高考語文復(fù)習：作家作品專題之外國文學(xué)選擇題專練

試卷第=page22頁，共=sectionpages88頁高中語文作家作品專題之外國文學(xué)選擇題專練1．下列有關(guān)小說的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法分析不正確的一項是（

）A．在《老人與海》中，主人公一直自言自語，這說明長期的孤獨與困境的壓力，使老人深感悲苦無處傾訴，只能自己說給自己聽，作者對其寄予了極大的同情。B．《大衛(wèi)?科波菲爾》通過一個孤兒的不幸遭遇描繪了一幅廣闊而五光十色的社會畫面，揭露了資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削、司法界的黑暗腐敗和議會對人民的欺壓。作品塑造了不同階層的典型人物，特別是勞動者的形象，表現(xiàn)了作者對弱小者的深切同情。C．《大衛(wèi)?科波菲爾》中主人公大衛(wèi)·科波菲爾有美好的理想，渴望成為一個有學(xué)問、有名望的人，但是小小年紀遭人遺棄，淪落為貨行的童工。D．在《復(fù)活》中，盡管瑪絲洛娃讓聶赫留朵夫幫自己請律師，但是她絲毫沒有想到聶赫留朵夫的出現(xiàn)會使她服苦役的命運有所改變，她對聶赫留朵夫是不抱有幻想和希望的。2．下列各項中對作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項是（

）A．在審訊瑪絲洛娃的過程中，檢察官發(fā)表了洋洋灑灑的講話。他從遺傳學(xué)的角度認為瑪絲洛娃多半生來帶著犯罪的胚胎，最后由陪審員寫定罪意見。聶赫留朵夫怕被人察覺他與瑪絲洛娃的關(guān)系，不敢為她辯護。B．瑪絲洛娃上訴被駁回，是因為樞密官斯科沃羅德尼科夫認為聶赫留朵夫出于道德要求決定同卡秋莎結(jié)婚的想法，實在可惡之至。最終他以撤銷原判理由不足駁回上訴。C．聶赫留朵夫第二次去探監(jiān)時，一個看守給他送了一封信，信是一個他曾經(jīng)幫助過的叫薇拉的女士寫給他的，信中請求他把瑪絲洛娃調(diào)到政治犯牢房來，或者至少把她調(diào)到醫(yī)院里做護士。D．西蒙松是個靦腆、謙虛而又意志力極強的人。他跟平民站在一邊，反對上層階級，“公開抨擊他認為虛偽和不公正的事情，為此，他被流放西伯利亞，途中與瑪絲洛娃相遇。3．下列文化常識表述正確的一項是（

）A．孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時期著名哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派代表人物之一，《孟子》是孟子的言論匯編，屬于語錄體散文。B．老子，即老聃，相傳姓李名耳，戰(zhàn)國末期人，中國古代文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，道家學(xué)派創(chuàng)始人，與莊子并稱“老莊”，被尊為“道教始祖”，世界文化名人。C．墨子，名翟，春秋戰(zhàn)國之際思想家，墨家學(xué)派創(chuàng)始人，是中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的哲學(xué)家，提出了以“非攻”為核心的“兼愛”“非攻”“節(jié)用”等觀點。D．大衛(wèi)·科波菲爾是英國小說家狄更斯的作品《霧都孤兒》中塑造的人物形象，聶赫留朵夫則是俄國批判現(xiàn)實主義作家阿·托爾斯泰的作品《復(fù)活》中的主人公。4．下列對《致云雀》的賞析，不正確的一項是（

）A．《致云雀》是雪萊抒情詩的不朽之作，他以獨特的藝術(shù)構(gòu)思描繪云雀的形象，也寫出了自己的精神境界、美學(xué)理想和藝術(shù)抱負。B．詩人運用浪漫主義手法所寫的云雀，并不純?nèi)皇亲匀唤缰械脑迫?，而是歡樂、光明、美麗的象征，是理想的載體。C．詩中運用比喻、排比、設(shè)問、夸張等手法，對云雀加以描繪，如詩人、如少女、如螢火蟲，使云雀美麗的形象展現(xiàn)在讀者面前。D．《致云雀》文字洗練，節(jié)奏感強，風格清新明快，文章有種雄渾磅礴、大開大闔而又圓融內(nèi)斂的氣勢，給人向上的力量。5．下列關(guān)于《偽君子》的內(nèi)容及藝術(shù)特色的表達錯誤的一項是（

