2023年福建初級(jí)保育員考試題目及答案

word可編輯word可編輯word可編輯?2023年福建初級(jí)保育員考試題目及答案

一、單選題(70題)1.()有利于1歲前嬰兒感受尿意。

A.及時(shí)更換尿布B.把尿C.用紙尿褲D.用濕尿布

2.幼兒使用的牙膏應(yīng)該是()。

A.成人普通牙膏B.普通兒童牙膏C.含氟兒童牙膏D.不含氟的牙膏

3.反復(fù)感染疾病體弱兒的表現(xiàn)是()。

A.6個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病B.3個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病C.1個(gè)月內(nèi)反復(fù)感染疾病D.抵抗力強(qiáng)

4.()是育嬰師在實(shí)施個(gè)別化教學(xué)中的原則。

A.根據(jù)嬰兒的家庭條件來(lái)設(shè)定教學(xué)計(jì)劃B.教師任意的設(shè)定教學(xué)計(jì)劃C.設(shè)計(jì)與指導(dǎo)并重D.教學(xué)計(jì)劃越是簡(jiǎn)單越好

5.下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因的是()。

A.師資力量薄弱B.辦學(xué)條件差C.幼兒的興趣D.家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)

6.()是最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能的重要方式。

A.個(gè)別化教學(xué)B.領(lǐng)域教學(xué)C.小組/團(tuán)體教學(xué)D.拔高教學(xué)

7.一般情況下小組/團(tuán)體教學(xué)的人數(shù)劃分為()。

A.5人以上為小組，6人以上為團(tuán)體

B.4人以上為團(tuán)體，7人以上為小組

C.3人以上為小組，7人以上為團(tuán)體

D.2人以上為小組，5人以上為團(tuán)體

8.選擇、購(gòu)買消毒劑要有()字樣。

A.衛(wèi)健字B.衛(wèi)消字C.衛(wèi)食字D.衛(wèi)準(zhǔn)字

9.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為社區(qū)學(xué)前教育的()。

A.主體B.有力支持C.資源D.協(xié)調(diào)者

10.讓幼兒知道，拒絕()的親抱。

A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人

11.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中保育員掃地的基本要求是將掃帚壓住，（）按順序清掃地面，并將垃圾收起。

A.由里向外B.由外向里C.由左向右D.由右向左

12.關(guān)于蟯蟲病說(shuō)法不正確的是（）。

A.一種腸道寄生蟲病B.可以引起肛門、會(huì)陰部瘙癢C.蟯蟲是本病的傳染源D.患兒可用驅(qū)蟲劑治療，勤洗肛門

13.世界上第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于：()。

A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.近代社會(huì)

14.保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()是不對(duì)的。

A.睡覺(jué)B.巡視C.糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)D.吃東西

15.積木區(qū)的游戲不僅能發(fā)展幼兒的小肌肉，而且能促進(jìn)幼兒()。

A.空間認(rèn)知的發(fā)展B.科學(xué)知識(shí)的發(fā)展C.大肌肉的發(fā)展D.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展

16.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)盥洗環(huán)節(jié)中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容是（）。

A.洗頭B.洗腳C.洗澡D.洗手

17.在兒童到室外活動(dòng)時(shí)，保育員認(rèn)真觀察兒童的活動(dòng)反應(yīng)，掌握好()。

A.孩子的活動(dòng)量B.活動(dòng)內(nèi)容C.組織活動(dòng)的方式、方法D.組織的火候

18.使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。

A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)

19.嬰兒詞匯量的增加，是通過(guò)()的方法實(shí)現(xiàn)的。

A.讓嬰兒自己多看圖書

B.引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品，家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切

C.每天要說(shuō)不同的詞語(yǔ)

D.讓嬰兒多看電視

20.各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動(dòng)D.語(yǔ)言活動(dòng)

21.教育幼兒遇到防電標(biāo)志要，()。

A.可結(jié)伴觸摸B.能隨便觸摸C.不能隨便觸摸D.觸摸時(shí)小心

22.個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。

A.個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施

B.個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過(guò)一次，嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了

C.個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性

D.一對(duì)一的教學(xué)，是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法，有很強(qiáng)的針對(duì)性

23.下列幾項(xiàng)指標(biāo)，更能反映兒童身材勻稱程度的是（）。

A.按年齡的身高B.按年齡的體重C.按身高的體重D.BMI指數(shù)

24.()等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。

A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)B.抬頭、吸吮等練習(xí)C.拼圖、揉紙等練習(xí)D.發(fā)音、微笑等練習(xí)

