初中教學(xué)計(jì)劃整合教師參考范文匯總

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔初中教學(xué)計(jì)劃整合教師參考范文匯總初中教學(xué)計(jì)劃整合教師參考范文

一、指導(dǎo)思想：

以校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語工作的要求為指導(dǎo)，以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困、搭舞臺(tái)、抓速成”的方針為主線，以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。突出兩個(gè)側(cè)重，即側(cè)重隱性效應(yīng)，即苦練內(nèi)功，轉(zhuǎn)差培優(yōu)。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學(xué)工作不斷推向深入，為我校英語成績的提檔升級(jí)而努力奮斗!

二、主要工作：

一)、個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量，要做到這點(diǎn)要求大家作到提前備課，沒有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2、教學(xué)目標(biāo)：初一(2)班英語及格率90%，優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學(xué)及格率85%，優(yōu)秀率35%

3、加強(qiáng)思想政治工作計(jì)劃，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持*員先進(jìn)性教育活動(dòng)，向*員學(xué)習(xí)。

4、轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng)、溝通學(xué)生心靈為主，切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計(jì)劃、有目的、有組織”)。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識(shí)，加大轉(zhuǎn)差力度。(主要措施：提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣;作好差生思想工作，鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)信心;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);實(shí)施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù)，勤檢測(cè)，勤鼓勵(lì)，單詞親自督促，組長負(fù)責(zé)檢查，老師以單元過關(guān)檢測(cè)為主，獎(jiǎng)罰分明)。加強(qiáng)檢查及時(shí)評(píng)估,7年級(jí)和應(yīng)以提高及格率為突破口，全面提高教學(xué)質(zhì)量;8年級(jí)在提高學(xué)生閱讀能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力的培養(yǎng)。

5、繼續(xù)做好同學(xué)科、同年級(jí)教師之間交流，共同制定進(jìn)度計(jì)劃，單元測(cè)試卷，互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí))。

6、加大教學(xué)研究力度，積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合，完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀論文等。

7、教學(xué)常規(guī)工作：作業(yè)有布置，有批改，有反饋。作業(yè)的種類可分為：閱讀、筆試年級(jí)應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。八年級(jí)可適當(dāng)增加閱讀;要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時(shí)，更應(yīng)注意知識(shí)的延伸，內(nèi)容的擴(kuò)展。全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識(shí)的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求，除教材外，初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞，初二應(yīng)達(dá)10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé)，七，八年級(jí)由各組長負(fù)責(zé)、老師抽查為副。

8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑。精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課，備課要做到有教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程，教學(xué)效果及信息反饋。

9、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù)，全面了解學(xué)情，教學(xué)反饋及時(shí)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù)，對(duì)每個(gè)學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案，對(duì)每個(gè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤。

10，加強(qiáng)英語和其它學(xué)科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，充分利用我?，F(xiàn)有資源，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合。

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一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于初一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作

①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動(dòng).

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

針對(duì)于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn)，針對(duì)知識(shí)的高要求，學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主，使學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

四、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4.要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到:課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。

五、教學(xué)要注意的問題

1.注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。

2.注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

初中教學(xué)計(jì)劃整合教師參考范文

為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過對(duì)階段的深入研究和分析,特作教學(xué)計(jì)劃如下:

一、情況分析:

(一)學(xué)生情況分析:

本校共有初中學(xué)生一百六十人左右,分為六個(gè)班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分學(xué)生對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊，色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知，在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。更嚴(yán)重是對(duì)美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象，還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。對(duì)于各教材的實(shí)施有了困難，因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。同時(shí)在教學(xué)方面也三個(gè)階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容，使他們?cè)诔踔猩闹袑?duì)美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。

在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問題有:

1、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事。

2、對(duì)于紀(jì)律，衛(wèi)生這些常規(guī)性問題也常常令人不滿

3、上課不聽，做其他作業(yè)的普遍存在

(二)教材情況分析:

針對(duì)三個(gè)年級(jí)同種內(nèi)容，根據(jù)以下幾點(diǎn)來完成的:

1、講授美術(shù)基本知識(shí)，如素描、色彩、設(shè)計(jì)、國畫、線描等

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。

4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

二、教學(xué)總體目標(biāo):

從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，通過觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗(yàn)生活的情趣，提高繪畫表現(xiàn)技能，學(xué)會(huì)裝飾，美化生活，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象、創(chuàng)造的能力。

