小學(xué)數(shù)學(xué)-《解決問題》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

《解決問題》小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)

陳艷操場(chǎng)一側(cè)有一塊120平方米的區(qū)域，老師把它平均劃分成2份，分別作為領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)和觀眾區(qū)。每個(gè)區(qū)多少平方米？

120÷2＝60（平方米）答：每個(gè)區(qū)60平方米。60平方米的觀眾區(qū)，平均劃分給3個(gè)班級(jí)。每個(gè)班級(jí)多少平方米？

60÷3＝20（平方米）答：每個(gè)班級(jí)20平方米。女生進(jìn)行集體舞表演。想一想：1、分析解答時(shí)你是怎么想的？是題目中哪句話引起了你的思考？2、你列出了什么算式？每一步求出的是什么？回顧與反思閱讀與理解分析與解答老師將參加表演的60人平均分成2隊(duì)，每隊(duì)平均分成3組。每組有多少人？

方法一：

800÷4＝200（條）或800÷4÷10＝20(條)方法二：4×10＝40（條）或800÷（4×10）＝20(條)1、加油稿：廣播組共收到800條加油稿，來自三至六年級(jí)4個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有10個(gè)班級(jí)，平均每個(gè)班級(jí)交了多少條加油稿？答：平均每個(gè)班級(jí)交了20條加油稿。

200÷10＝20（條）

800÷40＝20（條）

方法一：

960÷6＝160（盒）或960÷6÷8＝20（箱）方法二：6×8＝48（個(gè)）

或960÷（6×8）＝20（箱）答：學(xué)校買了20箱。2、獎(jiǎng)品：學(xué)校買了960個(gè)密碼本作為運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)品，6個(gè)密碼本裝一盒，8盒裝一箱，學(xué)校買了多少箱？

160÷8＝20（箱）960÷48＝20（箱）

方法一：

200÷4＝50（米）或200÷4÷2＝25(米)方法二：4×2＝8（個(gè)）或200÷（4×2）＝25(米)答：游泳池長25米。3、賽前訓(xùn)練：張亮每天在游泳池里游泳4個(gè)來回，共游200米，游泳池長多少米？

50÷2＝25（米）200÷8＝25（米）

方案一：2×4×42=336<360方案二：3×3×38＝342<360或360÷3÷3＝40>38或360÷(3×3)＝40>38方案三：1×6×60＝360（本）或360÷1÷6＝60（本）或360÷(1×6)＝60（本）4、體育類書籍：學(xué)校圖書館買來體育類書籍360本。方案一：2個(gè)書架，每個(gè)書架有4層，平均每層能放42本。方案二：3個(gè)書架，每個(gè)書架有3層，平均每層能放38本。方案三：1個(gè)書架，每個(gè)書架有6層，平均每層能放60本。上面三個(gè)方案，哪個(gè)方案能把書全部放下？或3