25.嬰幼兒洗手容易忽略的環(huán)節(jié)是()。

A.洗手心B.洗手指C.洗手背D.洗手指縫

26.一般來(lái)說(shuō)()是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動(dòng)場(chǎng)地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。

A.睡眠B.戶外活動(dòng)C.吃飯D.室內(nèi)教育活動(dòng)

27.在()進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，其活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)固定。

A.單元教學(xué)活動(dòng)B.特別活動(dòng)時(shí)間C.情景教學(xué)活動(dòng)D.一對(duì)一的教學(xué)

28.組織幼兒盥洗最好采取()的方式。

A.全班擠在一起洗B.分小組洗C.全班排隊(duì)洗D.自愿洗

29.嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。

A.漱口B.脫掉外套和帽子C.做操D.游戲

30.檢疫班的教師應(yīng)該()。

A.督促全體幼兒吃藥

B.與正常班一樣，進(jìn)行保育教育活動(dòng)

C.嚴(yán)密觀察嬰幼兒，發(fā)現(xiàn)異常在班內(nèi)治療

D.嚴(yán)密觀察嬰幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離

31.固體消毒品配制的第一步是（）。

A.計(jì)算B.稱量C.放入有刻度的容器D.加水

32.水是人體組織、體液的主要成分，在體內(nèi)含量最高，嬰幼兒期約占體重的（）。

A.60%B.70%C.50%D.80%

33.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)及其身心發(fā)展的規(guī)律來(lái)進(jìn)行，而不能隨便依照成人的想法。其體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是（）。

A.審美性B.安全性C.教育性D.發(fā)展適宜性

34.為確保睡眠環(huán)境的安靜，保育員可以()。

A.讓全班嬰幼兒同時(shí)上床

B.讓精力旺盛、睡覺(jué)少的嬰幼兒先上床

C.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒后上床

D.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動(dòng)作慢的幼兒先上床

35.以藥物劑型為基數(shù)的計(jì)算公式為：加水量等于（）。

A.所需藥量除以欲配制數(shù)量B.欲配制濃度乘以欲配制數(shù)量C.欲配制數(shù)量減去所需藥量D.欲配制數(shù)量加上所需藥量

36.保育員應(yīng)該訓(xùn)練()自己擦屁股、沖廁所。

A.小學(xué)生B.嬰兒C.小班幼兒D.中大班幼兒

37.課上發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有不良的學(xué)習(xí)動(dòng)作、習(xí)慣時(shí)，保育員要輕輕上前（）。

A.呵斥制止B.嚴(yán)厲干涉C.幫助糾正D.鼓勵(lì)安慰

38.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育；()；加強(qiáng)家園聯(lián)系，統(tǒng)一教育策略。

A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的方法

B.相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)

C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D.建立和諧的師生關(guān)系

39.嬰幼兒體育活動(dòng)的負(fù)荷量處于適度疲勞時(shí)會(huì)出現(xiàn)（）。

A.臉色通紅B.滿頭大汗C.呼吸急促D.動(dòng)作協(xié)調(diào)

40.（）不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.引導(dǎo)幼兒參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)做教師的感覺(jué)

B.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心

C.教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品，愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境

D.在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人

41.保育員熱愛(ài)嬰幼兒不是出于個(gè)人情緒的偏愛(ài)，不是自然的愛(ài)，而是理智的愛(ài)，即（）。

A.公平愛(ài)B.教育愛(ài)C.平等愛(ài)D.公正愛(ài)

42.訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧，主要內(nèi)容有()。

A.到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他

B.家長(zhǎng)不用教，嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白

C.學(xué)會(huì)尊重和理解別人

D.讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語(yǔ)言

43.日托園晨檢的順序是有（）。

A.一摸、二看、三查、四問(wèn)B.一問(wèn)、二摸、三看、四查C.一看、二查、三摸、四問(wèn)D.一摸、二看、三問(wèn)、四查

44.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是（）、易變化、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.易沖動(dòng)D.易高興

45.嬰幼兒不喜歡的口味有()。

A.溫?zé)酈.甜味C.純味D.雜味

46.()最適合補(bǔ)鈣。

A.油炸小魚B.菠菜豆腐C.悶酥魚D.和雞湯

47.下列食物中不屬于動(dòng)物性食物的是（）。

A.牛肉B.雞心C.豬肝D.人造肉

48.在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察()，是處理的步驟之一。

A.傷口的深淺B.皮膚C.手D.腳

49.幼兒年齡在()仍不能控制排尿，為遺尿癥。

A.3歲后B.5歲后C.2歲后D.6歲后

50.保育員可以在褲子上()幫助幼兒分辨褲子的前后。

A.膝蓋剪開(kāi)B.膝蓋縫扣子C.不做處理D.膝蓋繡花

51.一日教學(xué)活動(dòng)表中涉及到如下基本內(nèi)容()。

A.領(lǐng)域、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、測(cè)評(píng)、活動(dòng)計(jì)劃

