2023年科學(xué)公開(kāi)課的(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年科學(xué)公開(kāi)課的(四篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

科學(xué)公開(kāi)課的作文篇一除了維生素，當(dāng)然最常見(jiàn)就是抗生素了?？股厥俏覀兩r(shí)最常見(jiàn)的治療藥物，種類(lèi)繁多，可根據(jù)病情而定用哪種抗生素。抗生素可是個(gè)厲害角色，還壞不分，平均2毫克阿奇霉素要溶解到200—250毫升葡萄糖溶液中，才能對(duì)身體無(wú)害?？股厥轻槍?duì)細(xì)菌性病原體設(shè)計(jì)的藥物，對(duì)病毒性疾病無(wú)任何藥效，也就是說(shuō)，病毒性感冒千萬(wàn)不要服用抗生素，濫用不僅不能治病，還會(huì)加重感冒病癥。

以上兩種是比較常見(jiàn)的藥物，還有一種就是營(yíng)養(yǎng)類(lèi)藥物或者叫功能食品，也就是說(shuō)，在你缺少某種營(yíng)養(yǎng)成分時(shí)，可能表現(xiàn)出某種病癥，如骨質(zhì)疏松，那就是缺鈣。這時(shí)醫(yī)生會(huì)給你用鈣劑補(bǔ)鈣。但是只有在身體不能通過(guò)飲食等途徑補(bǔ)充的時(shí)候，才有服用的必要。

就是這三類(lèi)藥物，已經(jīng)有無(wú)數(shù)種了，而且每一種都有其適用癥，但也有副作用。所以大家真得防備了，生病得去看醫(yī)生，不要自己濫用藥物，防備“升天〞。

科學(xué)公開(kāi)課的作文篇二

我迫不及待地開(kāi)啟了包裹，哇!一個(gè)戴著小“紅帽〞的高倍兒童顯微鏡赫然浮現(xiàn)在我的眼前。它的外表主要是由紅、白、黑三種顏色構(gòu)成的。小紅帽就是它的目鏡，目鏡下面白色的就是鏡筒。鏡筒的下面紅色的是倍率轉(zhuǎn)換器，它可以旋轉(zhuǎn)調(diào)整倍鏡的倍數(shù)。倍率轉(zhuǎn)換器的下面，依次是物鏡、載物臺(tái)、led燈。鏡筒的左邊從上到下依次是調(diào)焦手輪、鏡臂、光源調(diào)焦輪，最底下就是底座了。

它看起來(lái)特別小巧，是便攜式的。高22個(gè)厘米，寬13個(gè)厘米，拿到手上特別的輕。觀測(cè)物體的時(shí)候，既可以放在桌子上也可以用手拿著它，一點(diǎn)也不吃力，比手機(jī)還輕。

你可別小看它，它的功能可特別強(qiáng)大。它可以做生物或化學(xué)類(lèi)的試驗(yàn)，可以放大到100倍、400倍、1200倍。于是我拿了贈(zèng)送的一個(gè)標(biāo)本——蝗蟲(chóng)的翅膀觀測(cè)起來(lái)，當(dāng)放大到100倍的時(shí)候，原本樣本上肉眼只能看到的幾條細(xì)線，現(xiàn)在變成了鉛筆粗細(xì)的線條;翅膀上的紋理明了可見(jiàn)，彎彎曲曲的就像地tu一樣，還有藍(lán)色、黃色各種顏色，特別美。當(dāng)放大到200倍的時(shí)候，原來(lái)的細(xì)絲線就變成了現(xiàn)在的拇指般粗的管子了。接下來(lái)，我又研究了馬鈴薯淀粉、兔子毛發(fā)。我又好奇地觀測(cè)了自來(lái)水，詫異地發(fā)現(xiàn)里面有好多小黑點(diǎn)，是不是寄生蟲(chóng)呢?接著，我又發(fā)現(xiàn)了一大塊黑黑的東西，會(huì)不會(huì)就是里面的雜質(zhì)呢?想不到看上去如此清白的自來(lái)水，卻有這么多的臟東西。

我試完了這個(gè)，又看看那個(gè)，真是樂(lè)此不疲。這臺(tái)顯微鏡讓我看到了不一樣的世界，真是太好玩兒了!

