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文檔簡介

第大學生志愿者活動總結

校園大學生志愿者愛心社活動總結

本學期,我大學生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志愿服務活動,體現(xiàn)了青年志愿者“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志愿者行動宗旨,提高了同學們參加志愿服務的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實踐能力,提高了我社志愿者的服務水平。以下是我青年志愿者愛心社本學期開展的活動及優(yōu)缺點。

一、文化節(jié)活動類:

(一)愛心月開幕式活動。

本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神,活動宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳,不過最終達到了預期活動的效果。

(二)健康知識進社區(qū)活動。

11月11日,我青年志愿者愛心社在__花苑舉辦了“健康知識進社區(qū)”活動,我們的前期宣傳,志愿者培訓都很到位,活動現(xiàn)場有許多居民前來參加義診和學習冬季養(yǎng)生技巧、領取養(yǎng)生小冊子。本次活動規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發(fā)情況應對不及時等缺點,我們一定會在以后的活動中改正以上不足。

(三)走進敬老院活動。

11月10日,我社舉辦了走進敬老院活動,此次活動是在長清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動快結束時與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會堅持把這個活動辦得更好!

(四)青年志愿者志愿服務知識競賽活動。

12月6日,我社舉辦了志愿者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位,全校300余名同學參加了這個活動的初賽,并有24名同學,8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環(huán)節(jié)設計得很好,達到了很好的宣傳效果,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高了同學們參加志愿者服務的積極性。但活動中,我們沒有設計好比賽后的節(jié)目安排,導致沒能及時的完成分數(shù)的統(tǒng)計,影響了比分的公布和頒獎環(huán)節(jié);還有,互動環(huán)節(jié)時間稍長,以后舉辦類似的活動,我們一定會注意協(xié)調好這些問題。

二、特色活動類:

(一)迎接新生活動。

本活動方便了新生入學,在開學當天在學校為報道同學提供指路、引導等志愿服務工作,給2020級的同學入學提供了方便的同時宣傳了志愿服務。

(二)“愛心路線”活動。

本活動舉辦于“十一國慶”節(jié)前期,在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點,到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點的乘車路線。極大地方便了同學回家和外出旅游、探親乘車。

三、常規(guī)活動類:

(一)無償獻血活動

我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻血屋舉辦無償獻血活動,為無償獻血志愿者服務。會員們都積極參加該活動,對工作有耐心,認真負責,不僅學到了很多相關的志愿服務知識,也得到了省無償獻血中心領導老師的認可。

(二)愛心支教活動

我社每周都會進行愛心支教活動,支教的志愿者們工作認真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時,校外活動的安全一直是我們關注的重點,嚴防各類安全事件的發(fā)生。

(三)愛心傘活動

該活動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學發(fā)傘,方便同學們的學習、休息,得到了老師和同學的`一致認可。只是我們的愛心傘數(shù)量有限,還需要擴大傘隊的規(guī)模,為廣大同學們提供更好的服務。

(四)天氣預報活動

該活動每天早晨定時在二餐東門更新當天及第二天的天氣預報,提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。

(五)無人售報活動

該活動每天早晨在一、二教學樓無人售報架更新報紙,方便了同學們及時了解新聞。但由于我們的無人售報活動前期宣傳不到位,有很多同學對本活動尚不了解,也有許多同學拿報不投幣,我們一定會想辦法解決,以便把該活動辦的更好。

以上就是我大學生青年志愿者愛心社于本學期舉辦的所有活動及優(yōu)缺點,我大學生青年志愿者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯干”的作風,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志愿者行動宗旨,繼續(xù)把志愿服務精神發(fā)揚光大,更好地為更多的人服務。大學生志愿者活動總結9

大學生志愿者活動于這個寒假進行了。

1月24號我們全體志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織供給活動的相關培訓,同時就志愿者服務工作對團組織、志愿者組織提出提議和意見,會議上提出了:

(1)履行志愿者服務的承諾;

(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;

從會上我得知了:志愿者服務是經(jīng)過自愿且不圖物質報酬的方式參與社會生活,促進社會提高,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務、團結的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務事業(yè),為改善社會和推動社會提高而供給服務,具有志愿性、無償性、公益性、組織性的'特征。

會議結束后,當天午時,我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領導的帶領下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團結合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進行了采訪任務,我被分到了第十七組,主要任務是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種情景之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪,

1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今日的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進行采訪。

到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!

