2020年春人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)開學(xué)摸底測(cè)試卷

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)開學(xué)摸底測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘

滿分：100分

姓名：

得分：一、用思考，正確寫。分）綠色圃中小學(xué)教育綠色1、自然數(shù)中，最小的奇數(shù)()，最小的偶數(shù))，最小的質(zhì)數(shù)()最小的合數(shù)是()。2、18的因數(shù)有()個(gè)，50以內(nèi)16的倍數(shù)有)個(gè)。3、18中，的倍數(shù)有（）個(gè)；既2的倍數(shù)又是的倍數(shù)是（3的倍數(shù)又是2的倍數(shù)是（4、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20，積是91，它們分別是（）和（5、長(zhǎng)方體與正方體都有（）個(gè)面）個(gè)頂點(diǎn)和（）條棱。正方體是（）的長(zhǎng)方體。6、873mL=（）L790立方分米=（）立方米1.02立方分米=（）立方厘米3.54L＝（）立方厘米7填寫合適的單位名稱一瓶礦泉水體積約450（）教室黑板面積約為4（）一桶植物油體積約4.5（）

一間教室的體積大約是50）一本數(shù)學(xué)書的體積約是150()一個(gè)快遞盒的體積約為12）8一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是厘米，則它的棱長(zhǎng)是（（9、用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要（）個(gè)小正方體；最多需要（）個(gè)小正方體。二、反比較，合理擇分）1、下列圖形中，從正面看不可能是

的圖形是（

2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、奇數(shù)或偶數(shù)3、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是奇數(shù),它的表面積一定是)。A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、質(zhì)數(shù)4、下面的圖形中，能按虛線折成正方體的是（）。5是，這是由（）個(gè)正方體組成的立體模型。A、4B、5C、6D、7三、仔推敲，判斷錯(cuò)（5分）色圃中小學(xué)教育綠色m1、因?yàn)?.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍數(shù)。（）2、非0自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）3、將正方體切割成長(zhǎng)方體后表面積不變，體積變小。()4、棱長(zhǎng)為6cm的正方體表面積和體積相等。()5、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來2倍，表面積擴(kuò)大為原來4倍，體積擴(kuò)大為原來8倍。()四、注審題，細(xì)心算。1、直接寫出得數(shù)分）0.2×0.4＝8.2＋1.08＝2.5÷0.5＝3＝－0.52＝2、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算分）3.7×102

3、求下圖的棱長(zhǎng)總和及表面積。（6分）5cm五、認(rèn)觀察，畫一6分）下面的幾何體從正面、左面、上面看到的圖形分別是什么畫一畫。正面

左面

上面六、聯(lián)實(shí)際，解決題分）1、

這堆桃子不超過個(gè)。

個(gè)3個(gè)的裝或個(gè)5個(gè)的裝，都正好完。

最多有幾個(gè)桃子

2、小虎在偵破一個(gè)案件時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)箱。保險(xiǎn)箱設(shè)有六位數(shù)的密碼。ABCDEF已知A是5最大的因數(shù)B的所有因數(shù)是1是最小的自然數(shù)D只有一個(gè)因數(shù)E既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)是9的因數(shù)，又9的倍數(shù)。這個(gè)保險(xiǎn)箱的密碼是多少？3、學(xué)校運(yùn)來7.6m

3

的沙子，鋪在一個(gè)5m、寬38dm沙坑里，可以鋪多厚？4、做一個(gè)正方體的玻璃容器（無蓋6dm它的容積為多少L？（不考慮厚度）如果每平方分米