新版干部任用條例學習心得體會四篇

新版干部任用條例學習心得體會四篇心得一：新版干部任用條例學習心得體會近日，中共中央印發(fā)了《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》（以下簡稱《干部任用條例》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真遵照執(zhí)行。在選人用人上，我黨走過了跑官要官、用人唯親、火箭提拔、過度以分取人等彎路，新版《干部任用條例》的出臺目的是為貫徹十八大以來中央精神，把信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準落實到干部選拔任用工作中去。好干部的脫穎而出，才能保證黨和國家的長久發(fā)展，才能確保民眾的安居樂業(yè)。因此各級黨委及組織部門在學習新版干部任用條例時，應(yīng)深刻理解條例中的三大支點。堅持黨的領(lǐng)導把關(guān)作用。我黨長期在工作中堅守著吃苦耐勞、敢為人先的光榮傳統(tǒng)。因此在選拔任用干部中，也必須堅持發(fā)揮領(lǐng)導帶頭作用，各級黨組織要主動牽頭干部任用工作，創(chuàng)新思維和工作方式，充分結(jié)合當?shù)貙嶋H情況和干部隊伍組成結(jié)構(gòu)，形成梯度合理、時間合理、差異合理的選人周期。同時要做好嚴格的把關(guān)工作。既要對黨自身從嚴把關(guān)，更要對選拔和監(jiān)督干部嚴把關(guān)。只有堅持好黨的領(lǐng)導把關(guān)，才能確保干部選拔公平公正的底線，所選干部思想政治素養(yǎng)的底線。凸顯民主的話語權(quán)地位。自習總書記履新以來，黨的群眾路線再次成為全民熱詞，也喚醒了多少干部對于黨的宗旨為人民服務(wù)的記憶。在一個強調(diào)政務(wù)信息公開透明及時的今天，在一個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達、消息光速傳遞的今天，在一個民族思想解放浪潮一波波襲來的今天，民主話語權(quán)地位愈發(fā)重要。新版干部任用條例也傳遞出了堅持干部工作的群眾路線，堅持群眾公認，充分發(fā)揚民主，改進民主推薦和民主測評，提高干部工作民主質(zhì)量的信號。領(lǐng)導一句話拍板用人的時代已過去。凸顯民意，正成為干部任用最強音。深化考察工作的全面性。我國自古就有不拘一格降人才、德才兼?zhèn)涞挠萌艘?。要有效避免高分低能、有才無德之輩為干部隊伍抹黑，必須以深化干部考察工作為抓手。墨子曾說過“聽其言，跡其行，察其所能而慎予官?！痹谌斡酶刹靠疾炱陂g不能只聽少數(shù)人的一面之詞，眼球也別慌著聚焦擬提拔者的成績數(shù)據(jù)。多去實地看看，來點“微服私訪”的考察，多聽聽旁觀者意見，出點“德考”選擇題做一做。要用全面細致的考察工作換取好干部的脫穎而出。全方位的了解一名干部，是干部任用前的最后防線,理應(yīng)高度重視。司馬遷在史記中曾說過“為官擇人，不可造次。用一君子則君子皆至；用一小人，則小人競進矣?！币幻玫母刹繉τ谖尹h的重要性不言而喻，各級黨委和組織部門也要利用此契機認真學習貫徹新版干部任用條例，愿更多的賢能之人能真正脫穎而出，為建設(shè)社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。心得二：新版干部任用條例學習心得體會《干部任用條例》是黨的干部工作的根本大法。學習好、宣傳好、遵循好、運用好新修訂《干部任用條例》，既是做好選人用人工作的迫切需要，也是組織部門和組工干部的重大責任。組織部長擔負的使命和職責，要求必須在學通學透上深一層，在用準用精上高一籌，把新條例精神要義內(nèi)化于心、外化于行，勇于履職擔當，公正選人用人，為黨委當好參謀助手。一要樹好導向標準不動搖。著眼于為黨和人民選人、為工作需要選人、為發(fā)展大局選人，按照“20字好干部”標準，牢固樹立重德才、以德品為先，重實干、以實績?yōu)橄龋毓?、以公論為先的導向，始終對靜心謀事、踏實干事的干部厚愛一分，對不跑門路、不搭天線的干部高看一眼，對愛民為民、善做善成的干部先用一步，讓有潛力的干部有機會、有能力的干部有平臺、有功勞的干部有位置，規(guī)引各級干部把主要心思和精力真正放在履職盡責、干事成事上，多一些誠實淡定，多一些才氣骨氣，多一些干事沖勁和處世韌勁，營造以德才居位、靠實干進步的良好用人風氣和健康政治生態(tài)。二要嚴把程序步驟不變通。把守規(guī)矩、重程序、按步驟作為提高干部工作透明度、公信度、安全度的重要保證，強化規(guī)矩意識、程序意識和責任意識，對動議、推薦、考察、決定、公示、任職等環(huán)節(jié)和步驟循序而動，不搞變通，不打折扣，確保行出有據(jù)、行必規(guī)范。