2023年部編版九年級語文下冊期中考試題及答案【一套】

1/9一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A．參差(cēn)包庇(bì)汗流浹背(jiā)深惡痛絕(wù)B．綻開(zhàn)臉頰(xiá)一絲不茍(gǒu)鍥而不舍(qiè)D．頃刻(qǐng)校補(bǔ)(jiào)鮮為人知(D．頃刻(qǐng)校補(bǔ)(jiào)鮮為人知(xiān)鞠躬盡瘁(cuì)2、下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是()A．遵循端詳秘訣形銷骨立B汲取濡養(yǎng)鄭重其是C吹虛佝僂泉香酒冽D嬉戲坍蹋前仆后繼3、下列句子中詞語使用不正確的一項(xiàng)是()B．“桂林山水甲天下”這句詩只是著力烘襯桂林山水的妙處，并非要褒貶天下D4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()C分第一D的黑馬，會晤他親愛的敵2/95、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上動力和發(fā)展活力才走完的道路最激動人心的篇章之一來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍A．④②③①⑥⑤B．④②①③⑥⑤C．②①③④⑥⑤D．②④①⑥⑤③______。[李白《行路難》(其一)](2)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認(rèn)為追擊的最佳時(shí)機(jī)是“______________，______________。”_________(3)《岳陽樓記》中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：，_________________。(4)范仲淹的《漁家傲·秋思》中，與王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”意不可不平，罰不可不均”，這與《出師表》中的“________________，(一)籍。吳王追而圍之。越王謂范蠡曰：“以不聽3/9。．。種止勾踐曰：“夫吳太宰嚭貪，可誘以利，請間．。種止勾踐曰：“夫吳太宰嚭貪，可誘以利，請間進(jìn)諫曰：“今不滅越，后必悔之。勾踐賢2．下列對選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()C送給他美女①王將許之之越(1)勾踐賢君，種、蠡良臣，若反國，將為亂。4/9(2)不以物喜，不以己悲。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)散步，看見河灣的岸邊一個(gè)小男孩和小女孩神 小小“生命線”。小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶 面的蝴蝶附近，示意它：這是你的同 認(rèn)識你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇 仍覺得這種安排不到家，他們擔(dān)心貪嘴的鳥啄就采了幾片樹葉搭起一個(gè)簡易的綠色“避難，待它安靜休息一些時(shí)候，傷口愈合，體力恢出門的，想待在家里讀書或?qū)懽鳌２恢朗裁丛?，我讀到了春天最純潔、最生動盤之外，兩個(gè)孩子和那只蝴蝶、那片多。首先我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也少、利益、臉面、尊嚴(yán)，而對其他生命和生靈的生存處境及他(它)們所受到的傷害，并不是太關(guān)心，即使關(guān)心，也不是感同5/9人性中的“水土流失”也會逐漸加劇，而流失的，恰好水土，內(nèi)心的河流漸漸變得混濁，泥沙俱下。細(xì)想一多一少的增減過程里，人們的情感和心靈，就漸漸是這個(gè)早晨的天使。他們對一只蝴蝶的同情、對才是大愛、真愛。不求回報(bào)的愛，也許才會獲____________→________→________2．文章第①段中畫橫線的句子運(yùn)用了哪些描寫方法？有什么作用？3．文章第④段結(jié)尾處加點(diǎn)的兩個(gè)詞語“大沙漠”“沙塵暴”的含義各是什么？請列舉一個(gè)日常生活中體現(xiàn)“人性和人心的沙塵暴”的事例。4．讀了這篇文章后，小男孩和小女孩對一只蝴蝶的關(guān)懷，以及這件事帶給作者(2)馬云的成功讓我們贊嘆羨慕，但許多人并不知道馬云曾經(jīng)一天工作206/9杭州開始創(chuàng)業(yè)，也經(jīng)過了一個(gè)不掙一分錢的艱難階(4)剛開始，大家工作都很投入，一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過去了，常常肚子餓(5)可是創(chuàng)業(yè)的困難程度是大家沒有想到的。當(dāng)初準(zhǔn)備的錢都投進(jìn)去了，，由于沒有錢，工資自然沒得發(fā)，馬云唯一滿(6)馬云每個(gè)月入不敷出，被迫淪為“泡面黨”。一日三餐都吃快食面，慰大家：“快了，面包會有，一切都會有的?！?7)(8)那年春節(jié)，大年三十他還在工作。母親放心不下他，于是打電話問他：你回來，別干了！”“不行，弟兄們都還沒走?！蹦赣H哭了，說道：“你這是何苦啊，好好的固定工作不干，非要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。”母親專程趕過來，為大家做了一頓豐(9)后來馬云在一次招聘時(shí)，問一個(gè)學(xué)生：“你喜歡吃什么？”那人說：“快食面?！瘪R云馬上就樂了，“好！”那人也樂了，補(bǔ)充了一句：“我能把方我要了！”、7/9(11)后來她能夠把方便面煮出50多種味道來了。就這樣，馬云在接下來這樣的技巧和態(tài)度、韌性和耐力，還有扛不住的苦(12)別一出校門就夢想當(dāng)馬云，用馬云的話說，“一創(chuàng)業(yè)就想掙錢是不可新走一遍，吃一遍?！?．分析文章(6)段中劃線句子表現(xiàn)了人物什么樣的性格特征。3．品析文段(7)中畫線句子里加點(diǎn)詞語的作用。四、寫作題(40分)讓、避讓、退讓等情景。讓，是待人接物8/9一AADAAB玉盤珍羞直萬錢吾視其轍亂望其旗靡浮光躍金靜影沉璧