B.領(lǐng)域、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)

C.領(lǐng)域、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)形式、一日活動(dòng)

D.計(jì)劃、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)

52.()是嬰兒生長(zhǎng)速度與年齡的關(guān)系。

A.年齡越小，生長(zhǎng)速度越慢B.年齡越小，生長(zhǎng)速度越快C.年齡越大，生長(zhǎng)速度越快D.18歲以后將停止生長(zhǎng)

53.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足()，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。

A.認(rèn)識(shí)他人B.認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展D.幼兒的心理需要

54.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。

A.遵守紀(jì)律的習(xí)慣B.良好的生活習(xí)慣C.自我保健的技能D.艱苦樸素習(xí)慣

55.遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。

A.可能性B.必要性C.差異性D.共同性

56.某學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在值中午班時(shí)扎堆聊天，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)一男孩爬到女孩床上，造成女孩陰道嚴(yán)重被抓傷的后果。這類事故屬于（）。

A.設(shè)施、設(shè)備傷害B.保育教育傷害C.嬰幼兒自身傷害D.嬰幼兒走失

57.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)()。

A.3分鐘B.5分鐘C.10分鐘D.15分鐘

58.嬰兒大動(dòng)作游戲的選擇與設(shè)計(jì)要考慮嬰兒不同的發(fā)展階段，例如：()等。

A.大把抓握時(shí)期、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期

B.原始發(fā)射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期

C.靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期

D.趴躺時(shí)期、坐位時(shí)期、爬行時(shí)期、行走時(shí)期

59.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是()。

A.對(duì)事物的反應(yīng)能力B.智力C.氣質(zhì)D.情感

60.2～10歲兒童體重的推算公式是（）。

A.體重（kg）≈年齡×2+8

B.體重（kg）≈年齡×3+8

C.體重（kg）≈年齡×2+7

D.體重（kg）≈年齡×3+7

61.課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀(jì)律的嬰幼兒時(shí)，保育員要及時(shí)走過(guò)去（）。

A.安慰B.愛(ài)撫C.陪伴D.制止

62.因?yàn)?)不同，所以設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。

A.嬰兒的能力B.施教者的能力C.嬰兒的家庭條件D.嬰兒的興趣

63.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。

A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干

64.保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。

A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗

65.幼兒時(shí)期卡介苗的接種次數(shù)為()。

A.1次B.2次C.3次D.4次

66.設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時(shí)，要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過(guò)于煩瑣，應(yīng)該以記錄方便、省時(shí)、()為目的。

A.格式正確B.可行C.省力D.詳細(xì)

67.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。

A.整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班

68.以下不適合對(duì)氣質(zhì)屬于黏液質(zhì)的幼兒進(jìn)行教育的方式是（）。

A.多給予他們參加各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)

B.引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)控制情緒的方法，增強(qiáng)他們的自制力和韌性

C.引導(dǎo)他們快速完成活動(dòng)

D.及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的成績(jī)，培養(yǎng)他們的自信心

69.清潔便池時(shí)，在池底拐角、下水管道口()處重點(diǎn)擦拭，做到無(wú)尿鹼、無(wú)臭味。

A.60cmB.40cmC.10cmD.1cm

70.學(xué)前教育學(xué)開(kāi)始有較完整的理論體系，形成一門獨(dú)立的學(xué)科的時(shí)間是（）。

A.15世紀(jì)B.16世紀(jì)C.17世紀(jì)D.18世紀(jì)

二、多選題(20題)71.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題包括（）。

A.戶外活動(dòng)的時(shí)間安排要適當(dāng)合理

B.保證戶外活動(dòng)設(shè)施的安全性

C.培養(yǎng)幼兒的避險(xiǎn)能力

D.教給幼兒基本的戶外活動(dòng)安全行為規(guī)則

72.下列關(guān)于傳染病類型說(shuō)法正確的是（）。

A.依據(jù)傳染病的危害程度不同，可分為甲、乙、丙、丁四類

B.甲類為強(qiáng)制管理的傳染病，共2種，分別為鼠疫、霍亂

C.乙類為嚴(yán)格管理的傳染病，共25種

D.丙類為檢測(cè)管理的傳染病，共10種

73.下列屬于中班幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。

A.愛(ài)玩、會(huì)玩B.思維具體形象C.愛(ài)模仿D.開(kāi)始接受任務(wù)