）A．莫里哀把人物性格和事件強調(diào)到絕對化的程度，使之更為鮮明突出，然而也造成了人物的“扁平化”，相較于莎士比亞筆下豐滿生動的“圓形人物”，這樣的扁平人物欠缺了一點永恒的藝術(shù)價值。B．《偽君子》在一定程度上突破了古典主義喜劇的嚴格界限，帶有濃厚的悲劇色彩。奧爾貢一家差點是悲劇的結(jié)局，他女兒的婚姻也差點是悲劇結(jié)局，這使得戲劇沖突更緊張、更激烈，加強了作品的批判力量。C．莫里哀把“偽善”這一性格集中在對達爾杜弗的塑造上，如達爾杜弗標榜不近女色，見到道麗娜袒露的胸脯就叫嚷要用手帕遮起來，但一聽到艾耳密爾想見他，就立刻“溫柔”起來，迫不及待地問道：“她就來嗎？”。D．“揶揄”是喜劇中常用的表現(xiàn)手法，往往通過巧妙的嘲弄，顯示出嘲弄者道德的優(yōu)勝和智慧的高超。壞人也可以對好人進行揶揄，如達爾杜弗對艾耳密爾說“我已經(jīng)把他擺布到這步田地：看見什么，不信什么”就是一句揶揄。6．選出下列選項中對作品《百年孤獨》理解不正確的一項（

）A．《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說，是其代表作，也是拉丁美洲荒誕派文學(xué)的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。B．作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。C．作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。D．《百年孤獨》中浸淫著的孤獨感，其主要內(nèi)涵應(yīng)該是對整個苦難的拉丁美洲被排斥在現(xiàn)代文明世界的進程之外的憤懣和抗議，是作家在對拉丁美洲近百年的歷史，以及這塊大陸上人民獨特的生命力、生存狀態(tài)、想象力進行獨特的研究之后形成的倔強的自信。7．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（

）A．長篇小說《紅樓夢》又名《石頭記》、《金玉緣》，是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品。小說以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為中心，描繪了一幅極其廣闊的社會生活圖畫。B．李白，盛唐詩人，字太白，號青蓮居士。偉大的浪漫主義詩人，人稱詩仙。他的詩歌想像豐富奇特，風格雄健奔放，色彩瑰麗，語言清新自然，杜甫曾稱贊他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。C．海明威，歐內(nèi)斯特·海明威，美國小說家。代表作有《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》、《老人與?！?。1954年獲得第五十四屆諾貝爾文學(xué)獎。是“新聞體”小說的創(chuàng)始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。D．杜甫，字子美，后世稱為杜工部。其詩思想深刻，意境開闊，形成了特有的沉郁頓挫的風格。所謂“沉郁”，主要指詩歌表情達意抑揚跌宕，音調(diào)聲情起伏迭變。所謂“頓挫”，主要指詩歌內(nèi)容深廣，意境雄渾，感情深沉。8．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（

）A．《紅樓夢》又名《石頭記》，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般認為是高鶚所續(xù)，這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有極其重要的地位。B．魯迅，原名周樹人。他的第一篇白話小說是《狂人日記》，小說集有《吶喊》《彷徨》?！蹲８！愤x自他的小說集《吶喊》。C．海明威，美國現(xiàn)代作家，1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。代表作有《太陽照樣升起》《永別了武器》《喪鐘為誰而鳴》等。他在50年代塑造了一批以《老人與?！分械纳５貋喐鐬榇淼摹坝矟h”形象。D．唐代是我國詩歌發(fā)展的一個高峰時期，出現(xiàn)了以李白、杜甫、白居易為代表的一大批優(yōu)秀的詩人，他們雖然寫作風格不盡相同，但都在文學(xué)世上留下了輝煌的詩篇。9．世界文學(xué)史上的“四大吝嗇鬼”與描寫他的作品連線不正確的一項是（

）A．阿巴貢——《慳吝人》 B．潑留希金——《戰(zhàn)爭與和平》C．夏洛克——《威尼斯商人》 D．葛朗臺——《歐也妮·葛朗臺》10．下列說法，不正確的一項是（

）A．元雜劇的典型結(jié)構(gòu)是四折，每折按一個宮調(diào)演唱。課文《竇娥冤》（節(jié)選）中“端正好”“滾繡球”“叨叨令”“耍孩兒”等都是“正宮”調(diào)下的曲牌。B．課文《竇娥冤》（節(jié)選）寫竇娥在法場和婆婆告別，反復(fù)叮嚀，更進一步點明竇娥所受的冤屈，刻畫出竇娥的善良，人物形象更加豐滿，悲劇性更強。C．《雷雨》中周樸園四次問侍萍，從“你——你貴姓？”“你姓什么？”到“你是誰？”“哦，你，你，你是——”鮮明地顯示他內(nèi)心漸趨緊張。D．《哈姆萊特》中，英國王子哈姆萊特雖然裝瘋，但是通過他曾經(jīng)的妻子奧非莉亞的話，我們依然可以領(lǐng)略哈姆萊特高貴的品質(zhì)。11．下列有關(guān)文學(xué)常識表述正確的一組是（