要求:實(shí)際是基礎(chǔ)，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學(xué)生沿著一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓，從中體驗(yàn)生活的樂趣。

三、教學(xué)重難點(diǎn):

通過美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的體魄和健康的心理,健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。

四、主要教學(xué)措施:

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評(píng)價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備好課、上好課。

2、采用學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的方式，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

3、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)媒體體，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，接受美的熏陶。

4、實(shí)行新的評(píng)價(jià)手段，更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。

做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作品。

5、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。

6、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式，活躍課堂氣氛。

7、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。

學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí)，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會(huì)合作，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊視野，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面:

作為美術(shù)教師，應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，多研究新的美術(shù)動(dòng)向，閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗(yàn)與研究--讓孩子插上想象的翅膀”，教育對(duì)象面向全體學(xué)生，旨在通過教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生運(yùn)用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造，獲得感知、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，開拓學(xué)生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識(shí)和解決問題的能力。

六、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排:根據(jù)學(xué)生的掌握情況而定

初中教學(xué)計(jì)劃整合教師參考范文

美術(shù)教學(xué)在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用，能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生探究和實(shí)踐的能力，把教材與生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛國情感和審美意識(shí)的目的，新學(xué)期的到來，為了使美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將學(xué)期計(jì)劃如下:

一教學(xué)原則:

結(jié)合我校實(shí)際情況，處處體現(xiàn)著美育教育成果，對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。

二、學(xué)情指導(dǎo):

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于七八年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自主創(chuàng)新，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作:

1、認(rèn)真分析教材和聯(lián)系身邊資源，以學(xué)生發(fā)展為中心，依托各種資源環(huán)境，學(xué)習(xí)并實(shí)踐美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念。本學(xué)期，我將教材分析與學(xué)情分析緊密結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，積極開展多種形式的課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富美術(shù)課堂教學(xué)。

2、運(yùn)用多媒體教學(xué)資源，以課堂教學(xué)為中心，梳理教學(xué)流程，分析學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整和完善教學(xué)策略，將教學(xué)效果發(fā)揮到極致。學(xué)生的情況差異，決定了教師必須因材施教，并且疏導(dǎo)學(xué)生打破學(xué)科界限，在美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)，積極參與，大膽創(chuàng)新。

3、認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參與各種相關(guān)活動(dòng)，為自己的教學(xué)和成長積累素材。同時(shí)，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

4、積極參與教學(xué)教研活動(dòng)，以集體備課活動(dòng)為依托，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、總結(jié)、反饋和反思，理論聯(lián)系實(shí)際，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

5、為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和形式，本學(xué)期，將課前預(yù)習(xí)中的工具和材料的收集作為教學(xué)環(huán)節(jié)的重中之重。

6、學(xué)生管理制度的建立，以班級(jí)小組為單位，以點(diǎn)帶面，以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，互幫互助。

7、美術(shù)教學(xué)注重課內(nèi)外的聯(lián)系，尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學(xué)科的聯(lián)系上，既能體現(xiàn)學(xué)以致用的功效，又能從中汲取所需養(yǎng)份，自我成長。

8、積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并虛心聽取他人意見和建議，為自己的教學(xué)積累素材和智力支持。

9、根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合本組計(jì)劃，積極參與各項(xiàng)美術(shù)展評(píng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)。師生共同努力，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我。

總之，新學(xué)期要有新面貌，在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)他人，愛崗敬業(yè)，為人師表，做到教學(xué)相長，共同進(jìn)步，更好的完成教育教學(xué)工作。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔誠信考試從我做起15篇范文

誠信考試從我做起篇1

誠信考試，你做到了嗎?

時(shí)光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一學(xué)期即將過去，期末將至，小青向全院同學(xué)發(fā)出“誠信考試誠信做人”的倡議。

誠信是一個(gè)道德范疇，是每一個(gè)人的第二個(gè)“身份證”，在日常行為中，是誠實(shí)和信用的綜合表現(xiàn)：即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

讓我們一起來看看名人大家是如何定義誠信的吧!