2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾??墒俏覀儏s玩得開心,也履行了我們的義務。

此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏,異常是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到十分高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務感到很光榮。

可是總體來說,我們這個團隊進取地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學生是國家和社會的建設者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學生寒假實踐活動中,正是給我們一個關注社會基層,親身體驗社會生活的機會,僅有實踐才有發(fā)言權,參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事,作為大學生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗基層,服務基層,我們即能感同身受的了解基層情景,有能獻出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設和諧發(fā)展出點力量。大學生志愿者活動總結10

暑假很長,我們一向有著在暑假中好好地玩耍的想法,我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情,我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗,暑假短短的時間是一個十分好的機會在我們,暑假的時間我們的應當好好的去計劃一番,這次暑假我在也是感受到了很多,做了幾個星期的志愿者我充實了很多,我在這么一個過程中學到了,感受到了,這一番的經(jīng)歷是不一樣,暑假應很熱,可是這次的經(jīng)歷更加暖心,作為志愿者我一向在要求自我去感受領悟更多的東西,這個暑假我跟進我們的學校校團委的志愿者活動,自我主動的去參加的了這次的志愿服務,在敬老院去慰問孤寡老人。

這次來到了__敬老院,我其實是很激動的,從未做過這方面的志愿服務,對于敬老院或許我僅有片面的了解,我的認知中敬老院的老人們應當是很孤單的,這次去了敬老院做志愿服務我也看到了很多暖心的一面,很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的,孤單肯定會有可是更多的是心靈上的孤單,這次跟進我們校團委的腳步在_月_日的上午,我們集合在了活動廣場,我們的在__敬老院跟多的`是一個感悟,上午十點我們進入到了敬老院的內部,那里的造成不是很冷清,在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛煉身體,人也是很多,可是倒不是很吵,老人們喜歡安靜。

我們團體下了車,來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開展了志愿活動,這次我們主要就是跟老人們交流,慰問,了解一些老人的情景啊什么的,我們一向在強調著來了就應當有所收獲,我在那里接觸了很多的老人,了解了很多的情景,大多數(shù)的老人們在那里表示過得開心,我們幫忙老人們打掃衛(wèi)生,做自我能夠去做的事情,往往我們在那里做的事情就是老人們日常生活的一個寫照,很多的東西就是老人們每一天的一個狀態(tài),這次上午的無時間就是在跟老人們溝通,交流,我也是很很多的感悟,自我平時不會了解到這些事情,明白的東西其實也不多,這次我在那里我也懂得了很多,每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開心。

午時的時間是很充實的,也是很有成就的,給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示,我們校團委這么一行人大有才藝者在,午時的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生,這樣的聲音,這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落,一天志愿服務下來,我覺得還是自我真正的去經(jīng)歷重要,這次志愿服務我感受良多。大學生志愿者活動總結11

轉眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時,也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我們各方面都在進步?,F(xiàn)就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結:

第一、教學方面

教學作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學生來說,是一個巨大的考驗。但是,在長沙,我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前,我都會認真的備課,力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。

同時,在支教過程中,我擔任了初中一年級的班主任。當我接過初中一年級時,我就感覺到了我身上的責任有多重。我始終把“愛心點亮生命,責任成就未來”的支教口號銘記在心中,用責任和愛心去上好每一課。當然,在這些孩子當中,肯定有特別不聽話、特別調皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關懷,希望關懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學信念——用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的'學生。就這樣,我在教學的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當我要離開的時候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。

