部編版四年級上冊道德與法治第四單元《讓生活多一些綠色》測試卷帶答案(輕巧奪冠)_第1頁
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部編版四年級上冊道德與法治第四單元《讓生活多一些綠色》測試卷帶答案(輕巧奪冠)_第3頁
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文檔簡介

部編版四年級上冊道德與法治第四單元《讓生活多一些綠色》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.最好的垃圾處理方法(

)。A.焚燒垃圾B.填埋垃圾C.從源頭分類,分類回收2.下列屬于我們生活中的環(huán)境污染的是(

)。①農(nóng)藥污染

②噪聲污染

③“白色污染”A.①②

B.①②③

C.②③3.(

)的做法不是“低碳生活”的理念和態(tài)度。A.節(jié)約用電B.以車代步,便捷出行C.少買衣服,勤儉節(jié)約4.低碳生活,應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)做起。在以下行為中,不屬于低碳生活方式的是(

)。A.出門購物盡量自己帶環(huán)保袋B.隨手關(guān)燈,及時關(guān)閉不使用的電器C.盡量使用一次性餐具不洗碗5.(

)屬于有害垃圾。A.廢紙箱

B.易拉罐

C.廢電池

D.舊書紙二.填空題(共6題,共22分)1.大多數(shù)垃圾如果不充分利用,不僅污染(

),還會造成巨大的(

)浪費(fèi)。2.多種(

)中都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅(

),還會造成巨大的(

)。3.各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再利用。要想更好地對垃圾再利用,必須進(jìn)行(

)。4.地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的二氧化碳等(

)有關(guān)。5.碳補(bǔ)償是人們計算自己日?;顒又苯踊蜷g接制造的(

)排放量,然后通過(

)等方式把這些碳排放吸收掉,以達(dá)到(

)的目的。6.導(dǎo)致地球“發(fā)燒”的主要原因是(

)等溫室氣體的排放過量。三.判斷題(共6題,共12分)1.垃圾分類太麻煩,沒有必要。(

)2.紙袋、竹籃、木筐等都可以有效地減少“白色污染”。

)3.多數(shù)廢棄物都是可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會造成巨大的資源浪費(fèi)。(

)4.對于一些廢棄物,我們可以改造再利用,讓它們變廢為寶。(

)5.垃圾分類并不難,關(guān)鍵在于提高每個人對垃圾分類的認(rèn)識。(

)6.要想更好地對垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾焚燒。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連,將左右關(guān)系對應(yīng)的用線連起來。地球“發(fā)燒”的原因

“彩色蘑菇”食物殘余

冰山融化商業(yè)廣告

醫(yī)療垃圾醫(yī)院的各種輸液瓶

廚余垃圾全球氣候變暖會導(dǎo)致

二氧化碳等“溫室氣體”五.簡答題(共4題,共22分)1.在生活中你見過哪些大量制造“溫室氣體”的行為呢?2.圖中所示的“地球出汗了”的主要原因是什么?3.低碳生活,我們要行動。請圍繞家庭生活,交流4條你的低碳生活經(jīng)驗(yàn)。4.什么是碳補(bǔ)償?六.綜合題(共1題,共12分)1.這是碳排放的計算公式:家庭用電:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一個月用電量是80度,將產(chǎn)生(

)千克的碳排放,也就是說用電量越多,產(chǎn)生的二氧化碳越多,所以我們每個家庭要(

),來減少碳排放。與此同時,為了減少碳排放,你在日常生活中,還可以這么做,比如(

)、(

)等等。只有每個人自愿的過(

)的生活,才能形成人類與自然和諧共生的(

)環(huán)境。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C二.填空題1.環(huán)境;資源

2.廢棄物;污染環(huán)境;資源浪費(fèi)3.垃圾分類4.溫室氣體5.二氧化碳;植樹;環(huán)保6.二氧化碳三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)工廠的大煙囪每天都在制造“溫室氣體”。(2)摩托車、汽車的數(shù)量每年都在增加,只要一發(fā)動就會制造“溫室氣體”。(3)砍伐森林也會減少森林對二氧化碳的吸收,也會造成“溫室氣體”增多。2.略3.(1)隨手關(guān)燈、拔插頭(2)少開空調(diào)多開窗(3)冰箱保持清潔,及時除霜(4)購買包裝簡單的商品、禮品(5)紙張兩面用。4.人們計算自己日常活動直接或間接制造的二氧化

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