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細(xì)細(xì)的、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!你是個聽話懂事的孩子,作畫認(rèn)真、細(xì)心,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。你是一個聰明文靜的女孩,上課很認(rèn)真,畫畫有一定的基礎(chǔ),畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。接受能力強,能積極主動參與繪畫,畫出自己的想法,色彩鮮艷,若能再畫得大氣些,畫面會更精彩,相信你一定能行。你是一個聰明活潑的女孩,對繪畫有興趣,畫畫大膽,效果不錯,繼續(xù)努力,相信會更棒。通過學(xué)習(xí),進步很大,能獨立完成繪畫,且無論造型還是涂色都越來越好,繼續(xù)堅持,你會更出色。可愛的你,通過學(xué)習(xí)進步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現(xiàn),獨自完成繪畫,相信一樣能畫的好。你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。無論是繪畫水平,還是課堂紀(jì)律均有很大的提高,繼續(xù)加油,展現(xiàn)自己最棒的,讓大家更喜歡。你是一位聰明可愛的女孩,甜甜的微笑充滿自信,想象豐富,繪畫大膽,若每次都能專心,作品一定會更精彩。你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫天天有進步,繼續(xù)堅持,會越來越好。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,不錯,大膽表現(xiàn)吧!你進步很大,原先不敢下筆,現(xiàn)已能大膽去畫,而且畫得很不錯,繼續(xù)努力,專心繪畫,會有更出色作品。對繪畫有興趣,接受能力強,每次的繪畫都很認(rèn)真,想象豐富,大膽表現(xiàn),只是涂色上需再細(xì)心些。你是一個聰明的小機靈,繪畫中有獨自的想法,飛揚的畫筆充滿整個畫面,若用色上也能堅持認(rèn)真涂好,相信你的作品一定很出色。作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時再迅速些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。上課表現(xiàn)不錯,通過努力學(xué)習(xí),進步很大,不但能獨自繪畫,且會越畫越好,繼續(xù)加油!你是個活潑的男孩,畫畫大膽,動作很快,希望以后多觀察多思考,把所學(xué)的東西靜心畫下來,一定更棒。作畫能力強,能不受約束,充分發(fā)揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若在涂色中再細(xì)心認(rèn)真些,會更棒。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨特,想像能力強。雖學(xué)習(xí)次數(shù)不多,但都能專心地聽,認(rèn)真地表現(xiàn),在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!你活潑、大膽,線條流暢,能很快完成繪畫,且畫面中有自己的想法,有自己的個性,若在涂色上再細(xì)心些,畫面會更精彩。有一定的繪畫能力,每次都能很快接受,構(gòu)思不錯,想象豐富,希望在造型和涂色上大膽些,體現(xiàn)出你的自信心。你是一位文靜的女孩,接受能力強,每次的繪畫都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。續(xù)加油!每次作畫都很自覺,就是膽子還小了點,總不敢大膽的表現(xiàn),畫面內(nèi)容太小了,希望你能大膽地去嘗試,越畫越好。接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。你是位懂事而有個性的男孩,上課很認(rèn)真,畫畫也很大膽,動作很快,希望今后能更出色的表現(xiàn)作品。你是個聰明的女孩,上課表現(xiàn)不錯,畫面豐富,線條大膽流暢,色彩鮮艷,堅持下去,把自己的畫打扮得更棒。線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦,繼續(xù)努力。作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你的繪畫特色。每一次作畫都很認(rèn)真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。繪畫有進步,且有自己的繪畫風(fēng)格,畫面大氣,色彩鮮艷,妙趣橫生,有一定特色,繼續(xù)努力,爭取越畫越棒。通過努力學(xué)習(xí),繪畫有進步,只要大膽的描繪,努力加堅持,相信你一定很不錯的。課堂上積極活潑,認(rèn)真繪畫,有進步,若能盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了。有上進心,每一次都能專心繪畫,且越畫越好,有進步,堅持下去,大膽表現(xiàn),相信會有更大的收獲。你是個活潑的男孩,上課表現(xiàn)不錯,想象豐富,若在涂色時再迅速些、專心些,會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢,加油!作畫能力強,能不受約束,充分發(fā)揮想象,富有繪畫激情, 充滿著你智慧的光芒,繼上課認(rèn)真,細(xì)心作畫,若能更大膽些,效果更佳,相信你會繼續(xù)努力,讓老師欣賞到更精彩的作品。你畫畫認(rèn)真,就是膽子小了點,如果繪畫的時候再放開一點、不要那么拘謹(jǐn),你一定會畫得更好。很直爽,進步很大,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現(xiàn)出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。活潑的你,繪畫有進步,若在繪畫中再耐心、認(rèn)真些,作品一定會更棒,而且繪畫中要遵守紀(jì)律,以免影響他人,繼續(xù)加油。每次都能積極參加,上課認(rèn)真,畫畫有想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地去嘗試。畫畫大氣,有進步,只是有時亂用記號筆不注意涂色而影響畫面,相信你會努力的,認(rèn)真畫畫,畫出更美的作品。你是一個懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面有一定基礎(chǔ),希望今后在繪畫中再放開些,展現(xiàn)自己的自信心。你是個聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,作畫也很不錯,希望你繼續(xù)努力,相信你會繪出更優(yōu)秀的作品。
小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來,我校在上級部門的指導(dǎo)下,積極開展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了教師的各種教育教學(xué)實際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點做法和體會:一、制定計劃,常抓不懈這一學(xué)年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師,但是我們還是很重視對她的成長。為了使她能盡快進入教師角色,更好地促進她的專業(yè)成長,我校采取了以下措施:1、以老帶新,促其成長。每一位新教師到我校后,學(xué)校都會指派一位有經(jīng)驗的老教師來帶,目的是通過一對一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實際教學(xué)能力,適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展。2、抓骨干,促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量,是學(xué)校教學(xué)工作開展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量,直接關(guān)系到我校教師隊伍的整體水平,決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,就是抓好了全校通過對骨干教師的聽課、評課、匯報,他們在思想上受到了一次深刻的觸動。他們說:老本不能吃,繼續(xù)往前走,不然就成了枯干的教師了。3、抓青年,促上進。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望,隨著一大批老教師的退休,一批又一批青年教師的充實,迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點。師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要,一年來,我校大量新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問題。為此,我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù),堅持理論與實踐相結(jié)合,開展“三比一樹”“踐行科學(xué)發(fā)展觀”等活動,教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念,樹立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結(jié)對。青年教師在教學(xué)上應(yīng)該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來,這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導(dǎo),好的榜樣,好的導(dǎo)師。師徒結(jié)對無疑能起到這樣的作用,達(dá)到這樣的目的。通過確定對象---全面聽課----跟蹤指導(dǎo)的形式開展。4、抓基本,促技能。為進一步深化對新課程理念的學(xué)習(xí)與思考,全面推進新課程改革的進程,切實提高廣大教師的課堂教學(xué)水平,促進廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,我校本學(xué)期分別派遣多名青年教師去校外出聽課、研討,來校上展示課、并作說課講座,課后全體老師還同他們進行了面對面的研討交流。二、整體趨優(yōu),初露頭角學(xué)校采取一系列有效的措施,提高了青年
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