牢記“干部工作無小事”，對重要步驟、重要節(jié)點、重要事項靠前指揮、親自上手，盯緊看牢、嚴把細審，為黨委決策當好“守門員”。妥當處理做與說、緩與急、大與小、內(nèi)與外的關(guān)系，把握好節(jié)奏節(jié)點，掌控好力度火候，實現(xiàn)充分發(fā)揚民主、厘清責任主體、堅持黨管干部和嚴格依規(guī)辦事有機統(tǒng)一。三要盡心識才舉賢不懈怠。堅持平時多下功夫了解識別干部，通過聽本人怎么想、同事怎么評、領(lǐng)導怎么推、社會怎么議，多渠道、多層面、多角度對干部聚焦定格、立體畫像。堅持客觀辯證地分析評價干部，既察其目前表現(xiàn)也察其崗位經(jīng)歷，既識其工作能力也識其“四德”水準，既知其所長也知其所短，側(cè)重在事中了解、用實績衡量，通過研判基礎(chǔ)條件、利弊因素、努力程度、變化大小來觀素養(yǎng)、看能力、評功過。堅持認真負責地推薦使用干部，突出人崗相適和才盡其用，對看準盯穩(wěn)的好干部、有培養(yǎng)潛力的好苗子大膽推薦使用，注重合理使用各層面、各年齡段干部，發(fā)揮選人用人激勵導向作用，把干部工作成效體現(xiàn)在服務(wù)大局、促進工作上。四要守牢原則底線不隨意。強化責任意識、擔當精神和底線思維，站穩(wěn)原則立場，慎操手中權(quán)力，常懷履職盡責的使命感、常持公道薦賢的正義感，常有利劍高懸的敬畏感。在執(zhí)行條例規(guī)定上頭腦清醒、旗幟鮮明，不用原則作交易，不拿鐵規(guī)當兒戲；在識別推薦干部上對公不對私，排除私心雜念和外界干擾，把得住標準，頂?shù)米毫?，?jīng)得起檢驗；在從嚴從實律己上不糊涂、不盲從、不輕率，向先進典型看齊、以反面典型為鑒，慎獨慎欲、慎微慎初，硬氣做人、踏實干事，管好自己帶好隊伍，努力為干部作出表率。心得三：新版干部任用條例學習心得體會20xx年1月15日，中共中央印發(fā)了《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，根據(jù)干部工作形勢任務(wù)和干部隊伍狀況變化，對2021版《干部任用條例》進行了修訂。認真學習了條例全文，為今后的組織人事工作提供依據(jù)和導向。通過學習，結(jié)合自身工作，我有以下三方面體會：一是突出以德為先，強化干部作風。與xx版《干部任用條例》相比，此次修訂新增了“以德為先”的選人原則，突出干部的“德”在素質(zhì)要求中的首要地位，體現(xiàn)了全面改革的“問題導向”性。近年來，在改革開放引擎的強力帶動下，我國經(jīng)濟社會建設(shè)取得了舉世矚目的成就，但隨之而來的是某些黨員干部理想信念的滑落、貪婪欲望的滋生和道德品質(zhì)的喪失，尤其是在黨的十八大后，在“老虎蒼蠅一起打”的空前反腐力度下，一大批黨的蛀蟲被查辦處理，凈化了社會風氣，震懾了思想心靈，也贏得了百姓的支持和擁護，突出干部選任“以德為先”，將“德”作為一條“紅線”，牢牢樹立在組工干部和廣大黨員干部的心頭。作風建設(shè)是我黨歷來常抓不懈的重要方面，干部隊伍的作風更是深刻影響著黨和政府在人民心中的光輝形象。因此條例中多處提到干部選任要強化作風考察，加強干部作風考察，深入了解為民服務(wù)、求真務(wù)實、勤勉敬業(yè)、奮發(fā)有為，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等情況。另外，省委、市委分別下達了《關(guān)于建立領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風紀實檔案的意見》，我縣也已印發(fā)了相關(guān)文件，建立健全我縣干部檔案工作，為干部作風建設(shè)和選拔任用提供更為全面準確的依據(jù)。二是更加注重基層，更好服務(wù)群眾。條例中明確提到：在選拔任用黨政領(lǐng)導干部時應(yīng)當樹立注重基層的導向。在近年來的干部隊伍建設(shè)中，也通過“加強基層建設(shè)年”、“雙融雙建”等活動，走基層、進機關(guān)，與百姓面對面，密切聯(lián)系群眾，增強黨員干部同人民群眾的血肉聯(lián)系。在利民、惠民的同時，鍛煉了廣大干部，從中發(fā)現(xiàn)了一批人才。在開展黨的第一批群眾路線教育實踐活動中，通過批評與自我批評，反對“四風”、改進作風，查擺整改了一批群眾反映強烈的問題，解決了不少群眾生產(chǎn)生活中的實際困難。近日中央又召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議，習近平總書記在會上作了重要講話，在總結(jié)成果同時明確指出了群眾工作中仍然存在的突出問題，對即將在市縣全面展開的第二批教育實踐活動作了再動員、再部署，提出了新的更高要求，因此在今后的組織工作中，群眾路線也將作為一條重要主線貫穿始終，成為組織工作長期堅持的重要方針。