1

偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠字?！斞?/p>

2

坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物?！R克·吐溫

3

坦白是使人心地輕松的妙藥?！魅_

但是，不要過分擔(dān)心考試，快來試一試小青為你準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)小技巧吧。

1、做好期末復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。

3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。

4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。

北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)試守則

第一條應(yīng)試考生應(yīng)憑校園卡(或?qū)W生證和身份證)按規(guī)定時(shí)間參加考試。

第二條每科開考20分鐘后不得入場(chǎng)，開考后30分鐘內(nèi)不得離開考場(chǎng)。

第三條考生在規(guī)定的位置答題，要求用藍(lán)、黑顏色的鋼筆、簽字筆、圓珠筆;除有關(guān)科目考試要求必備的直尺、圓規(guī)、三角板、鉛筆、橡皮等文具外，其它任何物品(包括各類通訊工具和電子設(shè)備)不得帶入考場(chǎng)。已帶到考場(chǎng)的，必須交監(jiān)考教師集中存放在指定的地方。

第四條考生按監(jiān)考員排定的座次入座，并將證件放在桌子左上角備查;考生只能在試卷、答題卡規(guī)定的位置填寫或涂黑自己的姓名、學(xué)號(hào)、考試科目等，不得在試卷、答題卡其它地方做任何標(biāo)記。

第五條開考信號(hào)發(fā)出后才能開始答題。

第六條在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜，不得吸煙、喧嘩等，交卷后不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留。

第七條考試中，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào);不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲、不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡;不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)使用任何通訊工具、有記憶功能的電子設(shè)備、音頻或視頻設(shè)備(外語聽力考試所需設(shè)備除外)以及與考試無關(guān)的其他設(shè)備;考試過程中，一般不得出入考場(chǎng);不準(zhǔn)做其它與考試無關(guān)的事情。

第八條考生提問，應(yīng)先舉手，得到允許后，可提問有關(guān)試卷字跡不清、卷面缺損、污染等問題。

第九條考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，考生須立即停筆，將答卷反扣在本人所處的課桌上，不得串座;待監(jiān)考員將答卷、答題卡等收齊后，考生起立、依次退出考場(chǎng)，不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)逗留。

小青提示：

違反考試紀(jì)律者將按照學(xué)校規(guī)章制度接受相應(yīng)的處罰。望大家誠信考試、清白做人，嚴(yán)禁各種違紀(jì)作弊行為!小青在此祝大家取得優(yōu)異成績!

誠信考試從我做起篇2

風(fēng)吹了又走，花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的時(shí)間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。

自古以來，考場(chǎng)上少了不的便是誠信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻：誠信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指。

誠信做，誠實(shí)考試說起來便是天經(jīng)地義般的平常。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過程中，一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過雷池。

靜觀塵世求一是，誠待學(xué)問二心，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問，來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。

記得曾經(jīng)有人說過：

這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡?，誠信便是其一。李白說：

三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容誠信的力量比大山還重?？鬃釉疲喝硕鵁o信，不知其可也。意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：

若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。更是將誠信提升至一個(gè)立身于世無它不可的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了

笑看金榜題名時(shí)的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇!因此，投機(jī)舞弊之舉竊不可取!

考試的成績也許不盡如人意，但即使成績不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。

君子坦蕩蕩，小人常戚戚。要做就做一個(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己!

也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在誠信做人，誠考試的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：哀其不幸，怒其不爭(zhēng)!

山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫王;人無脊梁莫于世，試問：你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說：

不!

那就讓我們一同高呼：誠信考試，從我做起!

誠信考試從我做起篇3

孔子說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長?，F(xiàn)在，誠實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言，重視誠信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對(duì)老師，面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。

考試，不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段，也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名小學(xué)生，誠信是我們必須的基本品質(zhì)，而誠信考試更是培養(yǎng)誠信的重要途徑?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，不要讓寶貴的誠信遺失在考場(chǎng)上。那一紙成績只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，我們更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績并不可怕，可怕的是考試作弊將會(huì)讓我們套上精神的枷鎖，成為我們長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!

也許有人會(huì)說，作弊可以多拿點(diǎn)分讓家長和老師高興，又沒有什么損失，何樂而不為呢?但說這些話的同時(shí)，有沒有想過這樣做真的光彩嗎?靠損失人格為代價(jià)換來片刻虛偽的歡笑，值得嗎?作弊時(shí)的那種緊張與自責(zé)等于文明考試的那種坦然與自信嗎?考試作弊實(shí)為竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們要誠信考試，誠實(shí)做人，成為社會(huì)乃至國家未來合格的接班人!

