.Teaching
aids:
單詞卡片、多媒體電教室
,教學(xué)圖片
IV.Teaching
steps:
Warm-up
Greeting
and
free
talk(邊復(fù)習(xí)之前重點句型)
Good
morning,everyone!Whendoyougetup?Whendoyouhavebreakfast?Whatdoyouhaveforbreakfast?Howistheweathertoday?II.Presentation
1.導(dǎo)入課題
教讀課題Transportation教讀單詞
Bike
:Can
you
ride
a
bike?
Do
you
have
a
bike?
順便復(fù)習(xí)前幾個重點句型。出示圖片和詞卡。PPT展示。
Motorcycle:
單詞較長,劃音節(jié)教學(xué)。PPT展示。How
many
motorcycle
are
there
in
your
home?
Car
:游戲操練PPT展示圖片,認(rèn)識一些汽車牌子,拓展視野,提高學(xué)習(xí)興趣。
Bus:大小聲操練。
Train:強(qiáng)調(diào)發(fā)音
游戲操練
印度火車(西方文化)。
Plane:強(qiáng)調(diào)發(fā)音,游戲操練
整體朗讀單詞各三遍
。4.PPT出示內(nèi)容
教學(xué)by
詞組PPT出示。
解釋乘坐某種交通工具:by
+
交通工具
讀詞組
。5.教學(xué)
on
foot提問學(xué)生怎么來學(xué)校的
引出
on
foot;
區(qū)別
on
foot
和以上詞組區(qū)別。
6.教學(xué)句子How
do
you
go
to
school?
I
go
to
school
on
foot.
PPT出示句子板書
How
do
you
go
to
school?
I
go
to
school
on
foot.(替換操練)7.操練句子:
T
出示圖片問
S根據(jù)指示做回答。
8.提問學(xué)生,引入does句子的教學(xué)
由提問學(xué)生其他學(xué)生的回答來引出句子:
How
do
they
go
to
school?
How
does
he/she
go
to
school?
They
go
to
school
on
foot/by
bike…
He/She
goes
to
school
on
foot/by
bike…
PPT展示
讓孩子們注意紅字。
9.解釋
does
goes
出示手上圖片混合提問學(xué)生
。III.Practice
PPT出示練習(xí)題題目IV.Sum
up
1.復(fù)習(xí)單詞;2.回顧句子;3.教育遵守交通規(guī)則,回家路上要小心。
V.
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