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第頁(yè)2023熱愛(ài)閱讀演講稿酷愛(ài)閱讀演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是我整理的酷愛(ài)閱讀演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。
酷愛(ài)閱讀演講稿1
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。〞古人又云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。〞我們站在古人的肩膀上看世界,感覺(jué)真好。但我們不能依靠古人托一輩子呀。我從古人的言語(yǔ)中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時(shí)方恨少〞發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。
小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓爸爸媽媽給我讀?安徒生童話?。我深深的記得?安徒生童話?里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛(ài)的拇指姑娘,堅(jiān)決的錫兵,仰慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都賜予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的憐憫弱者之心,愛(ài)虛榮的皇帝賜予我不能要虛榮,而應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長(zhǎng)。
到小學(xué)的時(shí)候,我相識(shí)字了,我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的?麻雀?給了我母愛(ài)是多么宏大的啟示;?狼牙山五壯士?讓我為他們驕傲;?我的戰(zhàn)友邱少云?介紹了邱少云那種堅(jiān)決的意志。在課外,?中華上下五千年?讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種才智把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀??偠灾?,?中華上下五千年?給了我太多的震憾。
到了高年級(jí),時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書。?中國(guó)青少年百科全書?讓我透過(guò)方格紙看到了外面的大千世界。?中國(guó)青少年百科全書?里的“奇妙宇宙〞,讓我知道了原來(lái)地球以外的世界是那么的奇妙。
假設(shè)說(shuō)人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒(méi)有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。
假設(shè)說(shuō)人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色調(diào),但是只有一種色調(diào)的人生肯定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。
是一本本好書教會(huì)了我怎樣擁有名貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更歡樂(lè)!它們記錄著我成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴。
一本好書就像一位向?qū)?,讀一本好書就像和一位向?qū)Ы粨从眩鼤?huì)引導(dǎo)你向前走。我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書〞,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好〞。
酷愛(ài)閱讀演講稿2
閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品嘗著每一個(gè)字,每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。有人說(shuō),讀書是一種藝術(shù)。是的,讀書實(shí)在如此。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食〞。當(dāng)你枯燥郁悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能安靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情開心時(shí),讀書能讓你覺(jué)察身邊更多美妙的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最漂亮的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。〞
讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道。〞讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事表達(dá)一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路〞說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦扫?、“螢窗映雪〞,自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素養(yǎng),能塑造人的'精神,升華人的思想。
讀書是一種充溢人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)寶。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充溢人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)覺(jué)察自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到將來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)摯友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
酷愛(ài)閱讀演講稿3
我的性格有些怪異,有時(shí)開朗有時(shí)孤僻,因此,我的摯友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充溢著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對(duì)話;書,讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人〞。聞名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞而我卻要說(shuō):“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。〞
