打賭教學(xué)設(shè)計

打賭教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)要求：1、認識3個生字。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得只要下決心，說話算數(shù)，就一定能改掉壞習(xí)慣的道理。3、能整體把握課文內(nèi)容，了解課文是怎樣按事情發(fā)展順序來敘述的。二、教學(xué)重、難點：了解課文敘述順序，抓住主要內(nèi)容，明白故事蘊含的道理。三、教學(xué)時數(shù)：1課時四、教學(xué)過程：〈一〉、自讀課文，理清順序。1、自讀全文，看拼音并聯(lián)系上下文認識打賭、上了癮、呵斥等３個生字詞。2、用較快速度熟讀課文，想一想從課題打賭入手，對理解課文敘述順序有什么作用？3、圍繞課題，提出了３上問題：為什么打賭？怎樣打賭？打賭的結(jié)果怎樣？4、再讀課文，圍繞這３個問題理清課文敘述順序?！炊怠⒓氉x課文，理解內(nèi)容。1、參閱閱讀提示，提出討論題目。（1）這次打賭值在哪兒？（2）真正的男子漢的意思是什么？（不拘泥于這兩個題目，如果學(xué)生能提出別的、更有討論價值的題目，則更好。）2、班級討論。要求：仔細讀課文，認真想問題，提出自己的看法，從課文中找出相應(yīng)的語句來加以證明，并認真讀好這些語句。（1）討論這次打賭值在哪兒。①從打賭的結(jié)果看，是不是值。我和爸爸原先各有什么不良習(xí)慣，現(xiàn)在怎樣了？我愛吃零食有哪些具體表現(xiàn)？小結(jié)：為了改掉壞習(xí)慣而打賭，有個好結(jié)果，值得。②從打賭的過程看，值在哪里？我和爸爸是怎樣經(jīng)受了說話算數(shù)的考驗的？他們經(jīng)受的僅僅是吃不吃零食或者抽不抽煙的考驗嗎？（引導(dǎo)學(xué)生從體驗艱辛、鍛煉毅力、培養(yǎng)意志這一層意義上去討論，并通過朗讀相關(guān)語句去理解、去感悟這一層意義。）小結(jié)：為磨練意志而打賭，意義更大，確實值得。（如果學(xué)生有不同看法應(yīng)予以尊重。如，認為打賭不值，有可能改掉一個壞習(xí)慣，卻養(yǎng)成一個凡事好打賭的壞習(xí)慣等。）（２）討論真正的男子漢是什么意思。先找出最能表達真正男子漢特點的一個詞語（說話算數(shù)），再找出寫我和爸爸說話算數(shù)具體表現(xiàn)的語句。小結(jié)：真正的男子漢說話算數(shù)，有改掉壞習(xí)慣的決心、意志和實際行動?！慈怠⒙?lián)系實際，個體感悟。你有沒有類似打賭這樣的'經(jīng)歷？愿不愿意跟大家交流交流。學(xué)生說自己的經(jīng)歷，教師引導(dǎo)聽的學(xué)生從怎樣改掉壞習(xí)慣、靠什么力量改掉壞習(xí)慣上去體會他人的經(jīng)歷，