


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE1-恰特塔勒小學(xué)2015-2016年第二學(xué)期升國旗計(jì)劃及安排為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國國旗法》,加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)廣大師生的愛國情,培養(yǎng)良好的愛國情操,通過升旗儀式,適時(shí)的、有主題的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,特制訂我校升國旗計(jì)劃。一、升旗方式每周開學(xué)第一天早讀舉行升旗儀式,學(xué)校大型集體活動舉行升旗儀式。其余時(shí)間每日(假日除外)升降國旗,早讀之前升起,下午放學(xué)后后降下,如遇惡劣天氣,要及時(shí)升降。二、升旗辦法1、舉行升旗儀式時(shí),由德育處負(fù)責(zé)。2、平時(shí)升旗實(shí)行班級輪流升旗制度。三、參加人員:全校師生四、升旗儀式程序1、出旗。2、奏國歌升旗。3、國旗下講話。五、具體要求1、舉行升旗儀式時(shí),旗手由校升旗手擔(dān)任。校升旗手由班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練和組織。要求旗手持旗,護(hù)旗手在兩側(cè),齊步走向旗桿,在場的全體師生立正站立。2、舉行升旗儀式時(shí),全校師生必須全體參加,由體育教師負(fù)責(zé)組織師生按要求統(tǒng)一站位,整齊列隊(duì),面向國旗,肅立致敬。3、教職員工應(yīng)該參加升旗儀式而不能參加者,應(yīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。參加升旗儀式遲到者,按參加學(xué)校集會遲到論。4、學(xué)生無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分?jǐn)?shù)2分,遲到者每人次1分。學(xué)生出勤由當(dāng)天學(xué)生會值日學(xué)生迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好記載。5、國旗下講話演講任務(wù)由學(xué)校班子成員、先進(jìn)教師或優(yōu)秀學(xué)生代表擔(dān)任,升旗儀式結(jié)束后,要將演講稿上交德育處存檔。6、如升旗儀式當(dāng)天不能舉行,則該周升旗儀式取消,但國旗下講話稿仍須上交德育處存檔。7、升旗值日班級的旗手和護(hù)旗手,要從各班學(xué)生中推選表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任,并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行任務(wù)。8、升旗值日班級在升降國旗時(shí)不得使國旗落地,凡經(jīng)過現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 亞洲貨物運(yùn)輸合同
- 油輪貨物運(yùn)輸合同協(xié)議
- 2025年度西部數(shù)碼對象存儲服務(wù)合同細(xì)則
- 家居采購合同樣本
- 糖尿病患者飲食指導(dǎo)
- 2《做負(fù)責(zé)任的人》表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-6
- 全國人教版初中信息技術(shù)七年級上冊第二單元第7課三、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板教學(xué)設(shè)計(jì)
- 英語三年級下冊Lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs.教案
- 人教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué) 第7單元 第2課時(shí) 認(rèn)識時(shí)間(2) 教案
- 2025村新教學(xué)樓照明系統(tǒng)改造合同協(xié)議書
- GA/T 1245-2015多產(chǎn)權(quán)建筑消防安全管理
- 水工建筑物安全監(jiān)測作業(yè)指導(dǎo)書(很全的資料)
- 《美的歷程》導(dǎo)讀課件
- 模擬法庭案例腳本:校園欺凌侵權(quán)案 社會法治
- 工程臨時(shí)最終延期申請表
- 鍍鋅生產(chǎn)線張力驅(qū)動控制基礎(chǔ)
- 組裝檢查記錄表
- 小學(xué)部編版六年級下冊道德與法治《4、地球-我們的家園》第一課時(shí)說課稿
- DB11T 1340-2022 居住建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 中央空調(diào)(多聯(lián)機(jī))施工方案
- PKPM磚混結(jié)構(gòu)抗震及其他計(jì)算全攻略
評論
0/150
提交評論