作為21世紀(jì)小學(xué)生，更要繼承和中華民族誠信這一傳統(tǒng)美德，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力，考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠信的表現(xiàn)，一時(shí)蒙混過關(guān)，卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠實(shí)的人格。惟有誠實(shí)才能無愧于自己的靈魂，惟有誠信才能無愧于這個(gè)時(shí)代。在考風(fēng)和行為方面應(yīng)做到，不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠信的好學(xué)生。

讓我們“樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本”，營造“誠信考試光榮、作弊亂紀(jì)可恥”的考試氛圍，誠信面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠信答卷，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績，還考場(chǎng)一片純凈的天空。

誠信考試從我做起篇4

首先和大家分享一個(gè)故事：

有一個(gè)士兵，非常善于長跑，所以在一次隊(duì)伍越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是長官跑，平坦大路;另一條路，標(biāo)明是士兵跑，是崎嶇小路。他開始對(duì)做長官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候，其他選擇崎嶇小路士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實(shí)守信，是如此重要。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到別人尊重。

記得有人曾經(jīng)說過：

這世界上只有兩種東西能引起人心深深震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛星空，另一個(gè)是我們心中崇高道德。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\信就是其中之一。李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容承諾和誠信分量比大山還重。更是將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可境界。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)難堪，而在自己回憶里留下了不光彩一筆，豈不可惜

?

因此我們應(yīng)該把誠信作為人生中一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好相對(duì)公平測(cè)試評(píng)價(jià)形式，考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠信

!如果想通過投機(jī)取巧方式獲得暫時(shí)小利益，不僅是對(duì)自身能力否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣褻瀆，更會(huì)丟掉誠信，丟掉尊嚴(yán)。

同學(xué)們，沒有誠信人生活在世上，如同一顆漂浮在空中塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長人生路上，誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信足印，誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘怪圈。學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊人，拿到是帶著面具分?jǐn)?shù)，丟失卻是自己心靈純潔。就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格誠信答卷，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上美麗風(fēng)景線。

在此，我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己剛正不阿實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假行為遠(yuǎn)離我們;讓校園空氣更為純凈;讓誠信種子在我們心底萌芽。

現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利頭腦，懷著我們最純潔心靈，努力吧!帶著我們誠信和那顆永不言敗心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好明天!

最后我真誠希望我們各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，從我做起，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、

向老師、向家人交上一份高水平答卷。

誠信考試從我做起篇5

風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來了期末考試。

自古以來，考場(chǎng)上少不了二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。長虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育成果。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛星空，另一個(gè)是我們心中崇高道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信人，幾乎是不能想象”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可境界。

誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)難堪，而在自己回憶里留下了不光彩一筆，豈不可惜誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)自我、坦蕩自我、誠信自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠信，人不欺我，對(duì)事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

也許有些同學(xué)考試成績不是太如意，可是即使自己成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落人。做一個(gè)誠信人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己尊嚴(yán)而得到高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格而拿到榮譽(yù)去譏諷別人誠信!在那短暫虛偽謊言下，所有一切都是虛無縹緲，生命不可能在謊言中開出燦爛鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你自己精神你自己人生!

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人誠信考試”氛圍里扮演著那最為可笑小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己命運(yùn)開玩笑!在拿自己人生開玩笑!你就在大家身邊用那虛偽永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人失望，老師嘆息，同學(xué)歧視下慢慢逝去。

試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?

你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗后慘敗，看到丟失誠信，丟失人格自我嗎?

我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己努力綻放專屬自己人生七彩之花!

誠信考試從我做起篇6

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎?》

再過十幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花;鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外;同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩。

第四，誠信考場(chǎng)，成功的人生;我們__中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出__人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步高。

謝謝大家!

誠信考試從我做起篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)門：

大家晚上好!

請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是來自07市營本的曾莉莉。在不知不覺中，一學(xué)期就要結(jié)束了，考試將近，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最后一周，我們應(yīng)該要查漏補(bǔ)缺認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺了。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力進(jìn)行復(fù)習(xí)。用自信，輕松的心境來面對(duì)期末考試!既然考試臨近，在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠信考試的重要性，即使這個(gè)話題不斷被提起。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅芜鼏尽Ｕ\信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳莩兄Z和誠信的分量比大山還重。更是將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?

因此我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠信，丟掉尊嚴(yán)。

同學(xué)們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印，誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人，拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

最后我真誠的希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，從我做起，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演講完畢，謝謝大家!

誠信考試從我做起篇8

各位考生：你們辛苦了!

