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文檔簡(jiǎn)介
詩(shī)歌鑒賞——表示技巧分析第1頁(yè)第1頁(yè)一、巧用修辭
二、表現(xiàn)手法
三、結(jié)構(gòu)
四、熟悉古典詩(shī)詞鑒賞慣用名詞術(shù)語(yǔ)
第2頁(yè)第2頁(yè)一、巧用修辭
1.比方比方除使詩(shī)歌所描繪意象愈加形象生動(dòng)外,還可表達(dá)出意象情態(tài)特性。如:1.比方2.隱語(yǔ)(諧音)、雙關(guān)蘭溪棹歌
戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。到注重寫(xiě)景第3頁(yè)第3頁(yè)江上看山蘇軾船上看山走如馬,倏乎過(guò)去數(shù)百群。前山槎牙忽變態(tài),后嶺雜沓如驚奔。仰看微徑斜繚繞,上有行人高縹緲。舟中舉手欲與言,孤帆南去如飛鳥(niǎo)。
第4頁(yè)第4頁(yè)2.隱語(yǔ)(諧音)、雙關(guān)在有些詩(shī)歌尤其是民歌中,作者為了表示出一個(gè)委婉含蓄情感,往往采用隱語(yǔ)、雙關(guān)修辭手法,如:春思李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃?
第5頁(yè)第5頁(yè)竹枝詞劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。
第6頁(yè)第6頁(yè)登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病在孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流?;刂髂夸浀?頁(yè)第7頁(yè)二、表現(xiàn)手法
(一)象征(二)托物言志(三)注重寫(xiě)景(四)卒章顯志
回主目錄第8頁(yè)第8頁(yè)二、表現(xiàn)手法
(一)象征象征是詩(shī)歌慣用手法,主要作用是用物象征人品德節(jié)操。如:以“梅”象征高潔、清秀、淡雅、素樸;以“菊”象征高潔、傲霜斗雪堅(jiān)強(qiáng),被稱(chēng)為“隱逸之花”;以“蘭芷”象征名貴、孤芳、清高;以“牡丹”象征富麗;等等。
第9頁(yè)第9頁(yè)尋陸鴻漸不遇皎然移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來(lái)未著花??坶T(mén)無(wú)犬吠,欲去問(wèn)西家。報(bào)道山中去,歸來(lái)每日斜。
第10頁(yè)第10頁(yè)托物言志,是作者借助物象征義來(lái)表示個(gè)人胸懷心志一個(gè)藝術(shù)手法,又叫感物抒懷。托物言志詩(shī),又叫寫(xiě)物詩(shī)。如:墨梅王冕我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。
(二)托物言志第11頁(yè)第11頁(yè)自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。
于謙《石灰吟》陸游《卜算子·詠梅》張九齡《感遇》
第12頁(yè)第12頁(yè)(三)注重寫(xiě)景詩(shī)歌“貴含蓄,忌直露”,有情不直言情,有恨不直言恨,如何傳情達(dá)意?古人慣用手法便是借景達(dá)情了。
1.側(cè)面烘托2.以景襯情(景)
3.側(cè)重寫(xiě)動(dòng)、靜景或動(dòng)靜景結(jié)合或動(dòng)靜景互相映襯
4.塑造意境,渲染氣氛,抒發(fā)情感
5.虛實(shí)結(jié)合
第13頁(yè)第13頁(yè)(三)注重寫(xiě)景1.側(cè)面烘托詩(shī)人在寫(xiě)景時(shí),不從正面景物入手,而是從與其相關(guān)側(cè)面景物入手,以對(duì)側(cè)面景物描寫(xiě)來(lái)達(dá)到反應(yīng)主題效果,即是側(cè)面烘托。如:
石頭城劉禹錫山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。
第14頁(yè)第14頁(yè)烏衣巷
劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
[雙調(diào)]折桂令.中秋張養(yǎng)浩一輪飛鏡誰(shuí)磨?照徹乾坤,印透山河。玉露泠泠,洗秋空銀漢無(wú)波,比常夜清光更多,盡無(wú)礙桂影婆娑。老子高歌,發(fā)問(wèn)嫦娥,良夜懨懨,不醉如何?
