八下物理杠桿測試題

(完滿版)八下物理杠桿測試題答案(完滿版)八下物理杠桿測試題答案(完滿版)八下物理杠桿測試題答案一、實驗,研究題

1、我們都做過“研究杠桿均衡條件”的實驗.

(1)實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的均衡螺母向_______(選填“左”或

“右”)調(diào)理，使杠桿在水平川點均衡，實驗前使杠桿水平均衡的目的是_________________.

(2)實驗中，用圖13所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平均衡(杠桿上每格等距)，但老師卻常常提示大家不要采納

這類方式.這主假如因為該種方式( )

A.一個人沒法獨立操作B.需要使用太多的鉤碼

C.力臂與杠桿不重合D.力和力臂數(shù)量過多

(3)圖13中，不改變支點O右邊所掛的兩個鉤碼及其地點，保持左邊第____格的鉤碼不動，將左邊其他兩個鉤碼改掛

到它的下方，杠桿還可以水平均衡.

2、小明在研究“杠桿的均衡條件”實驗中所用的實驗器械有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量同樣的鉤碼若干個．

實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應(yīng)把杠桿兩頭的均衡螺母向

_______(選填“左”或“右”)調(diào)理，使杠桿在不掛鉤碼時，保持_______并靜止，達到均衡狀態(tài)．這樣做的利處是：

便于在杠桿上直接丈量_______。

(2)杠桿調(diào)理均衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰幸虧原地點均衡(如圖甲所示)．于

是小明便得出了杠桿的均衡條件：_______________．他這樣得出的結(jié)論能否合理?_________；為什

?______________________________________-。

(3)實驗結(jié)束后，小明提出了新的研究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的均衡條件能否仍舊建立?”于是小組

同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行研究，發(fā)此刻杠桿左端的不同樣地點，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于均衡狀態(tài)時，

測出的拉力大小都與杠桿均衡條件不吻合．其原由是_____________________________。

二、選擇題

3、以以下圖，密度平均的支持AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面OB是直尺全長的三分之一。當B端掛5N的重物時，直尺的A端剛剛開始翹起，則此直尺遇到的重力是

（）：

A、2.5NB、5NC、10ND、沒法確立

4、商鋪常用案秤稱量貨物的質(zhì)量（如圖）。稱量時，若在秤盤下粘了一塊泥，“大”、“小”）；若砝碼磨損了，稱量的結(jié)果比實質(zhì)質(zhì)量的地點比正確地點向右多旋進了一些，稱量的結(jié)果比實質(zhì)質(zhì)量

稱量的結(jié)果比實質(zhì)質(zhì)量

（填“大”、“小”）；若調(diào)零螺母

（填“大”、“小”）。

（填

5、如圖6所示，在輕質(zhì)桿OB的中點A處，懸掛有重為G的物體M，在端點虛線地點沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)至圖示地點的過程中，以下表達中錯誤的選項是（

B施加方向素來跟桿垂直的拉力

）

F，桿從

A．拉力

F漸漸變大

B．拉力

F素來小于

G

C．拉力

F跟它力臂的乘積不變

D．重物

M對杠桿拉力的力臂漸漸變大

6、（10·烏魯木齊）如圖，輕質(zhì)杠桿兩頭懸掛同種資料制成的大小不同樣的金屬球時，杠桿均衡。把它們同時淹沒在水中，杠桿仍舊均衡，則

A.兩球都是實心的

B.大球?qū)嵭?，小球空?/p>

C.大球空心，小球?qū)嵭?/p>

D.兩球都空心，且空心部分體積同樣

7、將一根平均的木棒

AB，放在支點

O上，因為

OA<OB，木棒不可以保持水平，此刻木棒右端截去與

OA等長的一段并置

于OA上，木棒恰巧能均衡。則

OA：OB為

(

)(A)(B)1：2

(C)1：3(D)1：4

8、在海南舉辦的鼎力士競賽中，有一個項目是把車輪推登臺階。下邊把車輪推登臺階的四種方法，推力的作用點相

同，推力的方向不同樣，以以下圖，則哪一種推法最省力（）

9、以以下圖，杠桿

AOB的A端掛重為

GA的物體，

B端掛重為

GB的物體時，杠桿處于均衡狀態(tài)，若

AO=BO，杠桿自己

重力不計。則（）

A．GA=GBB．GA<GBC．GA>GBD．沒法判斷

10、桿秤是一種很古老但此刻仍舊在廣泛使用的一種丈量質(zhì)量的工具。小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量，如圖所示。當桿秤在水平川點均衡時，秤砣拉線正好壓在