高考是國家選拔人才的重要方式，它不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。有考試就有競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)只有在公平、公正的環(huán)境里才能選撥出真正的人才。

應(yīng)試者，應(yīng)以誠信為本。昔者士子，書山高低，汲汲營營，以求金榜題名;今之學(xué)人，題海沉浮，勤勤懇懇，以求修身正己，莫不以誠信為本要。然近觀考試形勢(shì)，日趨嚴(yán)峻：考場(chǎng)內(nèi)外，以高科技為手段，屢屢勾結(jié);監(jiān)守自盜，以謀利益為目的，頻頻觸底。組考者宜細(xì)密精嚴(yán)，方可鑄鐵桶之考紀(jì);應(yīng)試者須新規(guī)記心中，方不置己于險(xiǎn)仄之地。

近年，我區(qū)以公平為導(dǎo)向，措施頻出，以公正為目標(biāo)，制度新嚴(yán)，考生新規(guī)明確規(guī)定：“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、手表、照相、攝像、掃描等電子設(shè)備以及金屬首飾、涂改液、修正帶、礦泉水、考試資料等參加考試。已經(jīng)帶入考場(chǎng)的非考試物品，須由考生自行裝入考點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)的非考試物品暫放袋后，放在非考試物品暫放處,否則考試成績按零分處理?！彼锌忌仨氃跇?biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行考試，標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)內(nèi)全部安裝視頻監(jiān)控和作弊防控系統(tǒng)，進(jìn)場(chǎng)者須接受金屬探測(cè)儀貼身檢查，考生的一舉一動(dòng)都在監(jiān)考員和視頻監(jiān)考員的監(jiān)控之內(nèi)。按照自治區(qū)《考務(wù)細(xì)則》規(guī)定要求，同學(xué)們?cè)诳记氨仨毥邮苷\信教育和紀(jì)律教育，并簽訂誠信考試承諾書，真誠希望同學(xué)們踐諾。同時(shí)，我們對(duì)涉考人員提出更高要求，進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理，不作為，牟小利，徇私情者必受嚴(yán)處。這樣做并非不相信考生，而是為了維護(hù)考試規(guī)則，也是為了避免那些想投機(jī)取巧的人做出一些不理智的舉動(dòng)，影響我們考試的公平、公正。

誠信高考，是考生迎考的道德要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)考生步入人生的試金石;考試作弊，是對(duì)自身人格和靈魂的侵蝕，是人生軌跡上一塊永遠(yuǎn)無法抹去的“污點(diǎn)”。我們可以輸?shù)舾呖迹^不能輸?shù)粽\信。輸?shù)糇鋈说淖饑?yán)和坦然。只要努力了，拼搏了，就會(huì)贏得社會(huì)的尊重。孟子曰：“誠信——立人之本”。同學(xué)們身處校園之中，并沒有真正的接觸社會(huì)，無法體會(huì)誠信帶給自己便利與實(shí)惠，但學(xué)校也是微型社會(huì)，同學(xué)們扮演著自己的角色。因此，要嚴(yán)守誠信這個(gè)規(guī)則，把它運(yùn)用到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許在潛移默化中誠信就融入到我們的血液中，成為我們的一部分。

誠信是做人的準(zhǔn)則，我們可以沒有錢，沒有權(quán)，但卻不能沒有誠信。我們可以不要榮華，不要富貴，但卻不能不要誠信。德國一位小伙子，因乘公共交通車逃票，在人生中留下污點(diǎn)，失去誠信，無法找到工作。同學(xué)們，人生在世與人相處，千萬不要忘記“誠信”二字。而作為肩負(fù)建設(shè)祖國重任的年輕一代，除了具備豐富的知識(shí)更需要擁有誠信的品質(zhì)。作為考試管理和組織部門，我們將認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，竭誠為大家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，堅(jiān)持以考生為本，努力為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的考試環(huán)境，確保你們能在公平、公正、公開的環(huán)境中發(fā)揮出更好的水平。

同學(xué)們：一年一度的高考就要來臨，你們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士，摩拳擦掌整裝待發(fā)。你們的付出，必定有滿意的收獲!在此，預(yù)祝全市所有參加高考的考生一帆風(fēng)順，考出佳績。

