七年級道德與法治下冊期中考試

精品文檔七年級德與法治下期中考一單選題本題28小題每題2，分。在題四選中只一是最合意求答。把題上應(yīng)目選選涂）下屬于正面情感的有（）①自豪感②義感③羞愧感④恐懼感A.②B.①③①②③④七3班舉行關(guān)“如何正確面對青春期的主題班會下是幾個同學(xué)的觀點你認(rèn)為正確的（）①進(jìn)入青春期后，我們的煩惱和困惑開始增多②在青春期里出現(xiàn)的生理現(xiàn)象和心理矛盾都是常的，我們不用不理會③春期是人一生中體發(fā)育的重要時期④春期是人生的黃金時期，我們要珍A.①③B.①④C.①②②④有些人認(rèn)為青少年不聽話，比較固執(zhí)，好自以為是，不好教育。實際上，隨著抽象邏輯思維的展，青少年出現(xiàn)了思維的獨立性和批判性顯著提高的新特點據(jù)回答3~4題。思獨立性表現(xiàn)為（）①青少年不滿足于成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋②輕信別人或書本上的現(xiàn)成結(jié)論③喜歡獨立地探索事物的根源④歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表獨特的見解A.①③B.①④C.①④①③④培思維的批判性（）①表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同的觀點②于對不合理的事情說“不敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)③有助于我們從不同角度去思考問題，探索解決方案④能激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī)，促使我解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀A(yù).①③B.①③④C.①②④②③④右漫畫啟示我們（）①學(xué)會調(diào)控自己的情緒②養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度③掌握排解負(fù)面情緒的方法④在負(fù)面情緒面前我們無能為力A.①③B.①③④①④D.②④有同學(xué)進(jìn)入初三后，覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加，總擔(dān)心考不好，焦慮不安。面對這種情緒，我們應(yīng)該主動節(jié)。你認(rèn)為以下調(diào)節(jié)情緒的方法可取的是（）A.張曉每天晚上玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜李明上課時看小說解壓C.王鵬整夜歌排除焦慮朱每天抽時間到運場跑跑步創(chuàng)力是指產(chǎn)生新思想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。養(yǎng)創(chuàng)造力，需要（）①勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識②覺勞動③于探索實踐④循守舊A.①③④B.①②③C.①②④②④多的校園由男女同學(xué)共同組成，老師提倡女同學(xué)之間要正常交往。因為（）①男女同學(xué)之間優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短②有助于同學(xué)們的身心健康發(fā)展③助于營造一和諧、溫馨、合作、團(tuán)結(jié)的氛圍④益于青期的到來A.①B.②④C.①②③D.①②④男同學(xué)小誠和同年級的女同學(xué)小菲住在同一棟樓。他們倆常一起上學(xué)和回家，做數(shù)學(xué)作業(yè)時小也常來問小誠。但不久小菲發(fā)現(xiàn)班里一些同學(xué)看的眼神發(fā)生了變化經(jīng)常避著小菲竊竊私語梅竹馬等言蜚語也在班里傳精品文檔