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時(shí)時(shí)常地要父母給我買上幾本。我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿意于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,我還打算看?哈利波特?呢!當(dāng)然,書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書,我都能夸夸其談;下課和同學(xué)閑聊時(shí),豐富的學(xué)問(wèn)又使我大顯身手;寫作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。〞
書,不僅讓我學(xué)問(wèn)豐富,還讓我明白很多奇妙。我從?夏洛的網(wǎng)?里找到了生命的真諦,從?堂吉訶德?里看到了人性的光芒,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
酷愛(ài)閱讀演講稿4
我假設(shè)是一條逍遙自在的小魚,那么書就是那澄澈的河水。假設(shè)我是一株漂亮的花朵,那么書就是把我們哺育長(zhǎng)大的園丁,伴我們長(zhǎng)大。假設(shè)我是一只鳥,那么書就是那蔚藍(lán)的天空。
書是我最密切的摯友,只要一讀到喜愛(ài)的書,我就會(huì)遺忘時(shí)間。
有一天,我去我家旁邊的一家圖書館看書??粗粗陀辛艘环N不想回家的感覺(jué)。我整個(gè)人沉醉在書的海洋里。不知看了多少時(shí)間,因?yàn)槟翘煳覜](méi)帶表。只覺(jué)得頸項(xiàng)很酸,腰也有點(diǎn)酸疼,于是我站起來(lái),來(lái)回轉(zhuǎn)了幾次頭,又看看窗外,覺(jué)察天全黑了。這才驚覺(jué)到已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)媽媽規(guī)定回家的時(shí)間了。我立刻背起書包往外沖。在回家路上,我忐忑擔(dān)憂,一想到媽媽兇的樣子,我就害怕 得像一只膽小的老鼠剛要去見(jiàn)一只老虎那樣膽戰(zhàn)心驚??苫氐郊抑?,卻覺(jué)察媽媽用一種慈祥的目光看著我。這讓我感到怪怪的,我抓緊告知媽媽,我是去圖書館看書了。但是媽媽卻笑著說(shuō)知道,我覺(jué)得很驚奇,莫非媽媽有千里眼。我疑心地看看自己的左邊,又看看我的右邊,這才覺(jué)察我的右手拿了一本書。哎呀,匆忙中我把書都給帶回了家。媽媽摸摸我的頭,讓我馬上把書還回去。
這件事雖然過(guò)去了,但那情景卻深印在我的腦海里。以至于我每次去圖書館,總?cè)滩蛔∠鹊皖^偷笑。
酷愛(ài)閱讀演講稿5
我的愛(ài)好愛(ài)好特別廣泛。我喜愛(ài)彈琴、畫畫、跳舞……但是其中我最喜愛(ài)讀書。我在家里有個(gè)外號(hào),叫“書蟲〞。為什么呢?別急,聽(tīng)我漸漸道來(lái)。
我特別喜愛(ài)看書。我上廁所看書,走路看書,吃飯也看書……有一回,我又在邊吃飯邊興致勃勃地看起書來(lái)。吃著吃著,一不留神,順手夾了一塊辣椒塞進(jìn)嘴里。嚼著嚼著,突然覺(jué)得嘴里特別辣,于是我大叫出聲:“水、水、水……〞媽媽抓緊為我倒了一杯水。我一把搶過(guò)來(lái),以我最快的速度“咕咚、咕咚〞把它全部喝光了,可是還是很辣。爸爸又遞給我一袋牛奶,我一口氣全喝光了,這樣終于解辣了??墒?,我的肚子也鼓鼓的了。我一邊拍著肚子,一邊哭喪著臉說(shuō):“你怎么這么小,喝點(diǎn)水就飽了。我的飯還沒(méi)吃呢!〞
還有一回,姥姥讓我們?nèi)ニ页燥?。要出門了,我還在一個(gè)勁地看書。爸爸催我道:“快走啦,要晚了!〞“哦!〞我容許了一聲,然后邊看書邊向門外走去。只聽(tīng)“砰〞地一聲響,我的腦袋特別友好的與門做了個(gè)密切擁抱。我的小腦袋也為此榮耀的帶上了印記。捂著我的小腦袋,我“哎呦,哎呦〞地叫個(gè)不停,“叫你別抱我,你還這么用勁。〞我憤憤地拍了拍門。媽媽苦笑道:“這個(gè)傻蟲子呀……〞
這就是一個(gè)書蟲的故事??吹竭@,你肯定知道我是誰(shuí)了吧。哈哈,我就是—邵婉瑩。
酷愛(ài)閱讀演講稿6
敬重的各位評(píng)委、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是?我愛(ài)讀書?
假設(shè)有人問(wèn)我:你最喜愛(ài)什么?我會(huì)不加思索地答復(fù)說(shuō),讀書。是的,我愛(ài)讀書,全部相識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,選擇一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本寵愛(ài)的書,跟同伴溝通書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己打算一個(gè)書屋,在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最華蜜的人。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe〞把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的世界:我想像不出皮諾曹的'鼻子有多長(zhǎng),我艷羨孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小摯友送去禮物??后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我起先自己讀書,?人與自然?讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;?十萬(wàn)個(gè)為什么?讓我知道了大自然的漂亮與奇妙??書告知我很多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒〞的腳步在持續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我照舊沉醉在?讀者?的世界??。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),賜予人星光般的鼓舞,失落時(shí),賜予人清風(fēng)般的撫慰,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,傾聽(tīng)它輕唱。
或許,年幼無(wú)知的我,更著迷于游戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的時(shí)機(jī),一篇短小精悍的?丑小鴨?便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著?賣火柴的小姑娘?
編織著?柳樹下的夢(mèng)?我?guī)е鴰追中缕孀哌M(jìn)那充溢神奇的童話世界里。
我任渴望學(xué)問(wèn)的種子靜靜在心中萌芽??時(shí)間荏苒,我告辭了充溢奇妙夢(mèng)想的童話世界,于是,帶有精致插圖的?水滸傳?、?紅樓夢(mèng)?便經(jīng)常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。〞“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。〞“書是人最好的摯友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它恒久不會(huì)背叛你。〞
培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯〞。
當(dāng)你翻開一本好書的時(shí)候,立刻就會(huì)聽(tīng)到很多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激揚(yáng)的呼喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾??,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂(lè),書香最迷人!
同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書吧!
