蘇教版七年級生物上學(xué)期期末考試試題

蘇教版七年級生物上學(xué)期期末考試一試題蘇教版七年級生物上學(xué)期期末考試一試題蘇教版七年級生物上學(xué)期期末考試一試題鹽城市第一初級中學(xué)教育企業(yè)學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級生物試卷一、單項選擇題（每題1分，共30分）“春種一粒粟，秋收萬顆籽”描述的生命現(xiàn)象主若是A.生物能夠生殖后代B.生物都需要營養(yǎng)C.生物能夠由小長大D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境“人間四月芳菲盡，山寺桃花始綻開”，造成這一現(xiàn)象的主要環(huán)境要素是A.溫度B.水C.光D.濕度70．用顯微鏡察看物體時，目鏡上有“10×”字樣，物鏡上標(biāo)有“10×”字樣。察看到的物體的實(shí)質(zhì)放大倍數(shù)是A．10倍B．45倍C．100倍D．1000倍用顯微鏡察看裝片晌，物像位于視線的右上方，要使物像移到視線的中心，裝片搬動的方向應(yīng)該是A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方察看右圖，人類沒有而洋蔥葉肉細(xì)胞擁有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④細(xì)胞質(zhì)⑤液泡⑥細(xì)胞核A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥在設(shè)計比較實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)注意的問題是A．全部變量都同樣B．實(shí)驗(yàn)變量同樣C．全部變量都不同樣樣D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其余要素都同樣在研究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)后，對蚯蚓的正確辦理方法是A．順手拋棄B．放進(jìn)垃圾桶中C．放回大自然中D．用作魚餌植物細(xì)胞中，為細(xì)胞生命活動供給能量的結(jié)構(gòu)是D．線粒體A．細(xì)胞膜B．葉綠體C．細(xì)胞核人體細(xì)胞最外面的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞核制作人體口腔上皮細(xì)胞暫時裝片的以下步驟中，正確序次是①在載玻片中央滴一滴清水②在載玻片中央滴一滴生理鹽水③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下④把牙簽放在載玻片的液滴中平均地涂抹幾下⑤滴加碘液染色⑥蓋上蓋玻片A．①③④⑥⑤Ｂ．②③④⑥⑤C．①③④⑤⑥D(zhuǎn)．②③④⑤⑥1一棵小樹能長成參天大樹是因?yàn)榧?xì)胞的A.分裂和生長B.生長C.發(fā)育D.分裂79．人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同樣樣是人體擁有A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)80．以下關(guān)于草履蟲的表達(dá)中，錯誤的選項是A．生活在清明的小溪中B．能夠經(jīng)過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖C．能對外界刺激作出反響D．呼吸依靠表膜進(jìn)行玉米、小麥、水稻等植物的種子中，營養(yǎng)物質(zhì)（如淀粉）主要存在于A.胚芽B.胚軸C.胚乳D.子葉以下哪項不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件A.適合的溫度B.足夠的水分D.光照C.充分的空氣根不停長長的原由是分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的長長分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的長長分生區(qū)細(xì)胞的長長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂84．農(nóng)民給莊稼施肥、澆糞，主若是為植物供給A．氧氣B．水C．無機(jī)鹽D．有機(jī)物如右圖，將一段帶葉的柳枝插入稀釋的紅墨水中一段時間后，莖的橫切面被染紅的結(jié)構(gòu)是A.A韌皮部樹皮C.C髓D.D木質(zhì)部剝掉一圈樹的骨干樹皮，樹會慢慢死亡，原由是葉片制造的有機(jī)養(yǎng)料不能夠由導(dǎo)管向下運(yùn)輸給根部葉片制造的有機(jī)養(yǎng)料不能夠由篩管向下運(yùn)輸給根部根吸取的水分和天機(jī)鹽不能夠由導(dǎo)管向上運(yùn)輸給葉片根吸取的有機(jī)養(yǎng)料不能夠由導(dǎo)管向上運(yùn)輸給莖葉美味的桃子的果實(shí)和種子，分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的子房壁、受精卵B.子房、受精卵C.子房壁、胚珠D.子房、胚珠88．普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明A．光合作用可能在葉綠體中進(jìn)行B．氧氣是由葉綠體產(chǎn)生的C．光合作用能夠放出氧氣D．光合作用需要光2植物光合作用的主要場所是A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核植物葉片在陽光下進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物主若是A.二氧化碳B.氧氣和淀粉C.二氧化碳和淀粉D.氧氣做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時，正確的實(shí)驗(yàn)序次是：①部分遮光②酒精脫色③暗辦理④照光⑤滴加碘液⑥顯色A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥一種賞析植物，其綠色葉片上有黃色的花紋，經(jīng)過陽光照耀后，用碘酒辦理，葉的綠色部分變?yōu)樗{(lán)色，而黃斑部分卻不變?yōu)樗{(lán)色。這一事實(shí)說明：光合作用需要A.光B.水C.二氧化碳D.葉綠體在必然溫度范圍內(nèi)，呼吸作用隨溫度的高升而增強(qiáng)，呼吸作用耗資氧氣。現(xiàn)有一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線，若是橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，以下曲線圖中能夠正確反響溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，增添二氧化碳濃度，提升農(nóng)作物的產(chǎn)量的常用方法是A.利用微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳B.給植物增施有機(jī)肥C.直接適合施放積蓄在鋼瓶中的二氧化碳D.以上都能夠我們都愛吃“香馥馥的大米飯”，從“香馥馥的大米飯”中所獲取的能量最今后自于A.土地B.豬C.太陽D.綠色植物因?yàn)槿祟惖倪^分開發(fā)，溫室效應(yīng)加劇，破壞了生物圈的物質(zhì)循環(huán)。大氣中含量增添的成分是A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮叢林是“氣溫調(diào)治器”，這主要與