）A．韓愈、柳宗元倡導(dǎo)了以提倡古文、反對駢文為特點的古文運動；元稹和白居易倡導(dǎo)的詩文革新運動提倡發(fā)揚傳統(tǒng)，使詩歌起到“補察時政”、“泄導(dǎo)人情”的作用。B．元曲四大家指關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠四位元代雜劇作家。他們的代表作分別是，關(guān)漢卿《竇娥冤》、白樸《西廂記》、鄭光祖《倩女離魂》、馬致遠《漢宮秋》。C．新詩出現(xiàn)于五四前后，新詩的代表作品有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》等。其中，徐志摩是新月派代表詩人。D．西班牙作家塞萬提斯的《堂吉訶德》充滿荒誕的喜劇感和催人“含淚的笑”的悲劇感；法國現(xiàn)實主義文學(xué)家雨果的《巴黎圣母院》集中體現(xiàn)了“美丑對照”的原則。12．下列對《最后的常春藤葉》選段的理解與分析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）老貝爾曼是住在樓下底層的一個畫家，年紀六十開外，有一把像是米開朗琪羅的摩西雕像的胡子，從薩蒂爾似的腦袋上順著小鬼般的身體卷垂下來。貝爾曼在藝術(shù)界是個失意的人。他耍了四十年畫筆，仍同藝術(shù)女神隔有相當距離，連她的長袍的邊緣都沒有摸到。他老是說要畫一幅杰作，可是始終沒有動手。除了偶爾涂抹一些商業(yè)畫或廣告畫以外，幾年來沒有什么創(chuàng)作。他替“藝術(shù)區(qū)”一些雇不起職業(yè)模特兒的青年藝術(shù)家充當模特兒，掙幾個小錢。他喝杜松子酒總是過量，老是嘮嘮叨叨地談著他未來的杰作。此外，他還是個暴躁的小老頭兒，極端瞧不起別人的溫情，卻認為自己是保護樓上兩個青年藝術(shù)家的看家惡狗。A．“薩蒂爾似的”“小鬼般的”“看家惡狗”等描述顯得夸張、俏皮、生動。B．選段兩次提到“杰作”，為老貝爾曼畫“最后的常春藤葉”埋下了伏筆。C．選段運用外貌描寫和細節(jié)描寫，刻畫了一個郁郁不得志的老藝人形象。D．選段采用第三人稱的敘述方式，敘述客觀冷靜，不摻入作者主觀情感。13．下列對相關(guān)文本內(nèi)容與藝術(shù)手法的解說，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《橋邊的老人》選擇的敘述角度給人一種“親歷”的感覺，仿佛是一篇來自戰(zhàn)場的報道，一個真實的特寫。故事顯得真實且親切。B．《墻上的斑點》采用了“意識流”的敘述手段，以第一人稱內(nèi)心獨白的方式，限制了敘述的講述自由，只能按照客觀的物理時空展開聯(lián)想。C．《炮獸》選自法國浪漫主義作家雨果的長篇小說《九三年》。文中選取了一個軍艦甲板作為故事場景，小而集中地表現(xiàn)了人與自然的斗爭。D．《安東諾夫卡蘋果》中的“蘋果”是全文的靈魂，象征著豐收、甜美、富足的鄉(xiāng)村生活。作者用回憶的口吻，抒發(fā)了對過去生活的留戀。14．下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（

）A．海子，原名查海生，中國現(xiàn)代詩人。從1982年至1989年不到7年的時間里，海子創(chuàng)作了近200萬字的作品，作品有詩集《海子的詩》《海子詩全編》《始祖鳥》等。B．舒婷，原名龔佩瑜，中國現(xiàn)代詩人，朦朧詩派的代表人物，作品有詩集《雙桅船》《會唱歌的鳶尾花》等。朦朧詩人不約而同地采用象征、暗示、意識流、夢幻、意象等表現(xiàn)手法，其中意象的表現(xiàn)法是朦朧詩人最核心的藝術(shù)手段。C．詞興盛于宋，句式不齊，稱為“曲詞”或“曲子詞”，后又稱“詩余”或“長短句”。詞牌決定了這首詞的字數(shù)、句數(shù)、平仄的聲韻，即詞調(diào)。標題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括了詞的主要內(nèi)容、《沁園春?長沙》這首詞中，“沁園春”是詞牌名。D．肖洛霍夫，德國作家，獲1965年諾貝爾文學(xué)獎。曾參加四年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，期間遭受了家破人亡的悲劇，作品有《被開墾的處女地》《靜靜的頓河》等。短篇小說《一個人的遭遇》開拓了戰(zhàn)爭文學(xué)的新領(lǐng)域。15．下列選項中文學(xué)常識正確的一項是（

