六年級下冊道德與法治 期末檢測卷匯編

六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列對反思積極意義的認識正確的是（

）。①可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點②會帶來情緒波動，產(chǎn)生自卑心理③能更好地理解和思考自己的生活④能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④2.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句（

）。A.人無信不立B.吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？C.位卑未敢忘憂國3.世貿(mào)易組織成立于什么時間？（

）A.1995年1月1日B.1998年12月25日C.2001年4月22日4.下列屬于亞洲地形的是（

）。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原5.如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到（

）等國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。

（1）廣播電視（2）氣象預(yù)報（3）導(dǎo)航定位

（4）環(huán)境監(jiān)測（5）國土普查（6）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

A.（1）（2）（3）（4）

B.（1）（2）（3）

C.（1）（2）（3）（4）（5）

D.以上都選6.屬于尊重他人表現(xiàn)的有（

）。A.給別人起外號B.別人問題時，不愿意幫助人，只是說：“自己想去”C.諒解別人的錯誤D.不和成績差的同學(xué)交往7.保護人類賴以生存的地球，下列說法錯誤的是（

）。A.我們年紀(jì)很小，那是大人們的事B.我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類C.我發(fā)明了一個節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水D.我每天乘公交車上下學(xué)。8.下列典故和反思有關(guān)，但人物和典故搭配一致的是（

）。A.越王勾踐——負荊請罪B.廉頗——臥薪嘗膽C.楚莊王——不鳴則已，一鳴驚人9.宰相肚里能撐船，這句話啟示我們在與人交往的過程中，要（

）。A.平等待人B.尊重理解C.擁有一顆寬容的心10.以下哪項是古巴比倫文明的象征（

）。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字二.填空題(共10題，共50分)1.擁有一顆寬容的心，讓我們（

）下來，調(diào)整情緒，更為客觀、（

）地面對問題。2.（

）是古埃及文明的象征。3.金無足赤，（

）。4.中國本著自身肩負的（

），尊重（

）的權(quán)威地位，積極參加各項工作，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著（

）。5.中國高舉和平、（

）、（

）、（

）的旗幟，牢牢把握堅持和平發(fā)展、促進民族復(fù)興這條主線，踐行中國特色大國外交理念，維護（

）。6.國家之間應(yīng)當(dāng)（

），尊重別國的文化，制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識，成為（

）的基石。7.國際組織制定（

）、設(shè)立（

）、開展活動，是國際社會的重要成員。8.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的（

）程度、（

）程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為（

）。9.近百年來，隨著（

）的增長和人類（

）的增加，地球越來越（

）。10.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應(yīng)該落實在（

）上。與人交往時，（

）、（

）等都是尊重他人的體現(xiàn)。三.判斷題(共10題，共20分)1.同桌建議我參加演講比賽，我害怕失敗，不敢參加。（

）2.金字塔是古希臘文明的象征。（

）3.我與小明在上體育課時發(fā)生了矛盾，心想他這種人不值得我尊重。（

）4.各地不同風(fēng)格的舞蹈，它們的特色與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境沒有任何關(guān)系。（

）5.我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，取得了豐碩的成果。（

）6.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）7.地球上千姿百態(tài)的自然景觀，是不同自然環(huán)境的顯著標(biāo)記。（

）8.原始工業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（

）9.地球是人類美好的家園，我們應(yīng)該和地球和諧相處。（

）10.災(zāi)害無情人有情，一方有難，八方支援。（

）四.連線題(共2題，共18分)1.把聯(lián)合國主要機構(gòu)與其職能連起來：2.請將相關(guān)內(nèi)容連起來。五.簡答題(共3題，共13分)1.舉例說明互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來哪些利于弊？2.介紹自己欣賞的服飾的特點。3.列舉幾個你所知道的國外著名的古代遺址。六.辨析題(共1題，共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點，你怎么看？同學(xué)1：過去的事，想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共17分)1.在生活中，我們會遇到不同的人，對同一個問題，我們可能會有不同的觀點。請讀圖回答問題：（1）我尊重的人可以是我自己嗎？表現(xiàn)在哪些方面？（至少兩點）（2）在上圖中，同學(xué)們在討論“我們尊重的人”時，各自有不相同的看法，當(dāng)別人與自己的觀點不相同時，我們應(yīng)該怎樣正確對待？（3）請說說你最尊重的人，并簡要說明理由。2.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護地球的事情？八.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（2）（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認真。（4）（

）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.B5.D

6.C7.A8.C9.C10.B二.填空題1.平靜；大度2.金字塔3.人無完人4.重大國際責(zé)任；聯(lián)合國；重要作用5.發(fā)展；合作；共贏；國家利益6.互相尊重；國際和平7.章程；機構(gòu)8.危害；緊急；四級9.人口；需求；不堪重負10.話語；行動；謙虛有禮，平等友善；重視他人意見，關(guān)注他人需要三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.2.五.簡答題1.互聯(lián)網(wǎng)方便了我們的生活，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行購物、就醫(yī)；互聯(lián)網(wǎng)拓展了我們空間，通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以認識更多的朋友；互聯(lián)網(wǎng)也存在著一定的不足，長期上網(wǎng)會影響我們的視力，影響我們的健康，互聯(lián)網(wǎng)使有不當(dāng)還會導(dǎo)致我們?nèi)松砘蜇敭a(chǎn)遭到侵害。2.蒙古族服飾具有濃厚的草原風(fēng)格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等組成，男裝渾然大氣，女裝精致美麗。3.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場、古代波斯帝國的宮殿遺址等。（答案不唯一）六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的，反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.（1）可以。尊重自己表現(xiàn)在：相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾等。（2）①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。②不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在。每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。（3）示例：街口雜貨店