酷愛(ài)閱讀演講稿7
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書籍是宏大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
同學(xué)們,你喜愛(ài)讀書嗎?書是一艘穿梭在學(xué)問(wèn)海洋里的小船,乘上它,我們便隨著學(xué)問(wèn)的波浪漂流,向那五花八門的文學(xué)大海駛?cè)?。書是一雙翅膀,擁有它,我們的思維就能越過(guò)高樓,越過(guò)高山,飛到更為廣袤的世界。
我喜愛(ài)讀書,很小的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。每天晚上,等媽媽忙完了晚飯后,我就纏著媽媽與我一起看圖文并茂的幼兒故事書,枕著媽媽的臂彎,聽(tīng)著?三只小豬?、?不聽(tīng)話的小金魚?……慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
進(jìn)入了小學(xué)后,我告辭了圖文并茂的故事書,迷上了格林童話、安徒生童話。每天放學(xué)后,我總喜愛(ài)捧著心愛(ài)的童話書,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我愛(ài)不釋手,沉醉書中,一種奇異的感覺(jué)充盈心房。小紅帽興奮地告知我她如何智斗大灰狼;賣火柴的小女孩跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;丑小鴨娓娓地道出她盡磨難后才蛻變漂亮的天鵝……閱讀真好!一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事讓我知道了什么是“真善美〞、感受到世間的黑暗與光明……
上了中學(xué)后,盡管學(xué)習(xí)的壓力特殊大,可閑暇之余,我總愛(ài)閱讀各種各樣的書籍。在書中我覺(jué)察了一個(gè)又一個(gè)隱私,懂得了一個(gè)又一個(gè)深邃的道理。我知道了猿是人類的祖先,恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾鳌蚁矏?ài)讀書!書,可以讓我明白“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)〞的農(nóng)夫艱辛的生活;書,帶我領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞的豪情壯語(yǔ);書,讓我品嘗到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)〞的讀書之樂(lè)。書賜予我的,不僅僅是純粹的學(xué)問(wèn),也不只是一次品嘗精致文章的時(shí)機(jī),而是生存的自信,做人必備的才智和面對(duì)挫折時(shí)的志氣。
記得一連屢次考試都失利的我,總是回到家,捂著被子偷偷地流淚,體驗(yàn)著失敗的味道,理解著什么叫苦痛。直到我闖進(jìn)了?大名人小故事?這本書,看到司馬遷慘遭宮刑,可他憑這堅(jiān)韌的意志,寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之?離騷?的?史記?。我才知道要善待挫折,于是告知自己:“這是上天在磨練自己。〞因?yàn)槊献釉f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,才能動(dòng)心忍性,曾益其所不能。〞居里夫人也曾說(shuō):“勝利的路是用血而不是水鋪成的。〞就這樣,我找回了自信。
閱讀真好!人和書是有緣的,孤獨(dú)時(shí),書是永不言棄的摯友;彷徨時(shí),書是指路的明燈;郁悶時(shí),書是放開的窗戶。書,讓我不再孤寂,不再彷徨,讓我看到了多味的人生,領(lǐng)悟到了生命的真諦。去吧,去找本和你投緣的書吧!
閱讀,真好!有書的人生,真好!
酷愛(ài)閱讀演講稿8
閉上癡迷的雙眼,心中翻開那些伴我走過(guò)了童年懵懂歲月、與我結(jié)下了不解之緣的書籍,再一次細(xì)細(xì)品嘗……
從幼兒園起,我就喜愛(ài)上了看書,記憶中幼小的我,總喜愛(ài)捧著一本厚厚的大書,全神貫注地靜靜翻看,心中充溢了對(duì)這個(gè)世界的新奇。
上學(xué)了,每天都有各種各樣的書陪伴我,地理書,帶我游歷祖國(guó)的名山大川;科技書,帶我暢游科學(xué)的海洋;歷史書,帶我穿梭在上下五千年,領(lǐng)會(huì)國(guó)家的興亡;故事書,讓我悟到了一個(gè)個(gè)人生的真諦。為看書,我誤過(guò)吃飯;為看書,我犧牲過(guò)玩耍的時(shí)間;為看書,我甚至忘了未完成的作業(yè)…
它有時(shí)是我的良師,在我迷茫無(wú)助的時(shí)候;它有時(shí)是我的益友,在我孤寂孤獨(dú)的時(shí)候;它有時(shí)是我心中的燈塔,為我照亮了前進(jìn)的道路;它有時(shí)是我心中安靜的小屋,為我遮擋風(fēng)雨;它有時(shí),只是我心中緩緩流淌的清泉…
如今,我更喜愛(ài)書了,書包里、枕邊總有這樣那樣的書籍。每當(dāng)我翻出最寵愛(ài)的?三國(guó)演義?時(shí),書中那一段段跳動(dòng)的文字,又帶我走進(jìn)那個(gè)塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰(zhàn)場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變化的歷史畫卷映入眼簾,讓我亦喜亦
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