）A．《三國演義》是我國現(xiàn)存最早的章回小說之一，作者羅貫中圍繞以劉備為代表的蜀國、曹操為代表的魏國和孫權(quán)為代表的吳國，展開了三方角逐的宏大場面，表達了對建立一個統(tǒng)一強大、仁德愛民的政權(quán)的向往。B．“朝菌不知晦朔”中，“晦”為陰歷每月最后一天，“朔”為陰歷每月第一天，與此相關(guān)的還有“望”，為每月的十四，“既望”就是十五。C．《堂吉訶德》的作者是意大利作家塞萬提斯。他在戰(zhàn)爭中失去左臂，后遭海盜襲擊被擄去服苦役，好不容易得為小吏卻屢屢因而獲罪，然而正是苦難的經(jīng)歷為他后來的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。他的作品呈現(xiàn)了一對主仆令人啼笑皆非又發(fā)人深省的冒險經(jīng)歷：主人鄉(xiāng)紳堂吉訶德充滿理想與正義感，卻在現(xiàn)實中屢屢碰壁；仆從桑丘憨厚單純，多次受挫依然對主人忠心耿耿。D．晚唐五代，文人詞得到了長足的發(fā)展。以溫庭筠、柳永等人為首的花間詞人的作品往往取當前情事表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒，藻麗濃艷，細美婉約。16．下列有關(guān)名著的表述，不正確的一項是（

）A．1827年10月，雨果發(fā)表了《<克倫威爾>序言》，這是浪漫主義文學(xué)的宣言書，在文學(xué)批評史上，具有劃時代的意義。在文章中，雨果提出了“美丑對照原則”，他認為“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與惡并存，光明與黑暗相共。”美丑對照原則一直指導(dǎo)著雨果的文學(xué)創(chuàng)作。B．1831年，雨果發(fā)表了長篇歷史小說《巴黎圣母院》。小說情節(jié)緊張，變幻莫測，戲劇性很強?！栋屠枋ツ冈骸肥抢寺髁x的代表作，雨果在解釋歷史事件和人物性格時帶有明顯的浪漫主義色彩。他認為愛、善良、仁慈是能夠改造社會、拯救人類和創(chuàng)造奇跡的。C．小說反映了作家對底層人民美好品德的贊頌和對身居高位者卑下品行的批判。圣母院的副主教克洛德用刀刺傷菲比斯之后，將罪行嫁禍給可憐的女孩。愛斯梅拉達在被押赴刑場的時候，看見克洛德和一個女子在路邊冷眼旁觀，一副事不關(guān)己的樣子。最終是加西莫多挺身而出，劫了法場，把愛斯梅拉達從絞刑架上救下。D．小說的中心人物愛斯梅拉達是善良和美的化身，她熱情天真，至死還對負心的菲比斯保持熱烈的愛情；她品質(zhì)堅貞，面對克洛德的淫威寧死不屈。雨果把這樣一個鮮亮的形象放在中世紀陰森黑暗的背景上，描寫那個專制主義統(tǒng)治著的、教會勢力極為猖獗的社會，如何像一個巨大的羅網(wǎng)威逼她、迫害她，以令人恐怖的手段把她置于死地。17．《警察與贊美詩》這篇小說的主題最確切的是（

）A．揭露了美國資本主義社會赤裸裸的金錢關(guān)系。B．揭露了美國資本主義制度下是非顛倒黑白混淆的丑惡現(xiàn)象。C．揭露了美國資本主義社會人與人之間的冷漠。D．揭露了美國資本主義社會的黑暗統(tǒng)治。18．蘇貝為了進監(jiān)獄，用了幾種方法？（

