農村小學第二課堂的活動總結范文（5篇）

農村小學第二課堂的活動總結范文（5篇）為了豐富校園文化消遣生活，促進全班學生全面進展、共性進展和特長進展，本學期六年級〈xx〉班加強了其次課堂工作力度。從治理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和制造潛能，培育學生德智體美勞全面進展?，F(xiàn)將一學期其次課堂活動的工作狀況小結如下：

一、定活動形式與內容：

1、其次課堂活動主要以班級活動為形式。由班主任和任課的教師組織開展，學生依據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參與。

2、本學期的其次課活動內容主要包括：語文、數(shù)學、英語三個學科小組。

二、定活動時間與地點：

1、每周一、三下午其次節(jié)課后為班級其次課堂活動時間。

2、活動地點在本班教室或操場進展。

三、師生明確活動目的與要求：

1、其次課堂活動是學生的興趣活動。因此，本班以自由參加為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權。

2、其次課活動以培育學生的可持續(xù)進展力量為終極目標。內容的選擇有利于培育學生的興趣、動手操作力量、實踐力量和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培育學生的制造潛能。

3、任課教師和輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富其次課堂，提高效率，讓其次課堂真正成為學生培育力量、進展特長的舞臺。

4、班主任和任課教師能按時仔細組織開展二課活動，沒有消失以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學生能積極按時參與二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才能和學習的興趣。

四、活動的監(jiān)視與總結：

1、各興趣小組都能仔細制定活動規(guī)劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一節(jié)課，作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù)，確保學生校內校外的安全。

3、學校不定期的對活動狀況進展檢查，并對當天的活動進展巡查，學期末進展了總結

五、存在問題及今后努力方向：

1、參與活動的學生人數(shù)不多，未能全面開花。

2、由于本班的其次課堂活動處于探究階段，因此開設的工程較少。今后將增設電腦、體育、演講等興趣班。

3、活動的時間設置不夠科學，今后將改為周末進展，同時進一步加強治理及閱歷總結。

總之，在以后其次課堂活動中，連續(xù)加大活動力度，使學生激發(fā)學習的興趣和制造潛能，培育學生德智體美勞全面進展。

農村小學其次課堂的活動總結2

本學期其次課堂活動，在校領導的關懷和指導下開展得日益火爆，成為孩子們眼中顏色斑斕的萬花筒。其次課堂活動可以有效的增加學生的學習興趣和欲望，增加學生的文化意識，彌補課時少的缺憾，而且能更好的拉近學生與教師之間的距離。從而到達較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學年度的其次課堂活開工作總結如下：

一、營造良好的活動氣氛，開展形式多樣的活動。

素養(yǎng)教育的核心目標是培育小學生的制造力，是為培育將來世紀所需的制造人才打根底，而制造教育是素養(yǎng)教育中培育高素養(yǎng)人才的高層次教育。因此，本學期，連續(xù)把課外活動中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地，重視制造教育，不斷進展制造教育成果。其次課堂活動是實現(xiàn)全面進展教育的必不行少的一條途徑?？茖W注意營造活動氣氛，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的語文、音樂、美術、體育等各類興趣小組，常常開展活動，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在才智和思維力量，培育了學生審美力量，進展學生的藝術興趣、培育學生高尚的情操。

二、開擴視野、重點培育。

本學期活動內容較有創(chuàng)意，在力量培育的同時也留意培育了學生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作、繪畫、科技等方面，其他小組也向哲理性、學問性、趣味性等方面進展。

三、建章立制，強化治理。

建章立制是第一步，更為重要的是強化治理，狠抓落實，這是抓好科學其次課堂活開工作的根本保證。為了保證其次課堂活動安康有序進展，教師制訂了相關的措施，以適應不同層次學生的需求，不搞一刀切，而是把普及與提高帶入其次課堂活動。各興趣小組在教師指導下，先從最根底的學問和技能學起，循序漸進。實行鼓舞為主，輔導為主，激發(fā)為主的指導方法，使學生在實際操作中自我完善，避開因程度不同、承受力和智力差異產生的受挫后自卑心理。

四、存在的缺乏及今后努力方向。

本學期在學校領導的關懷下，五年級兩個班其次課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了肯定的成績。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。一學期來，我們的成績是微缺乏道的，在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方，比方在開展活動時工作的.隨便性較強，工作干勁大但閱歷缺乏，從而對活動的質量造成肯定影響。今后我們肯定發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，把其次課堂搞得更好。

農村小學其次課堂的活動總結3

本學年的其次課堂活動，在校領導的關懷和指導下開展得有聲有色，其次課堂活動可以有效的增加學生的學習興趣，增加學生的文化意識，培育學生的各項力量，而且能拉近學生與教師之間的距離。從而到達較好的教書育人的效果，為了該活動在以后的工作中能夠開展得更加勝利，現(xiàn)將本學年度的其次課堂活開工作總結如下：

一、多種多樣的其次課堂活動，為學生制造一個良好的活動環(huán)境。

素養(yǎng)教育的核心目標是培育小學生的制造力，是為社會培育高素養(yǎng)的人才。因此，本學年，連續(xù)把課外活動中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地，重視制造教育，不斷進展制造教育成果。其次課堂活動是實現(xiàn)全面進展教育的重要途徑?？茖W注意營造活動氣氛，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的繪畫、書法、手工制作、才藝表演等各類興趣小組，常常開展活動，豐富了校園生活，開掘了學生的潛在才智和力量，培育了學生審美力量，進展學生的多種興趣、培育學生高尚美妙的情操。

二、通過開展其次課堂活動,培育了一批有突出才能的學生。

本學年的活動內容較豐富，在力量培育的同時也留意培育了學生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是手工制作、繪畫、書法、唱歌等方面，培育了一批有才能的學生，其他小組也向學問性、趣味性等方面進展。

三、完善了活動的規(guī)章制度，加強其次課堂活動的治理。

建立完善的規(guī)章制度是搞好其次課堂的第一步，更為重要的是加強治理，狠抓落實，這是搞好其次課堂活開工作的根本保證。為了保證其次課堂活動有序進展，我們制訂了相關的措施，以適應不同學生的需求，把普及與提高帶入其次課堂活動。各興趣小組在教師指導下，先從最根底的學問和技能學起，循序漸進。實行鼓舞為主，輔導為主，激發(fā)為主的指導方法，使學生在實際操作中自我完善，避開因程度不同、承受力差異產生的自卑心理。

四、全面提高其次課堂活動的質量.