其實,我認為教學要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動去影響自己的學生。

第二、調研走訪

調研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實的體驗這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學,只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活,白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談談現(xiàn)在與未來,具體了解孩子們的生活與學習狀況。

走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。

第三、日常生活

在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應力都比較強,很快就學會了一些基本的東西,做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學生,也是對自己的一種學習與鍛煉。早上六點多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時候,我累了就爬在桌子上睡一會,或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學生補課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。

我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

我們十四個人,生活上就是一家人,互相幫助、團結合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛。

第四、課外活動

本次支教活動由于時間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動:棋類比賽。

這次比賽一共有小學、初中等大約幾十個學生參加,我們在班級中進行初賽,然后,在7月23號舉行了決賽,我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動中,鍛煉孩子們的競技心理素質,培養(yǎng)孩子們良好的心理素質。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

在這次活動中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識:我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關注比賽的結果。

結語:

如果說,當初還只是對支教生活的憧憬,而在這十八天結束時,些許已感受到了些什么——平淡?;匚哆@十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著;平淡并享受著;付出并收獲著!”

這十八天,我作為一個學習者學習著來自書上和實踐中一切;這十八天,我努力著……。驀然回首,時間已過,排達壩苗圃希望小學的孩子們是我生命中最美好的回憶,因為從他們身上,我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠記住。排達壩苗圃希望小學是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進、不斷奮斗。大學生志愿者活動總結12

__養(yǎng)老院的規(guī)模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養(yǎng)老院有一座小湖泊,里面養(yǎng)了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養(yǎng)老院出資請人養(yǎng)殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發(fā)種植的。養(yǎng)老院里的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養(yǎng)育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養(yǎng)老院因為經(jīng)營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數(shù)千名學生向養(yǎng)老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數(shù)千名師生的一點心意,暫且也能為養(yǎng)老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衛(wèi)生的阿姨在前段時間辭職了,院子里的環(huán)境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養(yǎng)老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經(jīng)過我們幾個小時的努力,養(yǎng)老院煥然一新。

中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什么肉的。但我們并沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校里大手大腳的,而他們在這里過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

因為有部分老人在吃過午飯之后要午睡,我們并沒有繼續(xù)打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的`活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環(huán)境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的后輩享受天倫之樂,這值得我們深思。大學生志愿者活動總結13

為了充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力

大學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的`青年志愿者隊伍。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1。采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

2。將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。大學生志愿者活動總結14

青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續(xù),具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發(fā)青年的參與熱情。多年來,我們積極響應團中央、團省委的號召,大力推進青年志愿者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了'立足校園,面向社會'的指導方針,以'愛心獻社會,溫暖在社區(qū)'為口號,以志愿為前提,以發(fā)揮大學生知識技能為基礎,以服務社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內容,以建立社區(qū)援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢,為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務,為社區(qū)兩個文明建設服務。

在活動中,我們堅持把志愿者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優(yōu)化校園環(huán)境相結合,使志愿者活動開展得有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

一、青年志愿者活動規(guī)范化、制度化。

早在95年上半年,我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委任理事的青年志愿者協(xié)會,并且根據(jù)各院系特點組織了'一助一'服務計劃。96年5月份,我們制定了《南京師范大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規(guī)定。96年開始,我們制定制度,要求每一名大學生每學期必須為學校和社會義務服務8個小時,由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團員等的評比。這些制度的制定和實施,使我校青年志愿者活動更為科學、規(guī)范、有序。