）A．3種 B．4種 C．5種 D．6種19．下列文學(xué)常識正確的一項是（

）A．《詩經(jīng)》收集了自西周初年至春秋時期五百多年共三百零五篇詩歌。從內(nèi)容上可分為“風”“雅”“頌”，從表現(xiàn)手法上可分為“賦”“比”“興”，合稱《詩經(jīng)》的“六義”。B．白居易（772年－846年），字樂天，號六一居士。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)古文運動，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。C．曹禺，原名萬家寶，中國現(xiàn)代劇作家，作品有《雷雨》《日出》《茶館》等，其中《雷雨》通過周、魯兩家，八個人物，前后30年的糾葛，表現(xiàn)了舊家庭的罪惡。D．維克多·雨果，英國作家，19世紀前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》。20．對下列詩歌的主旨的理解，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）雙手握無限，剎那是永恒。一沙一世界，一花一天堂，一樹一菩提，一葉一如來。天真的預(yù)言，參悟千年的偈語。（布萊克《天真的預(yù)言》）A．“一沙一世界，一花一天堂”是生命永恒存在亙古不老的原始哲學(xué)。B．“天真”預(yù)示著美好。希望與永恒，要靠自己的努力才能實現(xiàn)。C．人類的個體在一代代更新著，人類的歷史在一天天漫延著。D．生命個體單薄無力，在宇宙中渺小得恐怕不及滄海一粟。21．世界三大短篇小說巨匠不包括以下哪一個（

）A．契訶夫 B．歐﹒亨利 C．莫泊桑 D．海明威22．下列對課文內(nèi)容的解說不正確的一項是（

）A．朱自清的《論雅俗共賞》提到“再說后來的小說和戲劇，有的雅人說《西廂記》誨淫，《水滸傳》誨盜，這是‘高論’”?！罢d淫誨盜”意為禍由自招，后指教唆、引誘人去干壞事。B．《帆》與《信天翁》中的“大海”的象征意義是一樣的，都象征了空虛而庸碌的“幸福生活”。C．蘭姆，英國散文家，筆名伊利亞。蘭姆的最大成就是隨筆，他的隨筆的最大特點是筆調(diào)親切，富有生活氣息和人情味。D．文藝評論引用的材料應(yīng)是與文學(xué)作品有關(guān)的，基本上來自所評論的文學(xué)作品本身。23．下列形象與情節(jié)對應(yīng)錯誤的一組是（

）A．慧骃馬

《簡·愛》B．楊志賣刀

《水滸傳》C．到達飛島國

《格列佛游記》D．傅聰

《傅雷家書》24．下列各項對《巴黎圣母院》故事情節(jié)的敘述，正確的一項是（

）A．圣誕節(jié)的當晚，受克洛德的指使，卡西莫多綁架愛斯梅拉達未遂，被巡邏隊抓捕。第二天，他在受鞭刑后被綁在廣場上示眾。B．女兒被換走，居第爾傷心欲絕，帶著女兒落下的一只小金鎖，尋遍各地，卻沒任何結(jié)果。絕望之下，她進老鼠洞當了坐關(guān)修女，靠別人的施舍過活。C．愛斯梅拉達自被解救后，心里一直愛慕著年輕、英俊的弗比斯，她用兩個月的心血訓(xùn)練著小毛驢，使它能熟練地排出弗比斯的名字。D．愛斯梅拉達最終被帶上絞刑架，躲在教堂樓頂?shù)目寺宓掳l(fā)出一陣猙獰的狂笑，使卡西莫多認清了他的真面目，于是，卡西莫多憤怒地把克洛德推下鐘樓，結(jié)束了他的生命。25．下列有關(guān)《大衛(wèi)·科波菲爾》相關(guān)表述有錯誤的一項是（

）A．佩葛蒂先生是個正直善良的單身漁民，與收養(yǎng)的一對孤兒艾米莉和海姆相依為命，大衛(wèi)和他們一起過著清苦但卻和睦快樂的生活，那段時光也成了大衛(wèi)意年永遠也抹不掉的美好記憶。B．大衛(wèi)的后父默德斯東柔弱無能，在母親去世后，他不得不把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗劇酒瓶的童工，讓他過著基本能解決溫飽的生活。C．在亞摩斯海濱的那場船難中，青年漁民海姆奮不顧身地下海救人，當他游近時才認出船上掙扎求生的是誘騙他未婚妻的史蒂爾福斯，但海姆仍盡力想把他救上來。D．《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的代表作，不少地方取材于作者親歷的生活，但作者并沒有采用“紀實”的方法，而是把它們都“化用”了，使小說成為充滿創(chuàng)新的藝術(shù)品。26．下面人物中，沒有參與陷害唐泰斯的人是（

