2023學(xué)年完整公開課版習(xí)題2：勇氣

《勇氣》習(xí)題一、基礎(chǔ)知識1．看拼音寫漢字。jūjǐn_______

shòu______帶

qiè_______生生zhuó______陸

shuān______門

qí________長xī________微

嗚yè_______2．用線條將下列詞語與正確的義項搭配起來。（1）拘謹

①全心全意。（2）頎長

②日光微明。（3）孔武有力

③非常少。（4）熹微

④身材高。（5）寥寥可數(shù)

⑤過于謹慎、拘束。（6）悉意

⑥勇武而有力量。3．“一個年約三十歲的法國女人開了門，她長得并不漂亮，雖不是笑容滿面，但是她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定?！边@個句子的句式特點是先總寫概述，然后圍繞這一句或句中的中心詞再展開寫，進行更加細膩、更加深入的描寫。請在課文中找出兩個有此特點的句子，并仿寫一個。（1）_________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________（3）仿寫：____________________________________________________________4．填空。(1)《勇氣》是

寫的一篇

。它從

的敘事角度，為我們講述了二戰(zhàn)時期，盟軍由法國諾曼底登陸時發(fā)生的一個故事。(2)文章的標題叫“勇氣”，它實際上包含了兩種勇氣，即：

和

。從文中可看出，作者更看重

。5．判斷下列語句屬于哪種人物描寫，并將答案寫在題后的括號里。（1）“我是一個美國兵，”傘兵說，“你們愿意把我藏起來嗎?”(

)（2）像多數(shù)跳傘兵運動員一樣，他長得比一般美國軍人頎長些，而且肩膀很寬，看上去是個孔武有力的硬漢子。(

)（3）他迅速地把這個美國人推進壁爐旁邊的一個大碗櫥里，“砰”的一聲關(guān)上櫥門。(

)6．試改用美國傘兵的口吻復(fù)述這個故事，然后比較一下敘事角度和表達效果有些什么變化。7.“她長得并不漂亮，雖不是笑容滿面，但是她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定?！彼安皇切θ轁M面”說明了什么？8.“那傘兵蜷身擠出窗口，向樹林奔去?！薄皵D”“奔”有什么表達效果？9．“她懂得她信仰的是什么?！蹦敲矗八毙叛龅氖鞘裁茨?？二、類文閱讀閱讀下文，完成文后各題。聰，親愛的孩子：收到9月22日晚發(fā)的第六封信，很高興，我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦，沒有誰可訴苦。我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢?人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相對平衡，不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料在國外這幾年，對你整個的人生也有很大幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會的；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓舞你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢地你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事：

一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的……10.畫橫線的句子與上下文不協(xié)調(diào)，應(yīng)改為

。11.“我們只求心理相對平衡，不至于受傷害而已”一句與前面對應(yīng)的句子是(

)a.我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。b.我是過來人，決不至于大驚小怪。c.只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。d.人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般。12.如果把畫波浪線的句子換成：“要正確對待成功與失敗”，好不好，為什么?13.填入橫線的一句話，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?

)a.就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠以客觀的現(xiàn)實分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。b.就是不再去想失敗的，而振作起來走向前去。c.就是吃一塹，長一智。d.就是以平常心態(tài)對待人生浮沉，泰然處之，向前看。14.作者用“克利斯朵夫”的事例的主要意圖是(

