技工學(xué)校防疫防控工作應(yīng)急預(yù)案

技工學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2023年技工學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)突發(fā)意外事故，為了避開造成重大損失和危害，可能需要提前進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？以下是店鋪為大家整理的2023年技工學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，期望能夠幫助到大家。技工學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案1為了提高學(xué)校預(yù)防和掌握突發(fā)疫情大事的力量和水平，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體師生員工的身體安康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安治理懲罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施方法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生大事分為特別重大〔Ⅰ級(jí)〕、重大〔Ⅱ級(jí)〕、較大〔Ⅲ級(jí)〕和一般〔Ⅳ級(jí)〕4級(jí)。一、工作原則1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)突發(fā)疫情災(zāi)難大事消滅后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，準(zhǔn)時(shí)疏散處于危急之中的人員，盡最大可能開放救援工作。2、快速報(bào)告、準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)疫情災(zāi)難大事消滅后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)難大事工作。3、依法治理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、掌握和救治工作實(shí)行依法治理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)宣傳普及防治學(xué)問；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，覺察病例，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施；快速切斷傳播途徑。樂觀搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失削減到最低程度。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。2、突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：依據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)難發(fā)生狀況，打算是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)難大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：校長(zhǎng)、書記〔法人〕副總指揮：副校長(zhǎng)〔分管安全領(lǐng)導(dǎo)〕成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)救援總指揮，〔副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)〕任現(xiàn)場(chǎng)指揮。搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx成員：xxx疏散引導(dǎo)組：各班班主任通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室人員搶救組：校醫(yī)后勤保障組：總務(wù)處4、職責(zé)范圍搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)快速組織人員開呈現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，盡力削減或避開人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；人員搶救組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施準(zhǔn)時(shí)有效的搶救，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；后勤保障組負(fù)責(zé)妥當(dāng)保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品，對(duì)貴重和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、喪失；為現(xiàn)場(chǎng)搶救工作供給車輛、水、食物等物資效勞工作。三、預(yù)警預(yù)防1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)難大事處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；尋常加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，依據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。2、建立預(yù)警，信息收集關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，準(zhǔn)時(shí)覺察，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。3、落實(shí)值班，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告強(qiáng)化值班制度，公布值班，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看管，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)、具體地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、牢靠。4、建立隊(duì)伍，保障供給建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽候調(diào)遣，預(yù)備處理突發(fā)大事。購置保障物資，確保用得上、足夠用。5、安全自查，標(biāo)準(zhǔn)治理學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校進(jìn)展拉網(wǎng)式安全自查，盡早覺察問題，準(zhǔn)時(shí)消除安全隱患。還要常常對(duì)建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對(duì)消滅的問題，落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生供給安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。少去或不去人群聚攏的地方活動(dòng)。飯前便后要洗手、正確洗手。加強(qiáng)熬煉，保證休息，增加體質(zhì)。四、監(jiān)測(cè)報(bào)告〔一〕突發(fā)大事監(jiān)測(cè)建立突發(fā)疫情災(zāi)難大事的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)展觀看、詢問，了解學(xué)生出勤、安康狀況。覺察學(xué)生有傳染病早期病癥〔如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等〕以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)?！材昙?jí)—校醫(yī)〕，學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期病癥、疑似傳染病患病病人，進(jìn)展登記，以確保做到對(duì)傳染病病人的早覺察、早報(bào)告?！捕惩话l(fā)大事報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)難大事逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，準(zhǔn)時(shí)覺察潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。242、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)難大事報(bào)告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。3、覺察疫情要馬上報(bào)告，任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)大事。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。五、處置流程班級(jí)處置流程：1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的安康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。2、報(bào)告：一旦覺察疑似病人，馬上告知年級(jí)、校醫(yī)。3、勸告：覺察身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必需勸其看病，在家療養(yǎng)。4、記錄：準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體狀況〔班級(jí)、人數(shù)、病癥、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復(fù)狀況〕并上報(bào)學(xué)校。5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀看。6、家訪：樂觀做好患病學(xué)生的家訪工作，常常保持聯(lián)系。7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停頓集體性活動(dòng)。8、觀看：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀看了解。學(xué)校處置流程：學(xué)校一旦覺察突發(fā)疫情災(zāi)難大事應(yīng)馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。1、事故發(fā)生。學(xué)校保持冷靜，冷靜應(yīng)對(duì)，馬上向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。2、緊急救援。依據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通治理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以掌握，受傷人員準(zhǔn)時(shí)得到救治。3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議，實(shí)行應(yīng)急措施，快速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員開放救援搶救，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)進(jìn)展。六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。2、突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失狀況，傷亡人員狀況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。3、協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)展事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)難大事中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)緩慢、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等大事與責(zé)任人，將嚴(yán)峻處理！技工學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)爆發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障寬闊師生員工的身體安康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)朱貴生為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王立為副組長(zhǎng)，由張顯忠鄒興權(quán)黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：①依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案；②建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級(jí)，落到教師；③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報(bào)告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時(shí)暢通制度〕，并檢查催促本校各年級(jí)落實(shí)狀況。④開展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；⑤建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的緣由；⑥準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生身體狀況，對(duì)有傳染性疾病病癥的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)催促到醫(yī)院就診，做到早預(yù)防、早覺察、早報(bào)告、早隔離、早治療；⑦協(xié)作衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。二、防治措施〔一〕、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求，對(duì)于可能發(fā)生的疫情做出快速反響。1、要早覺察。