內(nèi)科實習自我鑒定(15篇)

內(nèi)科實習自我鑒定(15篇)

內(nèi)科實習自我鑒定1

我到醫(yī)院的第三個月，腎內(nèi)科，其最明顯的臨床征象是水腫，大多數(shù)患者都有不同程度的高血壓。其中一個病人給我的印象最深，在我夜班的時候，他屬于監(jiān)護對象，由于血壓比擬高所以硝普鈉是他輸液的不行缺少的藥。那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126，依據(jù)醫(yī)囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200，我們再次賜予硝普鈉以每分鐘二十滴賜予靜滴他的收舒壓為90，我們又將滴數(shù)降到一半，總于使他的血壓又正常。這讓我知道了⒈硝普鈉的作用及其量相宜的重要性，⒉輸液泵的應用

檢查腎病最常見的有24小時蛋白尿的檢查，知道了這個標本留取的方法，從早上七點開頭，在那之后的尿液全留在固定的標本桶內(nèi)直到其次天的七點，并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內(nèi)。

在著個科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰島數(shù)筆的應用也知道了，在打完后要保存七秒鐘。

著里我遇到的教師特別好，真正的做到了放手不放眼的境地。現(xiàn)在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了許多。并且每個步驟都連接的很好。在下個科室我盼望自己對抽血的技術(shù)再加強。

在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注，在著里病人常常要推注利尿藥，不是由于病人沒有尿液的排出，只是由于腎臟的功能消失了問題，我們通過利尿來排出體內(nèi)的毒素。

另外，在腎內(nèi)科工作中，我也學到了許多在大學里沒學到的學問，比方：

急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別：⒈病史：水腫、浮腫、泡沫尿、高血壓，慢性表現(xiàn)更多⒉貧血：除外其他臟器出血，慢性腎功衰是中重度貧血，急性腎功衰是輕度。⒊腎臟大小：正常10*5*4，最具價值鑒別點，慢性是變小，急性是變大，⒋指甲肌酐：科研用，上升，提示慢性，由于它是顯示三個月前的肌酐水平。⒌電解質(zhì)：慢性呈現(xiàn)低鈣高磷，急性根本無表現(xiàn)。

查房其實也特殊重要，在查房過成中我們應留意：⒈長期臥床病人，留意：皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)⒉腎萎縮時，濾過膜間隙縮小，無蛋白尿。⒊貧血病人處理：透析病人首選靜脈鐵，非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)⒋男性尿路感染較少，尿白細胞上升，大局部考慮急進性腎炎及間質(zhì)性腎炎。⒌腎穿三天內(nèi)，應留意腎周有無血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。

通過一段時間的學習，在科主任和帶教教師的指導下完成了肯定數(shù)量臨床患者的收治工作，圓滿完成了腎內(nèi)科的實習任務，自己的專業(yè)技能又提高了一步。

內(nèi)科實習自我鑒定2

回憶實習這段時間的經(jīng)受，雖然日子勞碌，但在自己的努力實踐中和同事的指導幫忙下我覺得在實習過程中受益匪淺。下面是我這段時間的實習鑒定。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，使家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下，我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，作出精確推斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是學生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學習中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。

1.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

2.實習前對心內(nèi)科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有標準的把握。

3.還有就是，醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學學上級教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

4.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在把握”。

這段外科的實習經(jīng)受，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也熟悉了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

在教師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快完畢，取得了很大成績。首先，在根底理論方面，溫故而知加強了穩(wěn)固和提高；其次，在臨床放面學到了新的學問和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，

是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的學問和技巧。

內(nèi)科實習自我鑒定3

腫瘤科這幾天下來，自認為狀態(tài)不是很佳，可能和這周是最終一周醫(yī)院見習有關(guān)。

在腫瘤科，印象比擬深的仍舊是那個肺癌伴液氣胸的老爺爺，從一開頭，肺部的水泡音就給人留下了極深的印象?？吹紺T片子，聽周教師講解，使我們的印象更加深刻。但對整個病史及治療方案仍缺乏肯定的了解。至于其他病人，更是知之甚少。每次出科，對病人的了解這塊總是缺乏，每次出科小結(jié)，都說要好好改良，但這次看，仍舊沒有做到。

在腫瘤科并沒有干許多的活，貼化驗單仍舊是老樣子，沒有腦子地貼，沒有認真看指標結(jié)果。唯一覺得有些收獲的是，每次影像片子送來，我和昆總會先結(jié)合報告看一下片子。但這里的問題還是不了解病人病情，沒有將片子和病人練習起來。

下午上課不同科室講的東西也不一樣，復習以前的學問可以讓我們對這些內(nèi)容印象更加深刻。聽教師介紹一些平常上課很少講的治療方法，能開闊我們的視野，都很值得。

很快，六周的醫(yī)院見習就完畢了，不同的科室都有著各自的特色。而對我來說，見習期間任然存在許多缺乏之處，詳細在我的見習小結(jié)中表達。這種長時間的見習時機以后不在會有，迎接我們的，將是一年的實習，還有許多東西需要我們?nèi)W習。

內(nèi)科實習自我鑒定4

轉(zhuǎn)瞬間，半年的消化內(nèi)科實習生涯就完畢了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比擬厲害的科室了，為期半年的實習生活，盼望能有個好的進步。

這半年在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于教師幫挑的病人比擬好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要教師幫助給送膠布，很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的時機要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參加了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了。

這個科室的教師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她再熬幾年就可以進入治理崗位了。年輕，有學歷，懂治理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很舒適，脾氣也好，離開我的啟蒙教師還真是有點舍不得呢.......