其次課堂活動培育了學生各項力量，提高了學生的綜合素養(yǎng)?；顒淤|量在不斷提高，全體師生的精神面貌為之改觀。每次其次課堂的活動的時間都是孩子們最快樂的時候，學生學有所長。尤其是書法和繪畫活動學生表現(xiàn)精彩，才華橫溢。在教師的提倡下，學生自發(fā)形成并完成“環(huán)境愛護從我身邊做起”的活動，不但愛護了環(huán)境和學校的衛(wèi)生，還提高了同學們對環(huán)境愛護的意識。

五、存在的缺乏及今后努力方向。

本學年在學校領導的關懷下，其次課堂活動雖然卓有成效，取得了肯定的成績。但還是存在一些缺乏和有待改良的地方，我們

將一如既往地做好本職工作，不斷嘗試創(chuàng)新，開拓進取。我們的成績是微缺乏道的，在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方，今后我們將揚長避短，不斷改良創(chuàng)新，把其次課堂搞得更好。

農村小學其次課堂的活動總結4

為豐富校園文化生活，促進學生全面進展、共性進展、特長進展，本學期我校加強了其次課堂工作力度。從治理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發(fā)并合理利用校內外各種人力、物力資源，激發(fā)學生的興趣和制造潛能，培育學生德智體美勞全面進展。其次課堂活動是培育學生對美的感受力量和提高對美術作品的觀賞力量，引導學生體會顏色的比照，調和，培育學生的想象力量。本學期通過組織美術小組的活動，使學生的美術特長得到了更好的進展。在此，把本學期小組學習狀況總結

一、定活動形式與內容：

1、學生依據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參與。

2、本學期的其次課活動內容主要包括：素描、顏色、剪紙、手工小組。

二、定活動時間與地點：

1、每周日下午2：004：00為美術其次課堂活動時間。

2、活動地點在四樓美術室進展。

三、師生明確活動目的與要求：

1、其次課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參加為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權。

2、其次課活動以培育學生的可持續(xù)進展力量為終極目標。內容的選擇有利于培育學生的興趣、動手操作力量、實踐力量和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培育學生的制造潛能。

3、本學期活動形式多種多樣，以合作、競爭等多種手段來豐富其次課堂，提高效率，讓其次課堂真正成為學生培育力量、進展特長的舞臺。

4、能按時仔細組織開展活動，沒有消失以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學生能積極按時參與活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才能。

6、通過其次課堂教學，使學生能夠自己學習，自我提高，最大的開發(fā)學生的力量。

7、充分利用其次課堂活動對學生進展思想品德教育，培育學生自覺、積極、主動的良好品質。

8、開設素描、顏色、剪紙、手工等活動，培育學生在德、智、體、美、勞各個方面的進展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

9、本學期組織中小學生“慶五一”防火宣傳海報展。通過防火宣傳展覽，陶冶他們的情操，培育從小留意防火意識，讓學生有自我展現(xiàn)的時機。

10、通過海報展、書畫競賽，豐富了學生的課余生活，充分發(fā)揮了學生的想象力，激發(fā)他們學習的興趣，培育了繪畫力量。

四、加強活動監(jiān)視與總結：

1、開學初仔細制定活動規(guī)劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一節(jié)課，作好活動記錄。

2、每次活動都能清點人數(shù)，確保學生校內校外的安全。

五、存在問題及今后努力方向：

1、參與活動的學生人數(shù)不多，未能全面開展。下一學期規(guī)劃多增加人數(shù)。

2、下學期還規(guī)劃多開設活動內容，讓更多的學生參與興趣小組。

農村小學其次課堂的活動總結5

依據(jù)學校的指示精神，根據(jù)期初的工作規(guī)劃，得到全體教職工的支持和協(xié)作，使其次課堂活動能夠順當開展活動?，F(xiàn)將本學年的活動總結如下：

一、我校開展其次課堂活動領導重視，各科組團結協(xié)作共同制定詳細的措施，保證活動的順當開展。

二、通過其次課堂活動，向學生傳授淺顯的根底學問和簡潔的動手技能；培育學生學習的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志；培育學生的觀看力量、形象記憶力量、想象力量和制造力。

三、貫徹啟發(fā)式原則，采納多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，提高他們的思維和動手技巧，學會簡潔操作。

四、其次課堂活動是學校教育的有機組成局部，因此本活動組針對高、中、低年級學生開展各項不同的活動，包括籃球、乒乓球、羽毛球、唱歌、跳舞、畫畫、閱讀、作文等。每位教師人人帶班。豐富多彩的其次課堂，為學生的自主進展供應了充分的時間和空間，使其真正成為學生終身進展的奠基石。

五、其次課堂活動活動豐富了學生的文化生活，開闊了學生的視野，播下了愛好的種子。

六、學校合理調整時間表，采納課內課外相結合，言傳與身教相結合。周二下午最終一節(jié)課安排其次課堂活動。為加強對