）A．唐格拉爾 B．弗爾南 C．維勒福 D．阿爾貝27．“我看只有死刑才能抬高一個人的身價，天下只有這樁事，是有錢買不到的”，說出這句話的人是（

）A．瓦勒諾先生 B．瑪娣兒特小姐 C．拉穆爾侯爵 D．瑞那兒先生28．因遭到基督山伯爵的報復(fù)，以致一夜白頭的人是（

）A．安德烈亞 B．唐格拉爾 C．莫爾賽夫 D．維勒福29．與瑞那先生討價還價，最終確定了于連作為家庭教師的年薪為400法郎的人是（

）A．于連的長兄 B．于連的父親老索雷爾C．于連的好友傅凱 D．謝朗神甫30．下列關(guān)于小說男主人公于連的表述，正確的一項是（

）A．于連出身卑微常受歧視，少年時期在一位拿破侖時代老軍醫(yī)的影響下，崇拜拿破侖，為了能像拿破侖般建功立業(yè)、飛黃騰達，他把《圣經(jīng)》倒背如流。B．面對美貌的瑞那夫人，于連年青氣盛，血氣方剛，從一開始就愛上了她。這段感情中，夾雜著于連對瑞那先生的報復(fù)心態(tài)，但卻是一段刻骨銘心的愛情。C．“我知道如何讓驕傲的瑪娣兒特愛上我，她沒有我不能活”，這句話表現(xiàn)出于連在與瑪娣兒特的戀愛過程中，相當自信而且富于心計，一切盡在把握之中。D．在獄中的于連依然沒有放棄要躋身到上流社會中的想法，瑞那夫人也后悔自己毀了于連的前途而特地向于連道歉，兩人在獄中又重新迸發(fā)出了愛情的火花。答案第=page11頁，共=sectionpages88頁答案第=page22頁，共=sectionpages88頁參考答案：1．A【詳解】本題考查學(xué)生對有關(guān)小說的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法分析能力。A．“主人公一直自言自語，這說明長期的孤獨與困境的壓力”說法錯誤，老人的自言自語為其心理活動的外露；“作者對其寄予了極大的同情”也不對，應(yīng)是對老人不屈不撓品格的贊頌。故選A。2．C【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著情節(jié)及人物形象的把握能力。C.“信中請求他把瑪絲洛娃調(diào)到政治犯牢房來，或者至少把她調(diào)到醫(yī)院里做護士”錯誤，信中希望能見他一面，“把瑪絲洛娃調(diào)到政治犯牢房來，或者至少把她調(diào)到醫(yī)院里做護士”是見面后說的。故選C。3．A【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。B．“戰(zhàn)國末期人”理解有誤，老子是春秋末期人。C．“提出了以‘非攻’為核心的‘兼愛’‘非攻’‘節(jié)用’等觀點”理解有誤，正確的表述應(yīng)是“以兼愛為核心，以節(jié)用、尚賢為支點的觀點”。D．“大衛(wèi)?科波菲爾是英國小說家狄更斯的作品《霧都孤兒》中塑造的人物形象”理解有誤，《大衛(wèi)?科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說。此外，“聶赫留朵夫則是俄國批判現(xiàn)實主義作家阿?托爾斯泰的作品《復(fù)活》中的主人公”理解有誤，應(yīng)是“列夫?托爾斯泰”，不是“阿?托爾斯泰”。故選A。4．C【詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。C.“詩中運用比喻、排比、設(shè)問、夸張等手法”錯誤。在詩歌的第八、九、十、十一小節(jié)，作者把云雀比作“詩人”“高貴的少女”“金色的螢火蟲”和“玫瑰”，運用了比喻的修辭手法，使云雀美麗的形象生動地展現(xiàn)在讀者的面前；詩人把云雀的歌聲同春霖灑落的聲息、贊婚的合唱、凱旋的歡歌類比，突出云雀歌聲所具有的巨大力量；“有什么甜美的思緒在你心頭？我從來沒有聽到過，愛情或是醇酒的頌歌”運用的是設(shè)問修辭；“你似乎從不是飛禽，從天堂或天堂的鄰邊”運用夸張修辭。詩文中沒有運用“排比”修辭。故選C。5．A【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。A.“這樣的扁平人物欠缺了一點永恒的藝術(shù)價值”錯誤，戲劇中扁平人物也可以成為永恒的經(jīng)典，并不欠缺藝術(shù)價值。扁平人物性格單純穩(wěn)定，始終如一，幾乎無發(fā)展變化，也稱作類型人物或漫畫人物，但這類人物也有價值，如雨果《巴黎圣母院》中丑陋善良的卡西莫多，如契訶夫《變色龍》中欺上媚下的兩面派人物奧楚蔑洛夫。