書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還稱贊他說他在學校就沒有讀書，始終是在嬉戲中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，許多有印象的東西就是不熟識，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。

所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西掃瞄下，究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單，等幾個七年的同1

內(nèi)科實習自我鑒定5

在心內(nèi)科幾位帶教教師的悉心指導和患者的協(xié)作下，我圓滿的完成了實習任務。通過本次實習，我學會了心內(nèi)科根本的”問診方法，查體方式及聽診要點；嫻熟把握了給患者做心電圖；根本把握了看心電圖的要點；熟識循環(huán)系統(tǒng)病癥的根本用藥；旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術(shù)。在教師的指導下，完成了兩份大病歷。由于實習時間的珍貴和短暫，對心內(nèi)的用藥還不是很嫻熟，今后應當完善根底學問，加強對特別心電圖的觀看和比擬。為將來打下堅實的根底。

我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)覺，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床病癥，假如不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不行挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床病癥或體征而想固然地作出臨床診斷，而應進一步地進展必要的檢查，取得的確牢靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐，我能夠把握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道根本的病理過程，但是缺少更多的學習。我信任在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的***（自己填了），為社會、為人民效勞！

內(nèi)科實習自我鑒定6

不知現(xiàn)在這個時候是什么樣的心情，自己究竟學會了多少?自己究竟懂得了多少?有時候感覺自己做的好像很好，可有的時候又感覺自己學的還微乎甚微，這種心情持續(xù)了一周左右，最終有一天總在教師得的勸解下，有些明白了。

神經(jīng)內(nèi)科的患者大多都是腦堵塞，這樣的患者多數(shù)消失身體一側(cè)癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐，作為一名護士我們不但要幫忙解決肢體帶來的苦痛外，還要賜予足夠的心理勸慰，心理護理在這里表達巨大的作用。我也喜愛代教教師，她總能幫忙我在技術(shù)上不斷進步，在這里，我第一次下了一個胃管。其實多數(shù)患者是不協(xié)作的，良好的溝通、有效的開導至關(guān)重要，在這里我學會了許多東西。

內(nèi)科實習自我鑒定7

轉(zhuǎn)瞬間實習期立刻就要完畢了，在這段時間里我進展教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，以下是本人此次實習的一些自我鑒定。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行醫(yī)生職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好醫(yī)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

在教師的指導下，我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷地仔細學習和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，做出精確推斷。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是學生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，渴望在學習中成長，做一名悄悄付出、努力工作的白衣天使。

實習前對內(nèi)科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有標準的把握。熟識內(nèi)科常見疾病的書本學問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要有很好的溝通技巧，與患者、同事。平常多學習上級教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)受，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也熟悉了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

內(nèi)科實習自我鑒定8

本人在實習期間，敬重教師，喜愛勞動，刻苦學習。

在帶教教師的幫忙下，能把握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很快樂。

在實習期間，我特別喜愛我的每一位帶教教師。由于她們都盡最大的努力去教我，而我也努力的去學習，彼此都給對方留下了好印象。

在內(nèi)科的時候，剛到那什么也不熟識，只能看到那些醫(yī)生每天都很忙，而我卻坐在那里，看者他們做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不實習了?？墒欠催^來想，父母都已經(jīng)給我交錢了，不能鋪張他們掙的血汗錢呀！第2天的時候，我的帶教教師帶者我去查病房，查病房回來就該開化驗單了，我也不知道怎么開，教師就給我講了講，這才明白過來。輪到值班的時候，教師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病，讓我心里有了個底。在內(nèi)科我首先會做的第1個檢查是：心電圖，緊接著就是問病史，寫病歷，整出院病歷。就這樣在內(nèi)科呆了2個月。我該往婦科轉(zhuǎn)了，心里有點依依不舍。

在婦科的時候，我的帶教教師是主任。剛到那，我看到的就是一大堆病歷，我問教師這么多病人，教師說：“病人來了快走了快““在婦科，手術(shù)多，學生少，每天8點上班始終忙到下班，根本沒有休息的時間。一上班，先查完房，就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對我來說

說很生疏。主任知道我不了解，就跟我說，你先站在旁邊看兩次，到上手術(shù)的時候你就知道干什么了，我說：恩。開頭我一看到血還有點不習慣了，后來跟主任上了2次手術(shù)就好了。在做手術(shù)的時候，主任教我怎么開刀，打結(jié)，……