倡議人：

日期：__年__月__日

誠信考試從我做起篇9

隨著嚴(yán)寒天氣的步步逼近，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將走向尾聲。期末考試即刻到來，也意味著緊張復(fù)習(xí)生活的展開。期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?在快節(jié)奏的復(fù)習(xí)生活來臨之際，學(xué)習(xí)和考試的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生不可忽視的重要的一環(huán)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)保持的正確態(tài)度;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，按照自己的實(shí)際情況制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃，就能在考試中獲得佳績。為了大家能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試風(fēng)氣，共同樹立“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人”的良好學(xué)風(fēng)，號(hào)召大家作出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾。在此我們倡議：

一、學(xué)習(xí)態(tài)度

1、保持良好的上課出勤率，認(rèn)真聽課，充分利用好課堂，積極學(xué)習(xí)不懈怠。

2、早到教室不遲到，不把飯菜帶進(jìn)教室;使教室充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)場(chǎng)所的職能。

3、垃圾隨手帶走，不亂扔，保持一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要忽視環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)自習(xí)室。認(rèn)真學(xué)習(xí)，用課余時(shí)間充實(shí)自己，積極復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。

2、合理安排，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短暫，我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間?！靶邪倮镎甙刖攀?，要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，以保證復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績。

3、相互幫助，共同進(jìn)步?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，適時(shí)的學(xué)習(xí)討論會(huì)碰撞思維的火花，改變自己的思考方式，提高復(fù)習(xí)效率。

三、考試紀(jì)律

1、通過自己的努力去學(xué)習(xí)，不要有作弊等投機(jī)取巧的心理，相信自己，誠信考試。

2、考試過程中嚴(yán)格遵守學(xué)校里的考場(chǎng)規(guī)則，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真答題。

最后預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成，考出一個(gè)理想的成績!

誠信考試從我做起篇10

親愛的同學(xué)們：

為營造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，保持平和而積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，滿懷信心地迎接考試。

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生，以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“珍愛誠信，文明應(yīng)考”，共同營造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。

誠信考試從我做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同營造“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求真的態(tài)度向自己、向父母、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

最后，祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績!

誠信考試從我做起篇11

樹道德新風(fēng)，立誠信根基，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營造良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，踐行"八榮八恥"的社會(huì)主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。____全班同學(xué)向?qū)W院全體老師承諾：

在即將到來的期末考試中，我們會(huì)做到：

一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠信考生。

充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以

誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、"文明考風(fēng)，誠信考試"，從我做起，從現(xiàn)在做起。

誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名誠信的大學(xué)生。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。

期末考試即將來臨，"行百里者半九十"，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

"獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞"，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。

五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠信應(yīng)考。

"車無轅而不行，人無信而不立"，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì)，誠實(shí)應(yīng)考，是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

六、面對(duì)挫折，永不言敗。

堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。七、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。

八、尊敬監(jiān)考老師，體現(xiàn)百院學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。

樹立文明考風(fēng)，不在考場(chǎng)周圍逗留、高聲喧嘩或談?wù)?，影響考?chǎng)紀(jì)律。>

同學(xué)們，人無信則不立，生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)，為師大開辟一片更加潔凈的天空!最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!

簽名：_

日期：年月日

誠信考試從我做起篇12

親愛的同學(xué)們：

陶行知先生曾言，“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，這句話既是教師教書育人的永恒信念，也是作為學(xué)生應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)與人格追求。20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將來臨，這既是評(píng)價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段，也是對(duì)學(xué)生誠信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，也是學(xué)生必須具備的道德素質(zhì)?！按蟮牢ㄕ\，無信不立”，為營造文明、誠信、健康的考風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂觀向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考?？荚囀欠从硨W(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要手段，希望全體同學(xué)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效果?！靶邪倮镎甙刖攀?，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)積累，希望全體同學(xué)充分利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，憑借自身實(shí)力考出優(yōu)異成績。

文明考風(fēng)，誠信應(yīng)考。誠信是道義，更是責(zé)任。遵守考紀(jì)、誠信應(yīng)考、互相激勵(lì)、互相督促，是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)?？荚囎鞅撞粌H是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名中財(cái)?shù)膶W(xué)生，我們不僅僅需要優(yōu)異的成績，更需要真誠的品格和高尚的人格。

自我約束，嚴(yán)于自律?！白x書立品，誠信為本”，希望全體同學(xué)能夠自立自律、自我約束，通過認(rèn)真復(fù)習(xí)獲取優(yōu)異成績，杜絕通過投機(jī)取巧，違反紀(jì)律，違背誠信原則等獲取考試成績的行為。

提高修養(yǎng)，敬畏法則?？荚嚽埃?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《考場(chǎng)規(guī)則》和《暨南大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，了解相關(guān)的行為規(guī)章。同時(shí)希望同學(xué)們不僅僅把規(guī)章制度看作是對(duì)自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學(xué)習(xí)生活的道德規(guī)范和藍(lán)本，堅(jiān)守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠信的答卷。

希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，積極營造和諧學(xué)風(fēng)、優(yōu)良考風(fēng)。讓誠信常駐心中，讓校園遠(yuǎn)離作弊!

