撤銷處分申請書范文(通用10篇)_第1頁
撤銷處分申請書范文(通用10篇)_第2頁
撤銷處分申請書范文(通用10篇)_第3頁
撤銷處分申請書范文(通用10篇)_第4頁
撤銷處分申請書范文(通用10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

撤銷處分申請書范文(通用10篇)在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今日,我們都會用到申請書,申請書是我們平常提出懇求的一種書信。那么相關(guān)的申請書究竟怎么寫呢?下面是我整理的撤銷處分申請書模板范文(通用10篇),歡送大家共享。

撤銷處分申請書范文篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

您好,我是___級___班的___.本人在___年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公允競爭原那么,對班級對同學(xué)對自己都造成了緊要的影響,學(xué)校對此賜予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今懊悔莫及,我深知唯有相識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。經(jīng)過幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。現(xiàn)遵照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,就應(yīng)當(dāng)為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查緣由,抓缺乏,找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來,我到處嚴(yán)格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。此時(shí)此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大的變更,具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中我仍舊還存在許多的缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。

最終,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我必須會和教師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強(qiáng)溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí),我也特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對我所犯錯(cuò)誤的剛好指正。盼望教師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)視我、協(xié)助我,讓我克制我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力氣!

特此申請,懇求早日批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年9月日

撤銷處分申請書范文篇2

敬重的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿賜予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身。所以這一年來,我到處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從相識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、溝通!在紀(jì)律上,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,此時(shí)此刻的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學(xué)問及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí),本人還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。

生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。踴躍協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必須缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的…讓我尷尬的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因?yàn)槲易约簺]有很好的限制實(shí)力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不情愿自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,緊要違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提示自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我踴躍參與學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出踴躍彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在教師的催促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還踴躍的報(bào)名參與了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠剛好的相識錯(cuò)誤,感謝教師對我的催促和關(guān)懷,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)懷我的教師同學(xué)們。在此,我誠心的盼望教師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信念地投入到效勞社會報(bào)效祖國的行列中去!從承受處分以來,對自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,謹(jǐn)慎總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。平常思想懶散,沒有上進(jìn)心,教師們都耐性教育我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)懷我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們悲觀難受,沒有剛好訂正,終成大錯(cuò)。

懊悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥,改正不良習(xí)慣和訂正錯(cuò)誤才是最根本的。

撤銷處分申請書范文篇3

敬重的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好,我是__班的__,因?yàn)開_年曠課過多,學(xué)校賜予警告處分。

在__學(xué)期的時(shí)候,由于本人沒有按部就班學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表此時(shí)此刻遲到次數(shù)大量削減,逃課現(xiàn)象已經(jīng)勝利杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況逃課呢?于是我改正自新。還記得小時(shí)候教師老要我們預(yù)習(xí),那時(shí)愚昧的我始終都覺得很無聊,教師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。此時(shí)此刻,我最終深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更簡單學(xué)懂學(xué)問,跟得上教師的進(jìn)度,緊跟上教師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因?yàn)槲也饺肓苏?,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全鏟除了過去的困難的吃喝玩樂的餿辦法,此時(shí)此刻我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在教師的催促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了辦公軟件高級的考試,并順當(dāng)通過。前段時(shí)間,也參加了志愿者的工作,此時(shí)此刻,我正在努力地為我的日后出來實(shí)習(xí)做打算。我感謝這處分,更感謝教師對我的催促和關(guān)懷,我在本??焖哪甓嗔?,我并不孤獨(dú),反而覺得很快樂因?yàn)橛兄鴲畚液完P(guān)懷我的教師。

在此,我誠心盼望教師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷__學(xué)年時(shí)候的逃課處分,讓我能更有信念地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到效勞社會報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí),也盼望教師接著催促我,感謝。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

撤銷處分申請書范文篇4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:

我是__屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫___,學(xué)號是____。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校依據(jù)《__》第_條第_款規(guī)定,賜予我相應(yīng)的緊要警告處分。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的緊要后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事務(wù),是本人平常學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。

就算是有相識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。所以這幾個(gè)月來,我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,此時(shí)此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。

但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必須缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么指責(zé)我,而是鼓舞我,盼望我不要埋怨別人和環(huán)境,要英勇的去面對錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更精彩的成果來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅相識到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按教師們的盼望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想相識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會開展動(dòng)態(tài),相識社會開展趨勢。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的奉獻(xiàn)。

如今我已沒有曠課,有時(shí)因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),盼望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝教師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,盼望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多協(xié)助我,協(xié)助我克制我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)展了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的時(shí)機(jī)。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。