三是強調(diào)科學發(fā)展，重視服務(wù)民生。條例中提到在干部考察中，注重考察工作實績，“把有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展和民生改善、社會和諧進步、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)等作為考核評價的重要內(nèi)容，更加重視勞動就業(yè)、居民收入、科技創(chuàng)新、教育文化、社會保障、衛(wèi)生健康等的考核，加大資源消耗、環(huán)境保護、消化產(chǎn)能過剩、安全生產(chǎn)、債務(wù)狀況等指標權(quán)重”，從考核指標體系設(shè)置中引導各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部樹立不唯GDP的科學政績觀，堅持可持續(xù)發(fā)展，重視改善民生，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”共同奮斗！心得四：新版干部任用條例學習心得體會中共中央下發(fā)的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》明確規(guī)定：“公開選拔、競爭上崗是黨政領(lǐng)導干部選拔任用方式之一”，隨著公開選拔的經(jīng)?；?、制度化，今后公進的力度將愈來愈大，公選干部在干部任用牛的比例會愈來愈高，參加公選和公選落崗的干部會愈來愈多，公選落崗者的開發(fā)利用課題也就愈來愈迫切地擺到了各級組織部門的面前。對此對公選成果開發(fā)利用我有以下體會：一是提高公選效益的迫切需要。由于公選程序的特殊性、內(nèi)容的廣泛性、組織的嚴密性、參考人員的不確定性等原因，每次公選組織部門都要耗費大量的人力、財力、物力，去選拔為數(shù)不多的崗位目標者，眾多的報名者與極少的上崗者形成了“千軍萬馬過公選獨木橋”的強烈反差，導致了公選的投入與產(chǎn)出比明顯失衡。二是保證公選工作正常開展的動力源泉。隨著公選結(jié)果的公布，一大批報考者紛紛落選。由于沒有進行合理的開發(fā)利用，少數(shù)干部群眾對落選者有的冷嘲熱諷，有的背后議論，有的對落選者的能力水平表示懷疑；部分準備不充分的落選者自己也覺得技不如人，情緒低落，甚至一些距最終勝出只有一步之遙的考生，也有“敗軍之將，何以言勇”之感。據(jù)調(diào)查了解，有相當一部分參加過公選的同志，對公選的關(guān)注度降低，信任度下降，同時也使得他們周圍的親朋好友對公選也產(chǎn)生了懷疑觀望的態(tài)度，如果任由這種情況繼續(xù)發(fā)展，將直接導致公選報考者的減少，而報考者的減少，將直接影響到公選的質(zhì)量，影響到公選工作的正常開展。三是拴心留人的重要舉措。人才具有流動性、共享性和社會性的特點，近幾年經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)人才向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)聚集現(xiàn)象日趨明顯。中國加人WrO后，各地對人才的爭奪將更加激烈，如果我們不及時對公選落崗者進行有效的開發(fā)利用，這批人或“孔雀東南飛”，或流失到外企，或因外地公選成果開發(fā)利用力度大而另擇高枝，那我們有限的人才資源將更加捉襟見肘。四是選拔后備干部的有效載體。近幾年，不少地方采取了公開選拔后備干部的辦法，進一步擴大了干部工作中的民主，在社會產(chǎn)生了積極的影響，但由于公選的成本較高，這項工作一時還難以推開。如果在參加過公選的優(yōu)秀年輕干部中，挑選一批進入后備干部人才庫，既可選出后備干部，也能降低選人成本。五是完善公選環(huán)節(jié)的有益補充。目前，公選己基本形成了宣傳發(fā)動、組織報名、資格審查、組織考試、體格檢查、組織考察、決定任用、任用公示和崗前培訓等九個環(huán)節(jié)，開發(fā)利用作為公選后的一個重要環(huán)節(jié)，可以拓展公選內(nèi)容，提高公選效益，使得公選整個過程環(huán)環(huán)相扣，渾然一體，起到了補充和完善公選環(huán)節(jié)的作用。

社會實踐報告系別：班級：學號：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進天源休閑餐廳。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