12、《詩經(jīng)》二首 期中復(fù)習(xí)試題及答案

．．．．．．．．．．．．《詩經(jīng)》二首期中復(fù)試題準(zhǔn)字音】給列加點(diǎn)字注音。雎鳩()逑芼()伊人()湄()躋()坻()涘)沚()清字形】根拼音寫漢字。窈tiǎo())菜wù)寐蒹jiā()未x))洄握節(jié)奏】給列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲(2)溯游從之宛在水中央．下列對(duì)《關(guān)雎》賞析有誤的一項(xiàng)()A詩中的“雎鳩鳥”象征著文靜美好的女子。B采荇菜是起興的寫，寫出男子對(duì)心上人日夜追求。C友之”“鐘鼓樂之”實(shí)際上是想象中的把心愛的姑娘娶回家的情景。D這是一首非常美好的愛情，詩中表達(dá)出一種誠摯、熱烈、健康的美好感情。．下列對(duì)《蒹葭》理解不正確的一項(xiàng)()A第一章前兩句寫秋天的景象。這是思念者眼中所見之景：茂盛蘆葦無邊無際，早晨的露水已經(jīng)凝結(jié)成霜。引起了主人公對(duì)伊人的思念。B謂，在水一方，這是實(shí)寫人在水的另一方因他上下追尋。C第二、第三章均為八句所的內(nèi)容幾乎與第一章完全一樣但是情均比前一章進(jìn)了一步情境也有了一些變化。D全詩一唱三委婉深充表現(xiàn)了主人公對(duì)伊人的思念之情。雎巧妙地用了重章疊句的表現(xiàn)手，例如：“參差荇菜左流之”“參荇菜左采之”“參差荇左右芼之”幾句中只換用了“流”“采”“芼”三個(gè)字。運(yùn)用這種手法有什么作用？葭中主人的思想感情是怎樣表達(dá)出來的？雎和《蒹》都可以看作愛情它們的寫作手法相同嗎？閱讀下面這首詩完題目。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女鐘鼓樂之。．本詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的詩句是哪幾句？．這詩所要表達(dá)的主題是什么？1頁

．．．．．．．．．．．．．．11這首詩主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)舉例分析其表達(dá)效果。課時(shí)作業(yè)詩經(jīng)二關(guān)．給下列加點(diǎn)字注音。好逑()寤寐()左右芼()窈窕)．解釋下列句子中點(diǎn)的詞。(1)窈窕淑女_____________________________________________________________(2)參差荇菜_____________________________________________________________(3)琴瑟友之_____________________________________________________________(4)左右芼之_____________________________________________________________．填空。(1)《__________》是我國最早的一部詩歌總集錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌篇。這些詩歌分““________“________三部分?！对娊?jīng)》式以四言為主根據(jù)不同內(nèi)容的表達(dá)需要，分采用“________“________的藝術(shù)手法。(3)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩句是________________。我國古代經(jīng)典名篇中創(chuàng)造了大量成語中自《雎》的成語有“________________“______________“______________等．下列對(duì)詩句分析正確的一項(xiàng)()A雎在之洲”兩句運(yùn)用比喻手法說淑女、君子在河灘幽營出一種幽靜的氛圍。B差荇菜”一句反復(fù)使增了詩歌的節(jié)奏感也展現(xiàn)了《經(jīng)》回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的特色。C悠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動(dòng)來反映君子的深深思，十分生動(dòng)形象。D寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒時(shí)和睡可君子思戀之。今的課堂作業(yè)一道語序排列米被難住了請(qǐng)你幫他把語序排列將號(hào)寫在橫線上。漢字，是中華文化的載；；__________；。時(shí)間的長河，奔涌不息，千年的文，你的舞蹈里，源遠(yuǎn)流長①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自因?yàn)槟愣闯勺蠲赖娘L(fēng)景②玄妙靈動(dòng)的狐女、機(jī)智勇敢的屠因?yàn)槟愣S鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳③石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼因?yàn)槟愣橹娙说膽n憤振聾發(fā)聵④河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時(shí)節(jié)的蒹因?yàn)槟愣黄鸨徊蛇M(jìn)《詩經(jīng)》的抑揚(yáng)頓挫正確順序：__________________________________________________________2頁