故選A。6．A【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)常識及對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。A．“《百年孤獨》……是拉丁美洲荒誕派文學(xué)的代表作”錯。正確的說法是：《百年孤獨》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作。故選A。7．D【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D．“沉郁”和“頓挫”的解釋反了，應(yīng)該是“頓挫”指詩歌表情達意抑揚跌宕，音調(diào)聲情起伏迭變，“沉郁”指詩歌內(nèi)容深廣，意境雄渾，感情深沉。故選D。8．B【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。B．“《祝?！愤x自他的小說集《吶喊》”錯，《祝?！愤x自《彷徨》。故選B。9．B【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著人物形象的把握能力。世界文學(xué)史中的四大吝嗇鬼：A.阿巴貢是法國劇作家莫里哀的喜劇《慳吝人》（或譯名為《吝嗇鬼》、《慳吝鬼》）里的人物；B.潑留希金是俄國作家果戈里的長篇小說《死魂靈》里的人物；C.夏洛克是英國戲劇家莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》里的人物；D.葛朗臺是法國作家巴爾扎克的長篇小說《守財奴》（原譯名為《歐也妮?葛朗臺》）里的人物。故選B。10．D【詳解】本題考查學(xué)生對常見的文化常識的識記掌握能力。D．“英國王子哈姆萊特雖然裝瘋”錯誤，哈姆萊特應(yīng)該是“丹麥”王子。故選D。11．C【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)常識的能力。A.“詩文革新運動”錯，應(yīng)是新樂府運動。B.“白樸《西廂記》”錯，應(yīng)是《西廂記》的作者是王實甫。白樸的代表作是《墻頭馬上》。D.“現(xiàn)實主義文學(xué)家雨果”錯，雨果是法國浪漫主義代表作家。故選C。12．D【詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的表現(xiàn)手法的能力。D.“不摻入作者主觀情感”錯誤，第三人稱敘述只是不受時間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容，同樣可以表達作者的主觀感情。故選D。13．B【詳解】本題考查學(xué)生對相關(guān)文本內(nèi)容與藝術(shù)手法的鑒賞的能力。B.“限制了敘述的講述自由，只能按照客觀的物理時空展開聯(lián)想”錯誤。意識流小說打破了傳統(tǒng)小說由作家出面介紹人物、安排情節(jié)、評論人物的心理活動的方式，重在表現(xiàn)人物的各種意識流動的過程。它常常集中筆墨去開掘人物的內(nèi)心世界，特別是人物的意識流動。意識流小說的又一藝術(shù)特征是自由聯(lián)想和打破時空界限，進行立體交叉式的敘述以及多層次結(jié)構(gòu)。因此《墻上的斑點》一文沒有限制講述自由，并不是只能按照客觀的物理時空展開想象。故選B。14．C【詳解】本題學(xué)生對文學(xué)常識了解識記能力。A.“中國現(xiàn)代詩人”錯，海子是中國當代詩人“作品有詩集……《始祖鳥》等”錯誤，《始祖鳥》的作者是舒婷。B.“中國現(xiàn)代詩人”錯誤，舒婷是中國當代著名詩人。C.正確。D.“德國作家”錯誤，肖洛霍夫是二十世紀蘇聯(lián)作家。故選C。15．A【詳解】本題考查學(xué)生對文學(xué)文化常識了解識記能力。B.“‘望’為每月的十四，‘既望’就是十五”錯誤，“望”為農(nóng)歷每月十五，“既望”為農(nóng)歷每月十六。C.“意大利作家塞萬提斯”錯，塞萬提斯是西班牙作家。D.“晚唐五代，文人詞得到了長足的發(fā)展。以溫庭筠、柳永等人為首的花間詞人”說法錯誤，柳永是北宋詞人，不是晚唐五代花間詞人，應(yīng)該是“以溫庭筠、韋莊等人為首的花間詞人”。故選A。16．C【詳解】本題考查名著閱讀的能力。