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遇見，即是美好從盛夏到深冬，從長沙到邵陽，這段路我已往返了17次。剛開始，總是數(shù)著日子過，現(xiàn)在竟然想讓時光啊，慢下來。因為，我知道，我在孩子的眼睛里，更在他們的心里。那一次，我沒有回家，因為幾個孩子下課的時候抱著我：“易老師，你能不能周五不回長沙你能不能給我們放學啊”當時，我以為孩子們是鬧著玩，便沒答應，后來，我看到了一個叫韻晴的孩子流淚了，于是我問她，才得知她的父母不在身邊。后來，在一次“留守兒童快樂日”的主題班會中，我了解到，像韻晴這樣的孩子竟然是絕大多數(shù)。那堂課上，我拉著一個女孩冰冷的手，問：“孩子，你想媽媽嗎”它的眼淚頓時流下來，說不出話。那一刻，我除了緊緊地抱著她，竟無能為力；角落里，一個男孩特別安靜，我走到他跟前，詢問他的父母，才知道他的爸爸入獄了。好在孩子還小，比較懵懂，但是我知道，他的內(nèi)心一定是孤單的，于是，我想走近他，溫暖他。我聯(lián)系到了他的爺爺，就在這天放學后，來到了他家里。這是一個雜亂的、破舊的小門面，里面擺滿了夜宵用的各類食材，外面擺放的夜宵攤，就是一家人的生計。奶奶見我過來，立馬起身給我遞上了一個蘋果。此時此刻，爺爺正在用不太標準的普通話輔導孩子做作業(yè)，孩子看到我，禮貌地向我問候。我們四個人，就圍在火爐旁，開始聊了起來。奶奶今年58歲，但早已不是同齡人的模樣，孩子的父親沒敢問起，只知道孩子的母親已經(jīng)改嫁，并育有一個兒子，幾年前，孩子同父異母的哥哥也因得病在十歲那年離開了，花費了家里大半輩子的積蓄。這一家人，就這樣，把希望寄托在了這把小小的，鍋鏟上。奶奶說孩子的媽媽好，過年會給孩子送來衣服，可是，奶奶說這句話的時候卻在擦眼淚，我知道，奶奶一定是一個善良的人。今天恰好給孩子上了一篇課文《大還是小》，我問孩子，你想長大嗎他堅定地點點頭。于是我繼續(xù)追問：“為什么”孩子：“我想賺錢?！蔽遥骸百嶅X給誰呀”孩子：“給媽媽買衣服，給爺爺奶奶買吃的?！蔽遥骸澳悄阕约翰毁I嗎”孩子搖搖頭。那一刻，我的淚水再也沒有忍住。我以為，他懵懂，但他多么善良，多么懂事。孩子，老師相信你，以后的路會越來越寬，內(nèi)心會越來越強大，因為從你的眼里，老師明明看到了一個堅韌不拔的你。起身離開的時候，奶奶哽咽了，這一聲哽咽里藏著老人多少無處訴說的

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