要堅(jiān)持實(shí)行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級(jí)中檢查學(xué)生到校狀況〔必要時(shí)要測(cè)量體溫〕；每天都要保證教室的通風(fēng)；加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所的消毒工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量治理，確保師生飲食、用水的安全，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，準(zhǔn)時(shí)消退校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要準(zhǔn)時(shí)落實(shí)學(xué)生缺課的緣由，并對(duì)生病學(xué)生進(jìn)展跟蹤了解；學(xué)生雙休日、節(jié)假日完畢返校時(shí)，班主任需對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)展晨檢。2、要早報(bào)告。消滅疫情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。3、要早隔離。一是對(duì)疑似病人要準(zhǔn)時(shí)隔離，并通過家長(zhǎng)將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)峻者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對(duì)親熱接觸者要實(shí)行隔離，通知家長(zhǎng)接回家觀看或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個(gè)班級(jí)消滅一例確診的傳染性疾病患者，整個(gè)班級(jí)應(yīng)當(dāng)停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)室檢查確認(rèn)前方能返校。4、要早治療。覺察疑似病人，必需準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)將學(xué)生送往醫(yī)院治療。5、要早處理。要協(xié)作當(dāng)?shù)丶膊≌莆罩行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測(cè)和發(fā)生緣由分析，并協(xié)作有關(guān)部門對(duì)疑似患者或患者住宅及所到場(chǎng)所進(jìn)展科學(xué)消毒處理?！捕场V泛宣傳，普及衛(wèi)生學(xué)問。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生學(xué)問，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病學(xué)問的培訓(xùn)，保證每周的安康教育，教會(huì)師生防病學(xué)問，培育良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！踩?、做好人員密集場(chǎng)所的防范。教室、會(huì)議室、圖書室、試驗(yàn)室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場(chǎng)所，落實(shí)好以下防范措施：①保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。②課間要求師生到室外活動(dòng)。③學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。三、突發(fā)大事應(yīng)急處理機(jī)制〔一〕突發(fā)大事監(jiān)測(cè)1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測(cè)制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對(duì)體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一病癥的患者進(jìn)展檢測(cè)，對(duì)缺勤者要逐一登記，準(zhǔn)時(shí)查明缺勤緣由。覺察特別者勸其準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀看，暫停上學(xué)或上班，必要時(shí)要實(shí)行進(jìn)一步措施。2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與掌握機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報(bào)，親熱關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。〔二〕傳染性疾病疫情報(bào)告1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會(huì)議，指定疫情報(bào)告責(zé)任人，我校由校醫(yī)務(wù)室劉小平負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度和“零報(bào)告”制度。消滅疑似傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必需馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)馬上〔第一時(shí)間〕向上級(jí)主管部門報(bào)告，同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室尋常要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作快速到位。4、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)傳染性疾病疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、傳染性疾病疫情的`應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校一旦覺察傳染性疾病疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。〔一〕啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)?！捕硨W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門治理制度，校警實(shí)行24小明值班制度，掌握校外人員進(jìn)入校園?！踩匙龊眠M(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備?！菜摹秤X察疑似傳染性疾病疫情時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤治理。教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。〔五〕開展針對(duì)性的安康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)力量，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要實(shí)行必要的防護(hù)措施?！擦钞?dāng)覺察傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校不得組織師生參與各類大型集體活動(dòng)，學(xué)校擔(dān)憂排教師外出參與教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)效勞等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)展；并每日公布校園疫情防控工作的狀況。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門同意，實(shí)施全面或局部停課。全體教職工必需把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔榧袀鞑セ驅(qū)熒部翟斐善渌鼑?yán)峻危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。3為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作治理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：一、指導(dǎo)思想：依據(jù)《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與掌握突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作閱歷，結(jié)合我校實(shí)際狀況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效治理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不消滅傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早覺察、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反響和應(yīng)急處理力量，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化的軌道，保障寬闊師生員工的身體安康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。二、工作原則1、預(yù)防為主，常抓不懈大力宣傳傳染病防控學(xué)問，提高寬闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦覺察疫情，馬上實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播與集中。2、依法治理，落實(shí)責(zé)任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查催促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)展宣傳教育。依據(jù)疫情推測(cè)和變化狀況，不定期召開會(huì)議，爭(zhēng)論協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)馬上報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和掌握工作實(shí)行依法治理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作實(shí)行層層追究責(zé)任制度，防控消滅一般失誤，通報(bào)批判，消滅重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。3、分級(jí)掌握、快速反響依據(jù)疫情進(jìn)展?fàn)顩r，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)展預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。依據(jù)區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。依據(jù)“四早”的要求，一旦消滅疫情，快速反響，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確處置。三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的治理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防掌握工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作打算，并賜予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生教師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：組長(zhǎng)：王瑛琨校長(zhǎng)〔全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作〕副組長(zhǎng)：幫助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作組員：工會(huì)主席何萍〔負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作〕〔教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人〕負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。馬桂雙〔學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人〕負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，覺察疑似疫情及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。呂長(zhǎng)明：〔后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人〕負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。四、將傳染病治理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化1、健全各項(xiàng)傳染病治理制度，準(zhǔn)時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，實(shí)行必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。2、信息報(bào)送制度建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作、手機(jī)、家庭等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。學(xué)校消滅疫情上報(bào)流程⑴在疫情消滅的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀看期間，都要依據(jù)規(guī)定時(shí)間通過打或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。⑵各班小組長(zhǎng)都要依據(jù)規(guī)定時(shí)間通過打或發(fā)短信向班主任報(bào)告。⑶班主任接到小組長(zhǎng)報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)的體溫特別者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班狀況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，特別狀況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告〔確診的、隔離的、危重的〕。⑷年級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學(xué)生5五、建立學(xué)校傳染