精品文檔開了據(jù)此回答9~10題針小誠和小菲的關(guān)系，正確的做法應(yīng)該是）A.男女有別，盡量少接觸，少交流B.當(dāng)同學(xué)的面少接觸，私下里還是要多接觸，相互幫助C.正常交往坦誠相處，相互幫助和關(guān)心斷絕來往，讓流言蜚語慢慢消失10.對班里的流言蜚語，正的態(tài)度是（）A.反對。支持男女同學(xué)的正常交往，營造班級和諧溫馨合作團(tuán)結(jié)的氛圍B.贊風(fēng)起浪言語一定程度上可以扼制男女同學(xué)關(guān)系的發(fā)展C.不管這些只要自己的學(xué)習(xí)成績就行了直向兩位同學(xué)提出不要來往11.一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂；一個痛苦，兩個人分擔(dān)，就變成了半個痛苦話告訴我們（）①情緒會相互感染②相關(guān)心，共享彼此的各種情緒③學(xué)會向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒④任何困難都要與他人共同承擔(dān)A.①③④B.①②③C.①④D.①④12.對畫《虛假廣告》人物行為理解正確的是（）①現(xiàn)實生活中存在著很多誘惑②金錢的誘惑使他突破做人的行為底線③作踐自己的人格喪失了自己的自尊④控力比較低，缺乏是非觀念A(yù).②B.①②③C.①④D.②④13.一研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師生系好的班級，學(xué)生情感素質(zhì)也相對較高。對此，下列說法正確的是（）A.情感只能通過交往這一方式獲得我們可以在良好的交往中獲得美好的感C.情感的獲是強(qiáng)迫性的情感反映著對人和對事的態(tài)度14.情是在多次情緒體驗的礎(chǔ)上形成的通過情緒表現(xiàn)出來的反過來情的表現(xiàn)和變又受已形成的情感的制約。對此理解正確的是（）①情感與情緒緊密相連②感與情緒是有本質(zhì)區(qū)別的③情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向可能產(chǎn)生某種情感④感影響緒A.①③B.①④C.①②④D.①③④15.通打車軟件乘坐黑車中下車偽裝被車輪壓倒腳伺機(jī)搶劫事主隨身財物或強(qiáng)迫事主機(jī)轉(zhuǎn)賬索取醫(yī)療費用。2016年月一個涉嫌此類犯罪的團(tuán)伙被大興警方抓獲6名疑人的行為（）①為金錢所迷惑②棄、作自己的人格③不知恥的表現(xiàn)④破行為底線，違背道德和法律的要求A.②④B.①④C.①②④D.①③④16.父師果一味禁止性交往適得其反防孩子被不成熟的情感所傷許子多跟異性交往，淡化對異性的好奇心。學(xué)校應(yīng)通過引導(dǎo)，給學(xué)生提供了解、接觸異性的機(jī)會，讓男女生之間的奇心得到滿足，有利于學(xué)生心智成長。正確對待異性的好感，要（）①認(rèn)識到這種現(xiàn)象是正常的②不能沉湎其中，否則會影響我們的學(xué)習(xí)和情緒，帶來不必要的擾③面地了解和認(rèn)識對方，欣賞對方的優(yōu)點，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)④恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褜Ψ?，在交往中?yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯xA.②④B.①④C.①②③D.①③④17.右為一幅“一支不依附何東西的藤條”的自畫像，它反映了我們中學(xué)生（）A.情感豐富，熱情高漲B.珍友誼，渴望交往C.朝氣蓬勃勇于探索獨立意識、自主意識的增強(qiáng)精品文檔

