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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)考研調(diào)劑須知更多考研相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓
考研需要知道的資料
一個(gè)考研過(guò)來(lái)人的感悟
考研必需知道的完好流程
最適合考研的四個(gè)高校專業(yè)
考研復(fù)試這幾類人很簡(jiǎn)單被刷
1.初試成果雖然不錯(cuò),報(bào)考同一討論方向或?qū)煹纳暇€同學(xué)也不多,但在復(fù)試中消失較大問(wèn)題的考生。比方嚴(yán)峻缺乏專業(yè)學(xué)問(wèn)背景,〔面試〕表現(xiàn)太差等。
2.報(bào)考同一導(dǎo)師的上線人數(shù)超過(guò)錄用人數(shù),初試成果與其他報(bào)考同一導(dǎo)師的考生的初試成果相比差一大截,并且沒(méi)有其他特殊優(yōu)勢(shì)的考生。由于如今討論生的錄用仍舊先考慮第一志愿,其次才考慮成果、力量?jī)?yōu)劣。這樣有的上線考生雖然成果并不怎么好,但由于報(bào)考這一討論方向或?qū)煹纳暇€人數(shù)較少,所以被錄用,甚至占公費(fèi)指標(biāo)。
3.初試成果不好,復(fù)試成果也不突出,綜合成果倒數(shù)排名,又報(bào)考熱門(mén)專業(yè)的考生。不過(guò)這也因校而異,有的學(xué)校只要初試成果上線,復(fù)試中無(wú)大的問(wèn)題,報(bào)考該導(dǎo)師的討論生就此一位就會(huì)被錄用。
既然了解了簡(jiǎn)單被刷的人群特征,大家就要提前做好預(yù)備,把握復(fù)試策略,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!
知己知彼,復(fù)試策略
把握調(diào)劑黃金時(shí)期廣泛撒網(wǎng)
初試過(guò)后,考生應(yīng)主動(dòng)打聽(tīng)分?jǐn)?shù)以及自己的排名狀況。盡早確定自己是否能進(jìn)入復(fù)試,以免貽誤調(diào)劑時(shí)間。每年都有一些同學(xué)自認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)不錯(cuò),沒(méi)有考慮復(fù)試問(wèn)題,更沒(méi)有調(diào)劑的準(zhǔn)備,當(dāng)排擠出列后連調(diào)劑都來(lái)不及了。
一般三四月份很多網(wǎng)站上會(huì)有特地發(fā)布調(diào)劑信息,假設(shè)你符合一些學(xué)校的調(diào)劑條件,就可以立刻電話詢問(wèn)或信件聯(lián)系,向所報(bào)考學(xué)校研招辦問(wèn)詢他們是否可以推舉調(diào)劑。廣泛撒網(wǎng),就會(huì)多點(diǎn)時(shí)機(jī)。
盡快把握?qǐng)?bào)考學(xué)校復(fù)試狀況
假設(shè)覺(jué)得自己能進(jìn)入復(fù)試的同學(xué),那就肯定要抓緊做兩件事來(lái)預(yù)備復(fù)試了。第一是買參考書(shū)和歷年真題,其次是上網(wǎng)找信息。信息是特別重要的,尤其是面試,考什么,怎么考,都只有通過(guò)往屆生才能了解。
考生要盡早登錄報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站,關(guān)注該校的復(fù)試方法,包括復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考官和復(fù)試細(xì)那么等。大局部學(xué)校的復(fù)試方法一般在每年國(guó)家復(fù)試〔分?jǐn)?shù)線〕公布前后出臺(tái)。考生可以參考報(bào)考學(xué)校去年的復(fù)試方法做相應(yīng)預(yù)備??忌€要明確該校復(fù)試的指定書(shū)目,可向上屆師兄師姐詢問(wèn)復(fù)試范圍,并到所報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站論壇及討論生考試類的網(wǎng)站論壇搜集相關(guān)信息。
專業(yè)課立足根底關(guān)注前沿
專業(yè)課考試的出題的題目一般不會(huì)超出參考書(shū)的范圍。而對(duì)于重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn),很可能從不同的角度出題,在歷年的考試中反復(fù)消失。
但由于專業(yè)課測(cè)試對(duì)學(xué)術(shù)要求相對(duì)較高,與考生報(bào)考的討論方向親密相關(guān),考生在做好根本功的根底上需要關(guān)注本領(lǐng)域?qū)W術(shù)動(dòng)態(tài)前沿,并對(duì)自己報(bào)考的討論方向深化分析。把根底理論教材和學(xué)術(shù)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)核心期刊相結(jié)合全面復(fù)習(xí)。