74.當(dāng)嬰幼兒在做一些有危險(xiǎn)性的活動(dòng)時(shí)，保育員要配合帶班教師，站在嬰幼兒旁邊做好指導(dǎo)和保護(hù)，如（）等。

A.翻滾運(yùn)動(dòng)B.爬攀登架C.蕩秋千D.走平衡木

75.關(guān)于幼兒園教育工作的原則說(shuō)法正確的是（）。

A.各種教育內(nèi)容相互滲透B.遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律C.注重個(gè)體差異D.面向全體

76.教學(xué)游戲通常按學(xué)科科目來(lái)區(qū)分其教學(xué)職能，如（）。

A.體育游戲B.智力游戲C.語(yǔ)言游戲D.音樂(lè)游戲

77.保育員應(yīng)具備（）的能力。

A.了解學(xué)前兒童發(fā)展水平B.創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境C.組織各類教育教學(xué)活動(dòng)D.良好的人際溝通

78.對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在（）和()社會(huì)適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。

A.身體B.心理C.精神D.性格

79.兩三歲的嬰幼兒食欲不穩(wěn)定的原因是（）。

A.活動(dòng)范圍擴(kuò)大B.對(duì)食物的需求量減少C.注意力轉(zhuǎn)移D.生長(zhǎng)發(fā)育減慢

80.下列哪幾項(xiàng)屬于單元教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容()。

A.感官知覺(jué)、大動(dòng)作B.精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言C.感官知覺(jué)、社會(huì)交往D.生活自理、情緒情感

81.麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，是兒童常見(jiàn)的呼吸道傳染病之一，具有較強(qiáng)的傳染性。小兒患麻疹過(guò)程中，可能引發(fā)（）。

A.腳氣B.肺炎C.氣管炎D.心肌炎

82.嬰幼兒定時(shí)進(jìn)餐的好處有（）。

A.增進(jìn)食欲B.獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)素和熱量C.形成進(jìn)餐規(guī)律D.培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣

83.職業(yè)的鮮明特性包括（）。

A.目的性B.專門性C.社會(huì)性D.群體性

84.導(dǎo)致學(xué)前教育機(jī)構(gòu)傷害事故的制度問(wèn)題主要有（）。

A.制度的制定不完善B.制度的執(zhí)行不嚴(yán)格C.沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)制度D.制定安全工作責(zé)任制

85.水中的微量元素鐵的主要功能是輸送氧，如果攝入過(guò)少，可能出現(xiàn)的癥狀是（）。

A.智力發(fā)展緩慢B.齲齒C.缺鐵性貧血D.肝硬變

86.晨檢工作就是要認(rèn)真做好（）。

A.一看B.二問(wèn)C.三摸D.四查

87.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)于傳染病的預(yù)防應(yīng)根據(jù)傳染病發(fā)生和流行的基本環(huán)節(jié)，采取迅速而科學(xué)合理的措施，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.有效控制傳染源B.切斷傳染途徑C.保護(hù)易感兒D.有效控制傳染源，早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早隔離

88.下列屬于行政處分的是（）。

A.警告B.記過(guò)C.降級(jí)D.降職

89.嬰幼兒傷害事故發(fā)生后，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可能承擔(dān)的法律責(zé)任有（）。

A.教育責(zé)任B.民事法律責(zé)任C.行政法律責(zé)任D.刑事法律責(zé)任

90.保育員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)（）的美好環(huán)境。

A.安全B.衛(wèi)生C.符合發(fā)展需要D.教育要求

三、判斷題(10題)91.水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

92.嬰幼兒的毛細(xì)血管豐富，血流量大，供氧充足。（)

A.對(duì)B.錯(cuò)

93.冷藏過(guò)的食物溫度過(guò)低，食用時(shí)會(huì)刺激胃腸道。嬰幼兒年齡小，胃腸對(duì)冷熱刺激比較敏感，容易引發(fā)胃腸不適，不利于嬰幼兒的身體健康。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

94.未成年人是身心發(fā)育尚未成熟的特殊群體，因此需要國(guó)家、社會(huì)等多方面的保護(hù)和引導(dǎo)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

95.寒冷的冬季，可以給嬰幼兒喝冰豆?jié){。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

96.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境對(duì)嬰幼兒的發(fā)展同樣重要，它們具有相對(duì)獨(dú)立性，對(duì)嬰幼兒的發(fā)展起著不同的作用。嬰幼兒的全面發(fā)展離不開(kāi)它們兩者的共同作用，缺一不可。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

97.幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