精品文檔18.如發(fā)揮情感功能的積極用促進(jìn)和優(yōu)化個體的實踐活動反之就會干擾和破壞人的實活動此理解正確的是（）A.我們參與社會事務(wù)離不開情感需求B.情感影響我們的選擇，驅(qū)使我做出行動C.情感有助我們觀察事物，探索未知情感的積累和發(fā)展，是生命成長的體現(xiàn)19.車見有人非法并線，就恨不得揮拳相加；前車開得慢，立刻焦躁不安地按喇叭都“路怒癥”惹的禍。調(diào)查顯示，的承認(rèn)自己有“路怒癥應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”者（）①情緒是不能自己調(diào)控的，要順其自然②違反交通規(guī)則的人不受法律保護(hù)③們要做情緒的主人，用合適的方式表達(dá)情緒④遵守交規(guī)則，珍愛生命健康A(chǔ).①③B.②④C.②③D.③20.爾扎克說過開切科學(xué)的鑰匙都毫無議的是問號根也說過個如果從肯定開始，必以疑告終。如果他準(zhǔn)備從疑問開始，則會以肯定結(jié)束里約而同地強(qiáng)調(diào)了批判思維的重要性。下列認(rèn)識，你認(rèn)為不正確的是（）A.批判思維有助于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題B.批判思維有助于從不同角度去思考問題，探索解決方案C.我們中學(xué)的學(xué)習(xí)也應(yīng)該獨立思考，遇到問題多問幾個為什么只要不斷提出問題，就是求疑思維，就是批判性21.下關(guān)于男生女生性別的法正確的是（）A.受性別刻板印象的影響，我們對男生女生性別的認(rèn)識學(xué)、準(zhǔn)確B.性刻板印象不會影響我們自身潛能的發(fā)揮C.我們在接自己生理性別時，要參照性別刻板印象的標(biāo)準(zhǔn)男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點22.男小華性格總是大大咧的，所以無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上中，總會出現(xiàn)一些錯誤。為了幫助小華改正這一缺點，老師安排小華和班上最細(xì)心的女生小玲同桌。對此，小華應(yīng)該采取的正確做法是（）A.敢于拒絕，因為和女同學(xué)接觸會陷入“早戀”的誤區(qū)B.借題發(fā)揮，爭取收獲友誼之外的情感C.唯命是從因為違背老師的做法是不禮貌的行為積極采納，學(xué)習(xí)對方的長處以不斷完自己23.據(jù)查，有清晰、長遠(yuǎn)目且堅持的人，多年后幾乎都成了社會各界的頂尖人物；那些沒有目標(biāo)且做事不懂得堅持的人，各方面都很不如意，有的還處于失業(yè)狀態(tài)?？梢?，有于實現(xiàn)目標(biāo)）A.善于戰(zhàn)勝自己的弱點B.識自己的長處C.根據(jù)興趣確定方向持的堅持24對畫中拒賄者的言行認(rèn)識正確的是（）①是有羞恥心的表現(xiàn)②自的行為底線③假清高面子工程的表現(xiàn)④遵守規(guī)、不逾越基本界限的表現(xiàn)A.②④B.①④C.①②③D.①④.25.2015年9月日，大連至北京的東航MU2311航因京雷雨延誤。由于安置問題，部分乘客與東方航空在大連機(jī)場的地面工作人員發(fā)生沖突，最終導(dǎo)致事態(tài)升級。對此認(rèn)識正確的是（）①負(fù)面情緒會產(chǎn)生不良影響因我們要通過各種途徑進(jìn)行發(fā)泄②泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行③要合理合法地宣泄自己的情緒，不然容易給自己的身心造成不良影響，也會給他人帶來不應(yīng)的傷害④要不影響其他人，這樣的行為無可厚非A.②B.①③C.①②D.③26.磊跟隨外公外婆長大，由于親情缺失，內(nèi)向、偏激的他習(xí)慣“出語傷人師給他單獨輔導(dǎo)時他也經(jīng)?！袄溲韵嘞蚴菢右粋€不懂感情甚至很有“攻擊力”的孩子，各科老師都沒有放棄他，持續(xù)地他做情感疏通、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，最后他考上了一所重點大學(xué)。這一案例說明（）A.情感是人最基本的精神需求B.感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動，較之只有同行參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起精品文檔

精品文檔勁、更出色。這主要啟示，男女交往有利于雙方（）A.解決心理矛盾B.進(jìn)身心健康消除個性差異抵不良誘惑28.下是小剛同學(xué)平時用來節(jié)情緒的一些方法，不可取的是（）A.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，用詼諧的語言打破僵局，平息氣考試失利了，把試卷撕碎，發(fā)泄內(nèi)心的不快C.與父母發(fā)矛盾時，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯考緊張時，反復(fù)告誡自己別緊張，會考好的二簡題8分29.觀右邊漫畫，回答問題（）畫中人的屬于什么情緒？這種情緒有什么影響？4分）（）對這種況，請你對當(dāng)事人進(jìn)行規(guī)勸分）三辨題10分。作斷說理者不分30.有說青春期就是“煩惱段時間就要在煩惱中度過了。四分說題分其綜評價。求扣意聯(lián)實際綜運所知，合料開析30.閱漫畫《反面教材下列問題：（漫畫解讀20多鄭州市民由于交通違章被查，有的是騎車走快車道，有的是闖紅燈。為此，民警特意把他們帶到幼兒園，給小朋友當(dāng)“反面教材”講解交通知識（）于充當(dāng)面教材的市民，你認(rèn)為他們?nèi)狈δ男?yīng)有的品行？分五綜探題分其綜評價。求密合料聯(lián)系活際綜運所知，究題精品文檔

精品文檔31.材一：自己動手穿針引，制作十字繡。武夷山市紅蘋果幼兒園的孩子們在老師和母親的指導(dǎo)下，繡出了鮮艷奪目的五星紅旗、天安門、萬里長城，繡出了美麗家鄉(xiāng)的玉女峰、大王峰，還有可愛的蝴蝶、朵……一幅幅作品充滿童趣充滿濃濃親