理科的試驗(yàn)很重要,肯定要提前預(yù)備,熟識(shí)試管、燒杯等根本儀器的正確使用〔方法〕,不要由于打壞儀器而影響成果。復(fù)試對(duì)專業(yè)課的考察不像初試那么詳細(xì),在復(fù)習(xí)時(shí)主要是熟識(shí)過(guò)去所學(xué)內(nèi)容,考察范圍不會(huì)超出學(xué)校規(guī)定的書(shū)目。
突擊〔英語(yǔ)聽(tīng)力〕口語(yǔ)
復(fù)試中,考官對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)力量考察較多,有時(shí)甚至?xí)婕耙恍I(yè)性問(wèn)題。導(dǎo)師也大都比擬在意自己弟子的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)聽(tīng)力局部,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考。考生在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)或托福聽(tīng)力或雅思聽(tīng)力的試題,找找做題的節(jié)奏和感覺(jué)。
對(duì)口語(yǔ)的考察,首先應(yīng)預(yù)備有關(guān)〔自我介紹〕的話題,要盡量到達(dá)流利的程度。另外要預(yù)備一些可談?wù)摰脑掝},如風(fēng)俗習(xí)慣,社會(huì)上發(fā)生的大事等等。最終,由于口語(yǔ)測(cè)試時(shí)教師有可能要求你就本專業(yè)綻開(kāi)話題,考察你用英語(yǔ)講解生疏概念的力量。因此熟識(shí)本專業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯,適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。
聯(lián)系導(dǎo)師,上門(mén)〔拜見(jiàn)〕
復(fù)試中至關(guān)重要的一環(huán)是綜合面試,面試中導(dǎo)師組會(huì)考察考生的專業(yè)學(xué)問(wèn)與思維力量,這往往確定對(duì)一個(gè)人的取舍,因此在復(fù)試之前與導(dǎo)師取得聯(lián)系成為考生的重要籌碼。
與導(dǎo)師見(jiàn)面前,考生可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上搜尋導(dǎo)師發(fā)表的〔文章〕,了解其學(xué)術(shù)方向和重點(diǎn)討論問(wèn)題。與導(dǎo)師初次聯(lián)系時(shí),那么可詢問(wèn)相關(guān)復(fù)試程序問(wèn)題,表達(dá)你對(duì)該專業(yè)的極大熱忱與前沿的關(guān)注程度,并有跟隨他的劇烈愿望。假設(shè)聯(lián)系順當(dāng),可登門(mén)拜見(jiàn),給導(dǎo)師留下深刻印象。
導(dǎo)師最喜愛(ài)的同學(xué)莫過(guò)于踏實(shí)仔細(xì)且有創(chuàng)新精神,在溝通期間面試時(shí)切忌不懂裝懂,要始終保持謙遜,留意創(chuàng)新,呈現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力和真正性格。有的導(dǎo)師會(huì)問(wèn)讀研后的費(fèi)用問(wèn)題,考生應(yīng)說(shuō)明以后會(huì)全身心投入到討論工作中,不會(huì)在讀研期間消失兼職之類的影響學(xué)業(yè)的事。
考研調(diào)劑你必需知道的那些事
考研調(diào)劑
〔教育〕部規(guī)定,考生假設(shè)符合復(fù)試條件而不能在第一志愿院校參與復(fù)試的,考生檔案應(yīng)送至其次志愿院?;蛟谑 ⒆灾螀^(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。在討論生招生工作中,由于招生打算的限制,有些考生雖然到達(dá)分?jǐn)?shù)線,但并不能被支配復(fù)試或復(fù)試后并不能被錄用,對(duì)這些考生,招生單位將負(fù)責(zé)把其全部材料準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)至其次志愿單位,這個(gè)過(guò)程即稱為考研調(diào)劑。
調(diào)劑條件
初試成果符合復(fù)試調(diào)劑根本分?jǐn)?shù)要求但在原報(bào)考單位沒(méi)有復(fù)試資格,可以申請(qǐng)調(diào)劑。調(diào)劑復(fù)試的詳細(xì)要求均以初試完畢后教育部發(fā)出的當(dāng)年碩士討論生錄用工作通知的規(guī)定為準(zhǔn)。原那么上要求考生所選擇調(diào)劑單位招生考試科目與原報(bào)考單位招生考試科目相同或相近。
調(diào)劑類型
1.同院系不同專業(yè)之間調(diào)劑
在同一高校的同一個(gè)院系里面,不同的專業(yè)方向由于就業(yè)前景、學(xué)習(xí)難度不同,報(bào)考的人數(shù)可能存在較大區(qū)分。比方,法學(xué)院的法理學(xué)、法制史專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)師專業(yè),歷史學(xué)院的考古專業(yè),哲學(xué)院的規(guī)律學(xué)專業(yè),即使在名牌高校,這些專業(yè)的報(bào)考人數(shù)有時(shí)候也并不是太多。那么,假設(shè)在復(fù)試中被這些院系的其他專業(yè)刷下來(lái)了,可以選擇調(diào)劑進(jìn)入上述這些略微冷門(mén)一點(diǎn)的專業(yè),專業(yè)跨度不大,還有有限錄用的又是,增加了自己調(diào)劑勝利的幾率。