)a.鼓勵兒子更勤奮地從事藝術(shù)事業(yè)。b.鼓勵兒子像克利斯朵夫那樣栽了筋斗爬起來。c.教育兒子向克利斯朵夫?qū)W習(xí)，做一個有益于社會的人。d.鼓勵兒子創(chuàng)造更多的克利斯朵夫式的人物形象。三、中考回應(yīng)(2022·河北省)閱讀下面的文章，回答問題。最美的善舉從第一次踏進這間病房時起，我便有些討厭3號床那個陪床的男人。男人姓蘇，四十出頭的樣子，穿一件皺皺巴巴的短衫，濃眉凹目，絡(luò)腮胡子，看上去挺嚇人的?！敖j(luò)腮胡子”大大咧咧的，說話時聲帶像是安了喇叭，從不掩飾自己的喜怒袁樂。他非常愛吃肉，羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張原本就膩乎乎的臉像是剛從油鍋里浸過一般。每天中午只要一吃完飯，“絡(luò)腮胡子”便毫不客氣地把挨著窗臺的那個空床據(jù)為己有，人往上面一躺，兩分鐘不到便鼾聲大作，給人的感覺這兒不是病房倒像是他的家。同“絡(luò)腮胡子”形成鮮明對比的是1號床的那對母子，他們總是安安靜靜的。1號床的女人患乳腺癌，剛剛做了手術(shù)。她有兩個孩子，女兒讀高三，兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié)，男人極少來探望，更多的時候只有那個十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事，主動包攬了整個病房里的熱水供應(yīng)，每次有人幫他扶著母親去做檢查，男孩總忘不了說聲“謝謝”。1號床的桌上基本沒什么水果，偶爾有個蘋果或一兩塊西瓜，母子倆也是推來讓去的。有時男人會從街上買點兒鹵肉來，女人就埋怨他亂花錢，然后把大部分肉夾到孩子的碗里。一天，男人來探視時竟帶了一小袋炸蟬蛹來，黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把，一屋子人都嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子”，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，一再懇求1號床的男人幫自己弄點兒來。說在飯店里吃過這東西，25塊錢一盤，卻沒這個新鮮。只要能幫著弄些來，愿意按一元一個買他的。1號床的男人笑了笑，沒說什么。幾天后，1號床的男人果然又弄了些來?！敖j(luò)腮胡子”如獲至寶，點過數(shù)，非要給對方27塊錢不可。1號床的男人不肯收，“絡(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩，并且說就喜歡吃這口兒，只要是活的，有多少要多少。1號床的男人并沒在意，男孩卻把這話放在了心上。一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找，最多時一晚上竟能找到二三十個，“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。有了這項收入，1號床的餐桌上漸漸豐盛起來。中午時，男孩會為母親買上一個肉萊；晚上，再加一袋鮮奶。這樣的日子持續(xù)了半個月。一天，男孩悄悄地告訴我，“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮，現(xiàn)在有兩個小朋友在幫著找，他按2毛錢一個從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子”。我驚訝于男孩的精明，也為他能找到這樣一個賺錢的途徑而高興。婆婆出院時，我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西都留給了1號床。起初1號床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟還不夠油錢，那女人才訕訕地接受了。后來的一天，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù)，從停車場出來，剛走了幾步，遠遠看到“絡(luò)腮胡子”手里拎著一個塑料袋兒，徑直走進路旁的灌木叢中。等到走近，我才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出來的，竟是一堆蟬蛹!“蘇大哥，這……”他抬頭，見是我，尷尬地笑了笑：“買得太多了……”“那你還買它干嘛?”我疑惑地瞅著他。“嘿嘿，”他撓了撓頭，露出一臉和他的性格極不相稱的靦腆，“看那一家怪不容易的，大忙咱也幫不上，添個菜錢還是有的?！蔽一腥淮笪?，原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號床的病友。那一刻，我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖……(選文有改動)15．選文題目中的“善舉”指什么事情?為什么說它是“最美”的?參考答案一、基礎(chǔ)知識1．拘謹

綬

怯

著閂

頎

熹

咽2．（1）—⑤

（2）—④

（3）—⑥（4）—②

（5）—③

（6）—①3．①她的丈夫和她的三個小小的孩子——一個是嬰兒，坐在一張高椅子上，一個坐在飯桌旁邊，驚異地盯著他。②他剛跑進樹林——悉意經(jīng)營的、沒什么灌木、雜樹的法國樹林——就聽到周圍都是追兵。③仿寫示例：那年，我第一次看見大海——真是太美了4．(1)狄斯尼

小說

第三者(2)美國青年的勇氣

法國婦女的勇氣

后者5．（1）語言描寫

（2）外貌描寫

（3）動作描寫6．用美國傘兵口吻，是第一人稱，特點是便于直抒胸臆，讀來有一種親切感和真實感。課文主要用第三人稱，特點是不受空間和時間的限制，能從更多的方面自由地敘述，有利于突出文章主