最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績!

信息學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

201x年__月__日

誠信考試從我做起篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

不久之后就是期末考試了，不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?有把握取得一個(gè)好的成績嗎?不管這一次復(fù)習(xí)得怎么樣，都是要嚴(yán)格的去遵守考試的紀(jì)律的，作弊這樣的事情是絕對(duì)不能夠去做的。不要抱著僥幸的心理，覺得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，被發(fā)現(xiàn)的后果是非常的嚴(yán)重的。也不要為了取得一個(gè)好的成績而選擇作弊，如果想要有進(jìn)步的話就應(yīng)該要通過自己的努力，而不是用這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的方法。

我們要做一個(gè)誠信的學(xué)生，就算在這一次的考試中沒有取得一個(gè)好的成績又有什么關(guān)系了，不好的成績不就是在告訴你應(yīng)該要繼續(xù)的努力的嗎?我其實(shí)很不明白選擇作弊的那些同學(xué)的想法，就算你這一次利用這樣的手段取得了一個(gè)好的成績，但你能夠保證自己每一次考試都能夠用這樣的手段來提高成績嗎?這樣的成績也不是你自己真實(shí)的成績，若是長期的這樣做，你只會(huì)沉浸在你為自己虛構(gòu)的世界里，覺得自己是一個(gè)成績很好的人，也會(huì)接受不了自己真實(shí)的成績。

我也不明白明明自己沒有那樣的能力，卻非要取得一個(gè)好的成績的想法，就不能真實(shí)的面對(duì)自己的成績嗎?若是沒有復(fù)習(xí)好，就在假期里繼續(xù)努力，并且在下一次的考試之前充分的復(fù)習(xí);若是沒有考好，之后就能夠有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次能夠有一個(gè)好的成績?？荚囍皇亲屛覀兡軌蛑雷约哼@一段學(xué)習(xí)的成果，沒考好繼續(xù)努力就是了，為什么要選擇用這樣的方法來欺騙自己呢?

你可能只看到了作弊帶來的成績提升的好處，卻看不到作弊被發(fā)現(xiàn)之后的結(jié)果。一旦你作弊被發(fā)現(xiàn)，你在老師和同學(xué)眼里就成為了一個(gè)不誠信的人，就算你之后成績進(jìn)步是因?yàn)樽约旱呐?，但在老師和同學(xué)的心中就會(huì)認(rèn)為你是靠作弊才有了一個(gè)這樣的好成績，只是這一次沒有被發(fā)現(xiàn)。到那時(shí)，你就會(huì)后悔自己之前為什么要作弊。所以從一開始就不應(yīng)該利用這種方式讓自己的成績提高，通過自己的努力摘下來的果實(shí)才是最甜的。

同學(xué)們，我們應(yīng)該要做一個(gè)誠信的人，誠信的面對(duì)每一次的考試，不管結(jié)果怎樣，都是自己最真實(shí)的成績。如果一直都依靠作弊，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是什么樣的水平，這是非常的危險(xiǎn)的。誠信的面對(duì)這一次的考試吧!

謝謝大家!

誠信考試從我做起篇14

老師們同學(xué)們，大家早上好：

我今天要演講的題目是：誠信做人，誠信考試。

若是把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。在場(chǎng)的各位，可以說都是大孩子了。像“人無信不立”“言必信，行必果”之類的大道理，我們可謂是早已爛熟于心。但誠信這個(gè)東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出;說起來容易，作起來難”。

可見，我們是需要讓誠信的種子，在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長。同學(xué)們，馬上就要期中考試了，我想這不僅是一次學(xué)業(yè)的測(cè)試，也是一次誠信的測(cè)試。人生之道，在于人格，一個(gè)誠實(shí)的人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。

學(xué)問之道