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感恩節(jié)活動總結(jié)范文感恩節(jié)活動總結(jié)1
一、樂觀宣揚(yáng)感恩月活動。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開拓溫馨提示欄,告知同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩訓(xùn)練月,提示同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。
學(xué)校組織同學(xué)為雙中過世的同學(xué)顏鵬飛的家長愛心捐款,愛心捐款共計1611元。本次獻(xiàn)愛心活動,全體同學(xué)都樂觀響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出救濟(jì)之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了很多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特殊是五(1)的同學(xué),捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。
在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、伴侶、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
三、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不簡單,父母為我們的健康成長付出了許多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四班級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五班級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝愿他們生日歡樂,身體健康。
四、感恩師長。
感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來訓(xùn)練孩子們敬重老師是最重要的,是敬重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計每一個教學(xué)方案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月立刻就要過去了,但我們感恩訓(xùn)練的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機(jī)對同學(xué)進(jìn)行感恩訓(xùn)練,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福歡樂的人生。
感恩節(jié)活動總結(jié)2
一、活動預(yù)備充分
首先,在感恩節(jié)來臨之前我們班的老師和幼兒共同制作了一張有關(guān)感恩節(jié)的海報,通過這個環(huán)節(jié)使我們班的小伴侶簡潔地了解了有關(guān)感恩節(jié)的由來,同時也吸引了家長們的眼球。其次,我們每天按著方案為小伴侶們排練感恩節(jié)目,其中包括《幼兒詩朗誦》、《感恩的心》手語操、以及培育小伴侶們學(xué)會感恩并且教會小伴侶們怎樣涂護(hù)手油等,通過短臨時間的排練后小伴侶們都取得了很大的進(jìn)步?;顒赢?dāng)天下午,我們提前為幼兒穿好了衣服,吃完了水果,一切預(yù)備工作完成后,門外已經(jīng)有家長間續(xù)地往教室里張望了,下午三時許家長們準(zhǔn)時地進(jìn)了教室。
二、活動氛圍
當(dāng)小伴侶們觀察了自己的父母都興奮地跳了起來,在接下來的表演中孩子們的表現(xiàn)更是出乎我們老師的意外,甚至比平常的表演還要精彩。其中在表達(dá)愛的環(huán)節(jié)中,小伴侶們都向自己的親人說了一句感謝的話,并和爸爸媽媽們一起做了《感恩的心》手語操,共同共享了感恩的歡樂;在傳遞愛中,小伴侶們都能夠?yàn)樽约旱陌职謰寢層H自涂護(hù)手油,在涂護(hù)手油的過程中可以看出從家長們的臉上都流露著幸福的喜悅,能夠給爸爸媽媽們帶來了暖和和歡樂。最讓我為之感動的是我們班的小伴侶也親自為我涂了護(hù)手油,并對我說了一聲“老師,辛苦了!”當(dāng)時我的心里不禁涌上一股暖流,我親了親他的小臉,他對我露出了滿臉的笑容,我心想多么懂事的珍寶兒啊,感謝你也給老師帶來了暖和和歡樂!
本次的感恩小節(jié)目取得了圓滿的勝利,也得到了家長們的全都好評。其實(shí),每個孩子、家長和老師都有一顆和善的心、感恩的心,我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚起我們大家那顆最真的心靈。感謝我最友愛的孩子們,感謝你們陪我度過每一天!
感恩節(jié)活動總結(jié)3
一、活動目的
如今雖然許多人留意到生活禮儀,感謝常掛在嘴邊,但是大家或許是由于羞于表達(dá)或許出于缺少機(jī)會而省略了對于身邊親人、伴侶和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來,我們中文系同學(xué)會外聯(lián)部為提高我校同學(xué)的.感恩意識,喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動。
二、活動之前的預(yù)備
1、依據(jù)活動的要求,我們做出了這次活動的策劃書;
2、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外查找有意向的廠商,拉得贊助;
3、在感恩節(jié)前幾天,我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動用品,并制作感恩信箱;
4、在感恩節(jié)前一天晚上,在中文樓貼了海報。
三、活動基本狀況
我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動,我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設(shè)點(diǎn),我們這組在二餐,我們在11點(diǎn)二十完成了全部預(yù)備活動,包括桌子,全部物品的擺放及氣球的充氣?;顒娱_頭后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動,參加活動的同學(xué)自由選擇通過明信片來實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá),并當(dāng)場填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點(diǎn)20活動結(jié)束。24號我部將明信片寄出。
四、活動的效果
此次活動同學(xué)們都踴躍參與,寄出了他們對自己的親人,伴侶的牽掛,并對我們這次活動全都好評,活動圓滿結(jié)束。
五、存在問題及建議
(一)問題
1、活動的前期預(yù)備不夠齊全,考慮到的問題欠缺【活動快結(jié)束時,電腦沒電了;活動所需的紅絲帶不夠】
2、活動進(jìn)行時,對明信片的填寫的講解不夠清晰,造成
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