堅(jiān)信教師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,堅(jiān)信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望教師可以寬恕我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的緊要警告處分,給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。

特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

撤銷處分申請書范文篇5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

您好,我是__級新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生__。由于去年在basic語言考試中作弊,學(xué)校賜予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我謹(jǐn)慎作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的協(xié)助和教師的耐性教育使我最終相識到事情的緊要性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。作弊處分撤銷申請書。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公允。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信念。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今懊悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向敬重的教師和敬愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤,剛好改正,以免再犯一樣的錯(cuò)。從上學(xué)期以來,始終對自己進(jìn)展反思,對作弊事務(wù)分析,謹(jǐn)慎總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。作弊處分撤銷申請書。

basic考試之前,對它沒有肅穆對待,導(dǎo)致最終沒有做好打算??荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機(jī)不純。其次,教師打過招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒聽。直到教師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平常不留意生活細(xì)微環(huán)節(jié)有必須關(guān)系。平常思想懶散,沒有剛好訂正,終成大錯(cuò),此時(shí)此刻我深深地懊悔那學(xué)期沒有謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)basic的根底學(xué)問,荒廢了學(xué)業(yè)。也很懊悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥,改正不良習(xí)慣和訂正錯(cuò)誤才是最根本的。下來之后,教師找我談過,進(jìn)展了思想溝通。我虛心承受教師的指責(zé)和建議,同學(xué)們也熱心協(xié)助我,使我能漸漸樹立信念。

此時(shí)此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,此時(shí)此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此時(shí)此刻根本改掉。不喜愛看課外書的我,此時(shí)此刻時(shí)時(shí)拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既造就愛好愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我也努力地駕馭專業(yè)根底學(xué)問,以出色優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和工程管理,樹立遠(yuǎn)大志向,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的時(shí)機(jī),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝教師能給我改正自新的時(shí)機(jī)。

因此,我誠心盼望教師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化著我向得才兼?zhèn)涞姆较蜷_展。

此致

敬禮

___

20__年__月__日

撤銷處分申請書范文篇6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我是__學(xué)院級__專業(yè)的學(xué)生,名字叫__,學(xué)號是__。本人曾在20__年__月__日參與學(xué)校__時(shí),由于雙方心情都很激烈而動(dòng)手打了該同學(xué),犯下了比擬緊要的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

學(xué)校依據(jù)規(guī)定,賜予我相應(yīng)的記過處分。經(jīng)過這一年來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)掘,認(rèn)清了違紀(jì)造成的緊要后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事務(wù),是本人思想覺悟不高。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰這個(gè)道理,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。這一年來,我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,此時(shí)此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必須缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的吃一塹、長一智。并且,作為班長的我,也始終努力地做好我的本職工作,盼望以我謹(jǐn)慎的表現(xiàn),彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。后來,我也與輔導(dǎo)員溝通他也沒有嚴(yán)厲指責(zé)我,而是鼓舞我,盼望我不要埋怨別人和環(huán)境,要英勇的去面對錯(cuò)誤,爭取以后做的更好,甚至努力去做出更精彩的成果來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅相識到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來,我也按教師們的盼望在努力著。

首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想相識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會開展動(dòng)態(tài),相識社會開展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會須要什么樣的人才,自己須要往那方面開展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值融合開展等。同時(shí)關(guān)懷國家社會的時(shí)事,了解的方針政策。為將來為國家社會效勞打下良好的思想根底。以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),盼望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝教師們對我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,盼望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多協(xié)助我,協(xié)助我克制我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)展了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的時(shí)機(jī)。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。堅(jiān)信教師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,堅(jiān)信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足。由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷本人的記過處分,給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。特此申請,望早日批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:__

撤銷處分申請書范文篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)及教師:

你們好,我是__班的__,學(xué)號:__,因在__學(xué)期的__考試中作弊,緊要違反學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定,賜予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的緊要處分。

java語言編程根底教程,是大一其次學(xué)期的專業(yè)必修課,考試時(shí)間是在大二第一個(gè)學(xué)期的開學(xué)。在考場中,我因不守考場紀(jì)律,被檢出,予以處分。

來到大學(xué),我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,更重要的是學(xué)習(xí)做人,而誠信,那么是人生的第一課。我們學(xué)校對于考試這一塊抓得很嚴(yán),這在開學(xué)時(shí),班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長們就講過了,而且考前我們也有簽署“考試誠信書”,只是當(dāng)時(shí)的我并不太在意這些,以至于,犯下緊要過失。