2.同學(xué)校不同院系之間調(diào)劑
在同一所高校內(nèi),不同院系之間雖然專業(yè)劃清楚顯,但是一般都會(huì)有穿插的地方。同一,假設(shè)在報(bào)考院系的復(fù)試中被刷下來(lái),那么你所報(bào)考的高校的其他院系或許有承受跳級(jí)同學(xué)的需求。所以,在這個(gè)時(shí)候我們需要先把報(bào)考院校的專業(yè)設(shè)置狀況了解清晰,然后留意是否有調(diào)劑的時(shí)機(jī)和可能性。
3.不同院校之間調(diào)劑
有些學(xué)校、討論院所由于不夠知名、位置較偏或者宣揚(yáng)不夠,報(bào)考人數(shù)往往有限,并不能滿意招生打算。在這種狀況下,這些學(xué)校往往會(huì)對(duì)外發(fā)布具體的調(diào)劑打算和調(diào)劑條件。有些學(xué)校還會(huì)點(diǎn)名招收一些知名高校的落榜考生,或者直接在知名高校里設(shè)置調(diào)劑辦公點(diǎn)。這些學(xué)校有可能還會(huì)供給諸如公費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金等優(yōu)厚條件吸引高分落榜的考生。
4.學(xué)術(shù)型向?qū)I(yè)學(xué)位調(diào)劑
專業(yè)學(xué)位的討論生學(xué)費(fèi)昂貴,并且一般享受不到公費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金的待遇。
調(diào)劑是在沒(méi)有到達(dá)第一志愿院校復(fù)試線的前提下的多一種選擇,對(duì)于準(zhǔn)時(shí)關(guān)注調(diào)劑信息的考生來(lái)講,調(diào)劑到較為滿足的院校和專業(yè)的可能性還是比擬大的,所以小伙伴們?cè)诠汲晒筮€是要多多關(guān)注這類信息,準(zhǔn)時(shí)把握,時(shí)機(jī)才會(huì)屬于你。
考研調(diào)劑四種類型
同院系不同專業(yè)方向之間調(diào)劑
在同一高校的同一個(gè)院系里面,不同的專業(yè)方向由于就業(yè)前景、學(xué)習(xí)難度不同,報(bào)考的人數(shù)可能存在較大區(qū)分。比方,法學(xué)院的法理學(xué)專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)史專業(yè),歷史學(xué)院的考古專業(yè)等,即使在名牌高校,這些專業(yè)的報(bào)考人數(shù)有時(shí)候也并不是太多。
那么,假設(shè)你在復(fù)試中被這些院系的其他專業(yè)刷下來(lái)了,但是又對(duì)這個(gè)專業(yè)很感愛(ài)好,那就可以選擇調(diào)劑進(jìn)入上述稍稍冷門(mén)一點(diǎn)的專業(yè)。這種狀況下不僅專業(yè)跨度不大,還有優(yōu)先錄用的優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)校不同院系之間調(diào)劑
在同一所高校內(nèi),不同院系之間雖然專業(yè)劃清楚顯,但是往往有穿插的地方,比方在許多綜合性高校,能夠供給經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的學(xué)院就有商學(xué)院、公共管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等。
假設(shè)你在報(bào)考院系的復(fù)試中被刷下來(lái),而你所報(bào)考院校的其他院系說(shuō)不定有承受調(diào)劑同學(xué)的需求,你就可以如愿進(jìn)入你夢(mèng)想中的高校了。不過(guò),這就需要你先把報(bào)考院校的專業(yè)設(shè)置狀況了解清晰,然后再留意是否有調(diào)劑的時(shí)機(jī)和可能性。
不同院校之間調(diào)劑
有些院校由于不夠知名,報(bào)考人數(shù)往往有限,不能滿意招生打算。在這種狀況下,這些學(xué)校往往會(huì)對(duì)外發(fā)布具體的調(diào)劑打算和調(diào)劑條件。
某些學(xué)校還會(huì)點(diǎn)名招收一些知名高校的落榜考生,或者直接在知名高校里設(shè)置調(diào)劑辦公點(diǎn)。假設(shè)你只是想要一份討論生學(xué)歷的話,可以考慮這些院校,他們甚至還能供給諸如公費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金等優(yōu)厚條件吸引高分落榜的考生。
一般專業(yè)的考生向?qū)I(yè)學(xué)位方向調(diào)劑
隨著新的討論生招生工作方案出臺(tái)
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