C項，“看見克洛德和一個女子在路邊冷眼旁觀”錯，應(yīng)該是看見曾對自己情意綿綿的菲比斯跟一個女子在路邊冷眼旁觀，一副事不關(guān)己的樣子。故選C。17．B【詳解】本題考查鑒賞小說主題的能力。《警察與贊美詩》是美國作家歐·亨利的短篇小說。該短篇小說講述的是一個窮困潦倒，無家可歸的流浪漢蘇比，因為寒冬想去監(jiān)獄熬過，所以故意犯罪，去飯店吃霸王餐，擾亂治安，偷他人的傘，調(diào)戲婦女等，然而這些都沒有讓他如愿進監(jiān)獄。最后當他在教堂里被贊美詩所感動，想要從新開始，改邪歸正的時候，警察卻將他送進了監(jiān)獄。該小說展示了當時美國下層人民無以為生的悲慘命運。揭露了美國資本主義制度下是非顛倒黑白混淆的丑惡現(xiàn)象。故選B。18．D【詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，概括小說情節(jié)的能力。題干問的是蘇貝為了進監(jiān)獄用了幾種方法。從文中來看，蘇貝為了進監(jiān)獄，采用如下方法：想騙吃騙喝，砸玻璃窗，飽餐一頓，調(diào)戲女子，大吵大鬧，偷雨傘。一共六種方法。故選D。19．A【詳解】本題考查學(xué)生文學(xué)常識了解識記能力。B項，“號六一居士”錯誤，白居易的號是香山居士。六一居士是歐陽修的號。還有“白居易與元稹共同倡導(dǎo)古文運動”錯誤，白居易與元稹共同倡導(dǎo)的是新樂府運動。C項，“作品有《雷雨》《日出》《茶館》等”錯，其中《茶館》是老舍的作品，不是曹禺的作品。D項，“維克多·雨果，英國作家”說法錯誤，雨果是法國作家，不是英國的。故選A。20．B【詳解】本題考查學(xué)生綜合解讀詩歌主旨的能力?！耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯?，一樹一菩提，一葉一如來”，這是人類個人生命充分的自信與自由，凝結(jié)起來就是一個廣袤且博大的物種之起源的理由?！半p手握無限，剎那是永恒”，無限的人類歷史可以由有限的人類個體來串織；無極的時空宇宙可以用有限的沉浮人生來度量，永恒的筆端能夠記錄人類文明的變遷。這首詩的意思是說，對于我們整個人類來說，生命應(yīng)該是沒有止境的，物質(zhì)也是永恒發(fā)展的?；钪娜藗兪遣桓事錄]的，即便是痛苦，他們也希冀著。于是，一個人的希冀傳給另一個人就是兩個人的希冀，兩個人的希冀延續(xù)下去，就是一個民族的希冀，一個民族的希冀傳給另一個民族就是兩個民族的希冀，兩個民族的希冀再延續(xù)下去，那就是整個人類、整個宇宙的希冀。做為個體的、自我的個人來說，希冀是卑微的，但是若干個、千萬個卑微的希翼凝結(jié)在一起，就是一個物種巨大的生命力。人類的個體在一代代的更新著，人類的歷史在一天天的漫延著。多少朝代在我們的身邊升起又降落？多少文明在我們的眼前生長又衰退？然而，生命這一物種卻穿越過時間和空間的阻隔，頑強的延續(xù)著。這首詩就是對人類生命中自信與自由的謳歌，它啟迪我們，希望與永恒，要靠自己的努力才能實現(xiàn)。這里的“天真”預(yù)示著美好。故選B。21．D【詳解】本題考查識記文學(xué)常識的能力。此題考查了世界三大短篇小說巨匠的知識，這三個人應(yīng)該是俄國的契訶夫，法國的莫泊桑，美國的歐﹒亨利。他們的代表作分別是：《變色龍》、《項鏈》、《警察與贊美詩》。海明威是美國作家，作品主要是中篇小說和長篇小說，其中《老人與?！帆@諾貝爾文學(xué)獎。此題D項不符合題意。故選D。22．B【詳解】本題考查考生理解識記文化常識的能力及分析名篇中重點詞語的象征意義的能力。B項，“象征意義是一樣的，都象征了空虛而庸碌的‘幸福生活’”理解錯誤。《帆》中“平靜的大?！毕笳髦仗摱孤档摹靶腋Ｉ睢?；“風暴呼嘯的大海”象征著充滿挑戰(zhàn)和斗爭，可以激發(fā)一個人的創(chuàng)造和激情，使其投入為社會、國家、民族建功立業(yè)的壯美生活?！缎盘煳獭分械摹昂Ｉ?天空)”則象征著詩人自由翱翔的精神世界。23．A【詳解】本題考查學(xué)生名著閱讀的能力。A項，“慧骃馬”出自喬納森·斯威夫特的杰出游記體諷刺小說《格列佛游記》。故選A。24．D【詳解】本題考查名著閱讀的能力。A項，“圣誕節(jié)的當晚”錯誤，應(yīng)該是“愚人節(jié)的當晚”。B項，“帶著女兒落下的一只小金鎖”錯誤，女兒落下的是“一只小繡花鞋”。C項，“她用兩個月的心血訓(xùn)練著小毛驢”錯誤，“小毛驢”改為“小山羊”。D項，正確。故選D。25．B【詳解】本題主要考查分