考試完畢,當(dāng)處分下來時(shí),我有些想不通,“不就是一次考試嗎,為什么要如此緊要呢!”,當(dāng)時(shí)的我甚至想到退學(xué)。后來在班導(dǎo)及同學(xué)們的協(xié)助下,我謹(jǐn)慎思索,幡然醒悟:考場作弊,對于正在學(xué)習(xí)中的我們來說,是極大的羞辱。它是對我學(xué)習(xí)的否認(rèn),一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),莫非自己真就這么沒有把握嗎?它也是對身為一個(gè)大學(xué)生的我的否認(rèn)。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,連最至少的誠信都沒有,以后怎么走出校內(nèi),走上社會,走向工作崗位!同時(shí),也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來極不好的影響,盼望同學(xué)們能以我為戒,不要犯同樣的錯(cuò)誤。在此,我深深的向敬重的教師和敬愛的同學(xué)們說對不起,盼望你們能夠?qū)捤∥摇?/p>

過錯(cuò)既已犯下,我知道,再懊悔也沒有用,因?yàn)槭郎蠜]有懊悔藥,我不能氣餒,不能放棄我自己,這個(gè)世界上,誰都可能放棄你,但你自己肯定不能放棄你自己。這是一種看法,對生活的看法。我唯一能做的就是向前看,朝著目標(biāo)前進(jìn)?!俺砸粔q、長一智”,把這次的過錯(cuò),當(dāng)成是一個(gè)經(jīng)歷,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷進(jìn)步。

我也知道,犯了錯(cuò)誤就要受到相應(yīng)的懲罰。所以,在之后的學(xué)習(xí)里,我深深的責(zé)問著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的看法和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查缺乏;事實(shí)上,這一年多以來,我也始終在努力,到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力謹(jǐn)慎的對待,堅(jiān)持從相識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通!踴躍參與校系的活動(dòng),以一種樂觀踴躍的看法進(jìn)展著大學(xué)生涯的每一步。

我不是一個(gè)很機(jī)靈的人,但我知道“勤能補(bǔ)拙”,”笨鳥先飛”。自此次事務(wù)之后,我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,踴躍參與工程實(shí)踐,有不懂的地方就問教師同學(xué),或是上網(wǎng)查找資料。平常沒事的時(shí)候就去圖書館借一些相關(guān)的專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學(xué)習(xí)最好的,但是我謹(jǐn)慎投入學(xué)習(xí)中,以謹(jǐn)慎的看法對待學(xué)習(xí),至少以后,不會懊悔。

“每天學(xué)習(xí)多一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把自己每天的學(xué)習(xí)狀況記錄下來,作比擬,看進(jìn)步在哪里??其實(shí)我們最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,你才能勝利!”,這是在牛耳實(shí)訓(xùn)時(shí),那里的教師教我們的。此時(shí)此刻的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習(xí)慣,每天晚上睡覺前,問一下自己“今日,學(xué)到了什么??”

通過不斷的學(xué)習(xí)及教師的教育,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,首先一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)的看法必需端正,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;學(xué)問不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,只有通過自己不斷的努力,才能獲得勝利!

“非圣賢,孰能無過”,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改正自身。經(jīng)過這一年多時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改正自新的表現(xiàn)也得到了教師同學(xué)的確定。

因此,我誠心盼望校領(lǐng)導(dǎo)及教師能依據(jù)平常的表現(xiàn),準(zhǔn)予撤消處分。請給我一次時(shí)機(jī),我已經(jīng)改正自新,請堅(jiān)信我必須能做得更好!感謝!

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

撤銷處分申請書范文篇8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是__系__班__,曾因夜不歸宿賜予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身。所以這一年來,我到處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從相識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、溝通!在紀(jì)律上,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,此時(shí)此刻的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學(xué)問及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí),本人還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。

生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。踴躍協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必須缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的。讓我尷尬的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因?yàn)槲易约簺]有很好的限制實(shí)力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不情愿自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的。我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,緊要違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提示自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我踴躍參與學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出踴躍彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在教師的催促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還踴躍的報(bào)名參與了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書等。

我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠剛好的相識錯(cuò)誤,感謝教師對我的催促和關(guān)懷,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)懷我的教師同學(xué)們。在此,我誠心的盼望教師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信念地投入到效勞社會報(bào)效祖國的行列中去!從承受處分以來,對自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,謹(jǐn)慎總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。平常思想懶散,沒有上進(jìn)心,教師們都耐性教育我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)懷我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們悲觀難受,沒有剛好訂正,終成大錯(cuò)。

懊悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥,改正不良習(xí)慣和訂正錯(cuò)誤才是最根本的。

此致

敬禮!

__X

20__年__月__日

撤銷處分申請書范文篇9

各院(系):

依據(jù)《醫(yī)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論