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文檔簡(jiǎn)介
激趣導(dǎo)入孟子故事孟母三遷孟母斷機(jī)杼
得道多助,失道寡助孟子教學(xué)目標(biāo)一、積累文言詞語,對(duì)課文熟讀成誦。二、把握文中闡述的觀點(diǎn),初步理解孟子“仁政”的思想內(nèi)涵。三.理清“天時(shí)、地利、人和”“得道”幾者的關(guān)系;并從中受到教益。增強(qiáng)對(duì)國家安定團(tuán)結(jié)的政治局面的認(rèn)識(shí)。作者簡(jiǎn)介:
孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國中期鄒國(今山東鄒縣東南人),離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠(yuǎn)。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學(xué)說的繼承者,儒家的重要代表人物。
孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學(xué)說,成為其政治思想的核心。孟子把倫理和政治緊密結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)是搞好政治的根本。自學(xué)指導(dǎo)聽讀課文(老師配樂范讀)要求:1、聽準(zhǔn)字音;2、分清句讀。
天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣得道多助失道寡助注音和節(jié)奏夫郭粟寡戚畔封疆jiāngfúguōsùgu?qīpàn1、域民/不以/封疆之界,固國/不以/山溪之險(xiǎn),威天下/不以/兵革之利。2、得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,親戚/畔之;多助/之至,天下/順之?!兜玫蓝嘀У拦阎纷g文:合作探究天時(shí)不如地利,地利不如人和。天時(shí):地利:
人和:有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令。有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)。指作戰(zhàn)中的人心所向,內(nèi)部團(tuán)結(jié)。有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。
三里的小城,七里的外城,包圍著攻打它卻不能取勝。包圍著攻打它,必定是得到天氣時(shí)令的有利條件了,這樣卻不能取勝,這是因?yàn)橛欣谧鲬?zhàn)的天氣時(shí)令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)。
城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
城墻不是不高,護(hù)城河不是不深,武器裝備不是不精良,糧食不是不多,但守城者棄城而逃走,這是因?yàn)閷?duì)作戰(zhàn)有利的地理形勢(shì)比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
域民不以封疆之界:固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。所以說:使百姓定居下來,不能依靠疆域的界限,鞏固國防不能靠山河的險(xiǎn)要,威懾天下不能靠武器裝備的強(qiáng)大。施行仁政的人,幫助支持他的人就多,不施行仁政的人,幫助支持他的人就少。幫助他的人少到了極點(diǎn),兄弟骨肉都會(huì)背叛他。幫助他的人多到了極點(diǎn),天下人都?xì)w順?biāo){借天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,攻打兄弟骨肉都背叛他的人,所以施行仁政的人要么不作戰(zhàn),作戰(zhàn)就一定勝利。
1、本文的中心論點(diǎn)是什么?
2、中心論點(diǎn)提出來后作者是怎樣進(jìn)行論證的?使用什么論證方法?
讀課文,思考討論下列問題精講實(shí)練本文的中心論點(diǎn)是什么?天時(shí)不如地利,地利不如人和。得道者多助,失道者寡助?你知道是什么嗎我知道,但不告訴你!
分析課文天時(shí)而環(huán)攻之地利不如不勝勝舉例證明論點(diǎn)一:天時(shí)不如地利攻城:守方守城:城高池深兵革利糧多守方地利攻方委而去之?dāng)偃撕筒蝗缗e例證明論點(diǎn)二:地利不如人和
中心論點(diǎn)既然已得到了論證,
為什么還要寫后面的內(nèi)容?
本文的中心論點(diǎn)?天時(shí)不如地利,地利不如人和中心論點(diǎn)既然已得到了論證,
為什么還要寫后面的內(nèi)容?
本文的中心論點(diǎn)?天時(shí)不如地利,地利不如人和戰(zhàn)爭(zhēng)域民固國威天下治國得道多助失道寡助主張(結(jié)論)施行“仁政”(反面論證)(對(duì)比論證)排比論點(diǎn)范圍《得道多助,失道寡助》一文主旨十分明確,突出強(qiáng)調(diào)“人和”的重要性,“人和”是克敵制勝的首要條件,具體地說,就是闡明戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗主要取決于人心的向背,而人心的向背,又取決于統(tǒng)治者是否“得道”。從戰(zhàn)爭(zhēng)談起,最終歸結(jié)到如何治國平天下。施行“仁政”擺出觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)得出結(jié)論天時(shí)不如地利,地利不如人和天時(shí)不如地利地利不如人和得道多助,失道寡助。戰(zhàn)爭(zhēng)事例治國道理類推達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1)你知道歷史上或生活中的哪些例子印證了“得道多助,失道寡助”這一古訓(xùn)?跟
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