4kg

的刻度線上。依據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的地點之

間的距離的大概關(guān)系，可以估測出秤砣的質(zhì)量大概

是

A．10g

B．400g

C．

1000g

D．4000g

三、作圖題

11、如圖：這是用螺絲刀撬起圖釘?shù)谋硎緢D，O為支點，A為動力作用點，F(xiàn)2為阻力。請在圖中畫出阻力F2的力臂l2

及作用在A點的最小動力F1的表示圖。

12、一重力可忽視不計的杠桿，以以下圖，

支點為

O，A端掛一重物

G，若要杠

桿在圖示地點均衡，要在C點加最小的力，請在此圖中畫出此力。

四、計算題

13、學(xué)校組織同學(xué)們到鄉(xiāng)村參加社會活動，小強第一次學(xué)習(xí)挑擔(dān)子，他做了以下的實驗，請你依據(jù)要求回答以下問題。（扁

擔(dān)的質(zhì)量忽視不計）

（1）他先在長為

1.2m扁擔(dān)的兩頭各掛上

50N的重物，擔(dān)子很快就被水平川挑起來，

這時他的肩膀應(yīng)放在扁擔(dān)的什么

地點？

（2）接著，他又在扁擔(dān)的A端加上50N的重物，以以下圖，但他掌握不好擔(dān)子的均衡，請你幫助他計算出肩膀應(yīng)距

端多遠，擔(dān)子才能從頭在水平川點均衡？

14、小柯同學(xué)踴躍參加體育鍛煉。

（1）圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時的姿勢，圖乙所示為他經(jīng)練習(xí)后的俯臥撐姿勢。圖乙

中小柯雙手所受的支持力

（填“

>”、“

=”或“

<”）圖甲的狀況。

（2）圖乙中，他的身體可作為一個杠桿，支點為

O，他的重心在

A點，支撐力為

F，請

在圖中畫出重力和支撐力

F的力臂．若他的質(zhì)量為

50千克，將身體撐起時，地面對雙手

的支持力最少多大？（取

g=10

牛/

千克）五、多項選擇

15、如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，在棒與豎直方向的夾角漸漸增大的過

程中，以下說法中正確的選項是（）

拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小

拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大

重力G不變，G的力臂變小

重力G變小，G的力臂變大

六、填空題

16、以以下圖，AOB為一機械設(shè)施的簡化表示圖，我們可以把它看作杠桿（自重不計），已知AO=2OB。固定O點，使OB處于水平川點，此時B端掛一重為40N的物體，要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動，最少需在A端施加=______N的力，在F圖上畫出此時力F的方向。

17、人體就像一部復(fù)雜的機器，包括很多物理知識。人的前臂如圖4所示是一個（填“省力”、“費勁”

或“等臂”）杠桿，這個杠桿的利處是。

18、以以下圖，一塊平均的厚木板長15m，重400N，對稱的擱在相距8m的A、B兩個支架上。一個體重為500N的人，

從A點出發(fā)向左走到離A點m處時，木板將開始翹動。

19、生活和生產(chǎn)中有很多不同樣種類的杠桿，以以下圖的托盤天平屬于________杠桿，縫紉機踏腳板屬于________杠桿，

鍘刀屬于________杠桿。

七、簡答題

20、圖(a)畫的是一個指甲刀。

1．這個指甲刀是由哪幾個杠桿構(gòu)成的？

2．李揚將指甲刀按圖(a)和圖(b)兩種方法組裝，請按各杠桿的工作狀態(tài)分析說明哪一種組裝方法是正確的。參照答案

一、實驗,研究題

1、（1）右，使杠桿的自重對杠桿均衡不產(chǎn)生影響.（2）D（3）2

2、(1)左水平力臂(2)Fl=Fl2不合理結(jié)論擁有有時性(結(jié)論沒有廣泛性)l12(3)杠桿自重的影響．(每空1分)

二、選擇題

3、C

4、大，大，小。

5、C

6、A

7、A

8、C

9、B

10、C

三、作圖題

11、

12、四、計算題

13、解：

（1）肩膀放在扁擔(dān)中點的地點（2分）

2）距B端，擔(dān)子才能從頭均衡

2分）

2分）

（1分）14、小柯同學(xué)極參加體育。（1）>???????????????（1分）（2）體重G＝mg＝50千克×10牛/千克＝500牛???????（1分）

五、多項選擇

15、AD

六、填空題

16、20N力F的方向如17、費勁省距離

18、3.2

19、等臂費勁省力

七、簡答題

20、