第15頁(yè)第15頁(yè)(三)注重寫(xiě)景2.以景襯情(景)詩(shī)人在描摹細(xì)微婉曲、隱秘難言情感或濃情密意時(shí),往往通過(guò)景物來(lái)渲染烘托,如:
[雙調(diào)]清江引
秋懷張可久西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里,問(wèn)我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。
第16頁(yè)第16頁(yè)鹿柴王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返影入深林,復(fù)照青苔上。
到小目錄第17頁(yè)第17頁(yè)(三)注重寫(xiě)景3.側(cè)重寫(xiě)動(dòng)、靜景或動(dòng)靜景結(jié)合或動(dòng)靜景互相映襯只寫(xiě)動(dòng)景或靜景動(dòng)靜景兼寫(xiě)為寫(xiě)靜景而以寫(xiě)動(dòng)景來(lái)烘托為寫(xiě)動(dòng)景而以寫(xiě)靜景來(lái)烘托第18頁(yè)第18頁(yè)4.塑造意境,渲染氣氛,抒發(fā)情感古今詩(shī)歌中,先寫(xiě)景后敘事抒情或全篇寫(xiě)景詩(shī)作諸多,詩(shī)人往往借助景物把氣氛渲染得濃濃,為下文抒情作鋪墊或融情入景中。依據(jù)景物性質(zhì)可分為喜景和哀景。
①喜景襯喜情,哀景襯哀情“情樂(lè)則景樂(lè),情哀則景哀”,詩(shī)人高妙之處就是把情融入景中,通過(guò)景傳達(dá)自己喜怒哀樂(lè),做到情景交融。如:
第19頁(yè)第19頁(yè)登高
杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
楓橋夜泊
張繼月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
第20頁(yè)第20頁(yè)②喜景襯哀情以樂(lè)景寫(xiě)哀,更見(jiàn)其哀。如:絕句杜甫江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年?
第21頁(yè)第21頁(yè)5.虛實(shí)結(jié)合詩(shī)人在詩(shī)歌創(chuàng)作中,離不開(kāi)聯(lián)想和想像。聯(lián)想和想像對(duì)表現(xiàn)詩(shī)歌主題能起到較好效果。但聯(lián)想與想像須有一定現(xiàn)實(shí)根基——現(xiàn)實(shí)客觀景物或事件。實(shí)景是詩(shī)人描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)客觀景物,虛景是詩(shī)人通過(guò)聯(lián)想或想像而虛擬景物,虛實(shí)結(jié)合更能表示出一個(gè)濃溢情思。如:塞上聽(tīng)吹笛
高適雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山。第22頁(yè)第22頁(yè)(四)卒章顯志詩(shī)人往往在詩(shī)歌結(jié)尾表示自己心志或情懷。如李白《夢(mèng)游天姥吟留別》結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”句,表示詩(shī)人要自由自在,馳騁閑放,不為五斗米折腰心志。又如其另一首《行路難》尾句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保硎緦?shí)現(xiàn)抱負(fù)豁達(dá)。
回表現(xiàn)手法第23頁(yè)第23頁(yè)三、結(jié)構(gòu)
(一)層層渲染、鋪墊
(二)首尾照應(yīng)
(三)結(jié)構(gòu)對(duì)比
第24頁(yè)第24頁(yè)(一)層層渲染、鋪墊
江上看山蘇轍朝看江上枯崖山,憔悴荒村赤如赭。暮行百里一回頭,落日孤去靄新畫(huà)。前山更新色更深,誰(shuí)知可愛(ài)信如今。唯有巫山最濃秀,仍然不負(fù)遠(yuǎn)來(lái)人。
第25頁(yè)第25頁(yè)(二)首尾照應(yīng)
在一些詩(shī)歌中,詩(shī)人往往采用今昔、他我、物我對(duì)照方式,來(lái)抒發(fā)自己或別人情感,如:
訴衷情陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄州!
第26頁(yè)第26頁(yè)(三)結(jié)構(gòu)對(duì)比
對(duì)比手法在詩(shī)歌中利用較多,因其含有層次性特點(diǎn),結(jié)構(gòu)性較強(qiáng),如:
畫(huà)眉鳥(niǎo)歐陽(yáng)修百?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高下。始知鎖向金籠里,不及人間自在啼。
第27頁(yè)第27頁(yè)讀詩(shī)辦法:1.借助題目、作者、注釋。
2、學(xué)會(huì)從內(nèi)容上分類(lèi)鑒賞。3.借助背景。4
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