在兒科的時候，帶教教師給我講了講常見病，小兒怎么用藥，還告知我小兒不像成人，不能用的劑量大，否則…

在外科的時候，帶教教師告知我怎么包扎傷口，換藥，拆線……

在院期間，我對待病人就像親人一樣，去關(guān)懷，去照看他們，讓他們心里感覺到在醫(yī)院就像在家一樣。有時候幫病人打打水，聊談天……

內(nèi)科實習自我鑒定9

轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就完畢了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比擬厲害的科室了，為期三周，盼望能有個好的進步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于教師幫挑的病人比擬好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，惋惜每次都要教師幫助給送膠布，很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的時機要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參加了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了。

這個科室的教師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她再熬幾年就可以進入治理崗位了。年輕，有學歷，懂治理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很舒適，脾氣也好，離開我的啟蒙教師還真是有點舍不得呢.......

書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還稱贊他說他在學校就沒有讀書，始終是在嬉戲中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，許多有印象的東西就是不熟識，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。

所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西掃瞄下，究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單，等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，或許也很能滿意下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都遺忘翻開那個夾子，結(jié)果每次都被教師說，我說肯定不會有下次了。但是過了兩天還是遺忘翻開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候教師說你不是說不會有下次了么

內(nèi)科實習自我鑒定10

見習時間：1月11日—1月25日

地點：xx鎮(zhèn)醫(yī)院

主題：在口腔科見習半個月

調(diào)查報告：在口腔科見習半月20xx年1月11號一20xx年1月25號

學到的學問：

1、熟悉器械、材料及它們的用法。

2、了解了其他常見病的護理及預防原則。

3、熟識了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4、積存了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.缺乏之處。

5、門診病歷的書寫方法。

臨床閱歷：

1、做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3、瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5、若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。

6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7、前牙開隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。

8、擴管時若患者痛苦猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用學問：

1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。

2、拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應詢問是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3、拔牙后不能漱口，由于自來水中含有很多細菌。

口腔小手術(shù)飲食問題：

(1)術(shù)后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術(shù)后三天開頭進食高蛋白飲食。

總結(jié)：

在口腔科實習的半個月學到了許多學問.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),病癥體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的病癥、治療方法。積存了與患者溝通的技巧。熟識了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的根本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此感謝各位教師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會連續(xù)努力，爭取理論結(jié)合實踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

內(nèi)科實習自我鑒定11

個人自我鑒定：本人在婦科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己。

敬重教師，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到早退。

根本把握常見病的護理常規(guī)及分娩，產(chǎn)程觀看處理。

嫻熟把握聽診胎心音，骨盆外測量，沖洗，灌腸。

帶教教師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，敬重教師，團結(jié)同學，根本把握常見病的護理常規(guī)及分娩的根底學問，在教師的指導下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等學問，望能連續(xù)努力，能爭取更大進步。

科室考核成績：考核評定;良兒科實習內(nèi)容：熟識疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。

內(nèi)科實習自我鑒定12

口腔科特點：

1、腦力與體力相結(jié)合;

2、學問技術(shù)密集型強;

3、工藝與審美要求嚴;

4、患者每次就診時間長。

我在口腔科的工作任務：

1、給手術(shù)醫(yī)生遞送手術(shù)器械及材料

2、叫病號，安撫病人賴心等待

3、洗x線牙片

在空閑的時間，我去了急癥檢驗科、門診檢驗科、放射科參觀學習。教師都和氣可親，在每個科室我都學習到了許多不同的學問。

大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。

最終，感謝學校及xx醫(yī)院給我實習的時機，也感謝代教教師在工作勞碌之時，還要帶著實習生，教育我們。

內(nèi)科實習自我鑒定13

在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實習生活中，在教師的指導下，我根本把握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些根本操作。使我從一個實習生逐步向護士過渡，使我覺得臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存。所以只有扎實投入實習，好好體會才會漸漸積存閱歷。

一轉(zhuǎn)瞬，一個月的神經(jīng)內(nèi)科生涯已完畢，回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在神經(jīng)內(nèi)科近一個月的實習生活中受益頗多，馬上要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的教師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位教師表示誠心的感謝。

內(nèi)科實習自我鑒定14

轉(zhuǎn)瞬間實習期立刻就要完畢了，在這段時間里我進展教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特殊感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下，我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，作出精確推斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是學生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學習中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使

1、實習前對心內(nèi)科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有標準的把握。

2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在把握”，呵呵！

4、還有就是，醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學學上級教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)受，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也熟悉了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在教師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快完畢，取得了很大成績。首先，在根底理論方面，溫故而知加強了穩(wěn)固和提高；其次，在臨床放面學到了新的學問和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的學問和技巧。我肯定把學到得學問應用到今后的工作中去，并不遺忘教師的教導，不斷地學習進步。

算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自