二、開展社區(qū)援助等重大活動,參與社會服務。

20__年,在三城會期間,我校組織志愿者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志愿者服務,向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌,受到社會的廣泛贊譽,為此,我校獲得了團省委頒發(fā)的第三屆全國城市運動會高校'青年志愿者活動最佳組織獎';96年在團中央推出社區(qū)援助行動前,我校已較早起步,建立了多個社區(qū)服務站:如培德里居委會社區(qū)服務站、鼓樓區(qū)市容委社區(qū)服務站、法律咨詢服務站、鎖金小區(qū)社區(qū)援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時,我們還與力學小學、拉薩路小學、三牌樓小學、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關系,構建了社區(qū)綜合服務的網(wǎng)絡。這些服務體系和網(wǎng)絡的建立,為本市居民提供了無償、便利、長期、穩(wěn)定的服務,博得了廣大市民的一致稱贊。尤為稱道的是,我校教育科學學院分團委以'學以致用,服務社會,提高自己'為宗旨成立了'中小學生教育心理咨詢中心',該中心面向全市,義務為中小學生及家長解決心理難題,為全市十多家中小學、500多名中小學生及家長提供了咨詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目里作了特別報道,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報道;97年,我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名,并成立'創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市服務隊',為社區(qū)創(chuàng)優(yōu)出新作出了積極的.貢獻。

98年,我校十個'紅旗團支部'與十戶下崗職工家庭結對,并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉(xiāng)建立定點扶貧單位,開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養(yǎng)老院參加公益活動,進行慰問演出。在召開的大學生社區(qū)援助工作經(jīng)驗交流會上,我校作為兩所高校之一作了經(jīng)驗介紹,金女院劉江同學被評為'南京市十佳青年志愿者',數(shù)科院張冬平同學被鼓樓區(qū)表彰為'優(yōu)秀居委會主任助理',金女院'愛心姐姐'志愿者小分隊被評為'青年志愿者先進集體',99年我們還被玄武區(qū)鎖金街道工委授予'全國青年文明社區(qū)建功單位'榮譽稱號;20__年12月,我校以'星火'命名的青年志愿者服務隊獲省青年志愿者服務隊'先進單位'稱號。20__年4月,我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會干部為主體的主任助理,與街道共同開展創(chuàng)建'青年文明社區(qū)'活動,使我校青年志愿者社區(qū)援助活動又上了一個新臺階,開辟出一片新天地。

三、立足校園,建立'青年文明崗'等志愿者服務隊,為優(yōu)化校園環(huán)境作貢獻。

95年開始,我們倡導并組織成立校園文明監(jiān)督崗:如校學生會組織'文明就餐值勤崗';教育系、生物系等團總支先后設立了'德風園青年文明崗'、'綠色使者';經(jīng)法院和校學糾隊聯(lián)合成立了'校風巡查團';此外,還有'紫藤園青年文明崗'、'賞識教育小分隊'、'家電義務維修小組'、'愛心互助班'、'義務英語啟蒙教育'、'家教援助站'、'計算機SOS援助站'等青年志愿者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區(qū)建設等各項事業(yè)中,我們組織青年志愿者進行文明監(jiān)督、清掃環(huán)境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了'哪里有需要,哪里就有志愿者'。

四、堅持把志愿服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志愿者活動向縱深發(fā)展,為兩個文明建設作貢獻。

我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發(fā)揮學校學科門類齊全和學生專業(yè)上的優(yōu)勢,多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地,創(chuàng)造多種形式,使青年學生的志愿服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始,我校大學生科協(xié)、各院系就與許多中小學掛鉤,開展'大手拉小手'科技宣傳和普及活動,受到有關部門及中小學生的好評。去年,為配合'電腦捐助高校行'活動,我們在數(shù)科院建立了'計算機捐助中心',由計算機專業(yè)的志愿者回收廢舊電腦,進行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區(qū)的中小學,讓那里的學生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會影響和實際效果。

此外,我們還積極組織暑期社會實踐,開展送科技、文化、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等,在實踐中樹立青年學生的服務意識,發(fā)揮他們的才干,為社會各行各業(yè)有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質,獲得很好的社會反響。中央電視臺、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續(xù)八年被中宣部、教育部、團中央表彰為'全國暑期社會實踐先進單位'。

五、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化青年志愿者活動

青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活

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