．．．．．．．．．．．．．．課時(shí)作業(yè)詩經(jīng)二葭．給下列加點(diǎn)字注音。蒹葭蒼蒼()水沚)溯洄從之()白未()在水之湄()道阻且()．解釋下列句子中點(diǎn)的詞。(1)白露未晞_____________________________________________________________(2)在水之涘_____________________________________________________________．下列對(duì)《蒹葭》賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A全詩分為三章每前兩句以凄清的景致起興形一種沉郁悲涼的氛圍同時(shí)又暗示了時(shí)間的推移。每章的后兩句描寫訪求“伊人”而未得的迷惘之情。B水央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”是說伊人所在的方有流水環(huán)她仿佛置身于洲島上可而不可。C”是主人公追尋的對(duì)是美的化身主公在矢志不渝的求強(qiáng)地感受到了那“在水一方”的倩影。D首描寫了“伊人”生活環(huán)境和主人公在不同時(shí)間不懈地尋找“伊人”的過因此從的內(nèi)容看它是一首敘事詩。在學(xué)校要行以“汲取國學(xué)精中文化”為主題的經(jīng)典詩詞朗誦比賽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)假如你是本次活動(dòng)的主持請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段開場白。在次比賽中們班的小紅同學(xué)由于緊張沒有發(fā)揮到難過比結(jié)束后，你將如何安慰她？(3)在這次比賽中有一個(gè)環(huán)節(jié)是“詩經(jīng)》知識(shí)競賽請(qǐng)你閱讀下列有關(guān)《詩經(jīng)》的敘述其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總被儒家列為“五經(jīng)”之一B的詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分風(fēng)又“國風(fēng)有160篇大都是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的民間歌謠；“雅”分為大雅、小共篇大為周代宮廷樂曲歌辭；“頌”分為周頌、魯頌、商，多為周天子及諸侯們祭禮時(shí)的樂共篇。C》反映了從西周到春秋時(shí)期的社會(huì)生共305篇古也稱為“詩三百”。D經(jīng)》中都是四言，普遍采用賦、比、興的表現(xiàn)手法。《詩經(jīng)》二期中復(fù)習(xí)試參考答案：ūjiyméizhǐ．窕荇寤葭晞溯．關(guān)關(guān)/雎，在/之洲(2)溯游從之宛/中央[析]A本題考查學(xué)生賞析詩歌的能力A詩中的“雎鳩鳥”象征著美好的愛情。3頁

[解析]本考查學(xué)生分理解詩歌內(nèi)容及寫法的能力B項(xiàng)伊在一方”不是實(shí)寫。．[解析]分析重章疊句的作用可感情抒發(fā)和語言節(jié)奏方面入手。[答案]運(yùn)重章疊句的表現(xiàn)手對(duì)造意境、渲染氣氛、化感情、突出主題等都有很重要的作用同它有效地增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感音樂形成了一種回環(huán)往復(fù)的，給人一種委婉而深長的韻味。[解析]這詩運(yùn)用了情景交融的手法。分析主人公的思想感情，應(yīng)住物描寫及描寫人物活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)。[答案]詩歌每章的前兩句都描寫了一種凄清而蒼涼的景色這種色襯托出人物的空虛、惆悵之情；而后四句寫了主人公對(duì)“伊人”上下尋求卻又尋而不見的情這中既有主人公的悵惘之情又主人公伊人的深切思念之情。．[解析]分析寫作手主從賦、比、興等方面入手。[答案不同雎》一詩重在敘事從我們可以看出主公愛慕、追求、幻想得到“窈窕淑女”這樣一條線索葭沒有一個(gè)明確的故，只是選擇了一個(gè)場景葭比《關(guān)雎》情感韻味更濃郁。在藝術(shù)手法》關(guān)雎的點(diǎn)更突出交輝映渾然一體用比興的事物與所描繪的對(duì)象形成了一個(gè)完整的藝術(shù)世界。．窈窕淑君好逑。．這詩寫了一個(gè)男子對(duì)心上人的思念、追求過表達(dá)了他求之不的痛苦和想象中求而得之的喜悅之情。11用“興”的藝術(shù)手法本開頭用“關(guān)關(guān)雎河之洲”來起出窈窕淑女君子好逑”使由成雙成對(duì)的雎鳩鳥聯(lián)想到淑女是君子的佳由雎鳩和鳴聯(lián)想到美好的愛情。【作業(yè)】關(guān)雎．qiúmàoyǎo．文靜美好的樣子。(2)長短不齊。(3)親。(4)挑選。．詩經(jīng)風(fēng)雅頌(2)賦比興(3)窈窕淑女君好逑．窈窕淑女求之不得輾轉(zhuǎn)反側(cè)A．④①③②蒹葭．ānjiāzhxméijī．干。(2)邊。．[解析]D本考查學(xué)生賞析詩歌的能力D項(xiàng)