科學(xué)公開(kāi)課的作文篇三

我和媽媽開(kāi)始制作標(biāo)本。我們防備翼翼地剪下葉子的一小片，先用鑷子夾住葉子，再拿剪刀剪下一小片，然后放在用擦塵布擦好的厚玻璃片上，最終用膠水在薄玻璃片上放一點(diǎn)，與厚玻璃結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本就做成了。

我把標(biāo)本放在顯微鏡的載物臺(tái)上，放大了400倍，看到了晶瑩通透的水珠和奪目的光輝，那光輝是水珠反射到顯微鏡上的光線而得出來(lái)的，葉片上的紋路很亂，像一張雜亂無(wú)章的蜘蛛網(wǎng)，但綴帶著藝術(shù)的美感，十分獨(dú)特。葉片上的結(jié)構(gòu)由葉片、葉脈和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根組成，真的很好看，美麗極了!

突然，我跳起來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭~子上有沒(méi)有農(nóng)藥?〞媽媽說(shuō)：“沒(méi)有吧，不過(guò)等會(huì)一定要洗手。〞我這才放心。

“媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)用顯微鏡觀測(cè)蚊子可以看到蚊子的腳像兔子的腳，是真的嗎?〞我疑問(wèn)道：于是媽媽打了一只蚊子，把它的腳用來(lái)做成標(biāo)本讓我觀測(cè)。

調(diào)理好顯微鏡，我驚奇得跳起來(lái)，蚊子的腳真的像兔子的腳一樣大!腳上有大量小小的毛，一條條堅(jiān)起來(lái)，尖尖的，而且腳尖有兩個(gè)小鉤子，鋸齒狀，可怕極了。這些肉眼都是看不見(jiàn)的，我不知道這些是做什么，有什么用的。

我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小鉤子是讓蚊子立在皮膚上，鉤住皮膚，這樣能讓蚊子不掉下去。〞然后她又拿起手機(jī)來(lái)百度一下，笑了笑說(shuō)：“我也不知道對(duì)不對(duì)，百度也查不到，你研究明白后要告訴我。〞嘻嘻，我也不知道，那毛又用來(lái)做什么呢?我又疑問(wèn)了。

顯微鏡帶我來(lái)到了“小人國(guó)〞———微生物的世界，一個(gè)刷新我知識(shí)的領(lǐng)域。

科學(xué)公開(kāi)課的作文篇四

終究到了科學(xué)課了，這節(jié)課我們將使用顯微鏡，顯微鏡下能看到什么呢?我抑制不住自己的好奇，在心里暗想著，老師開(kāi)始教我們用法，我?guī)缀跻蛔植宦┑芈?tīng)著，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

開(kāi)始用顯微鏡了，我把老師給我們的標(biāo)本放上了載物臺(tái)。這一次要求我們觀測(cè)的是洋蔥表皮細(xì)胞，并畫(huà)下在顯微鏡下的樣子。首先，我調(diào)理著標(biāo)本和顯微鏡之間的距離和角度，只有適合的位置才能更好的觀測(cè)。可是，無(wú)論我怎樣調(diào)轉(zhuǎn)，顯微鏡前就象被蒙上黑布，什么也看不清。這時(shí)我的心里不禁緊張起來(lái)，握著調(diào)理器的手冒出了汗，我更一心了，似乎連扭動(dòng)調(diào)理器的“咔咔〞聲都聽(tīng)得一清二楚。我抬起了頭，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，由于教室里的光線昏暗，再加上今天本來(lái)天氣就不好，能被反光鏡反光的光線并不多，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，借了一位同學(xué)的小鏡子，靠著鏡子的反光，我終究看明白了。顯微鏡下的細(xì)胞早就不是原告綠綠的一團(tuán)了。

一個(gè)個(gè)不太規(guī)則的圓圈，一個(gè)接著一個(gè)，是細(xì)胞壁。以前我讀過(guò)資料，細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的最外面一層，主要是由纖維素和果膠組成的。它就像一位母親抱著自己的孩子一樣裹著里面的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。再里面一層是剛剛所說(shuō)的細(xì)胞質(zhì)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)有些發(fā)黑，這就是最中心的———細(xì)胞核。

我一筆一畫(huà)地畫(huà)下了細(xì)胞。我想即使