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第第頁(yè)期中考反思300字四篇期中考反思作文300字篇1

期中考試完畢了,我對(duì)三門功課的成果有所反思。

我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是馬虎,寫了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的意思,跑題了,教師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

數(shù)學(xué)始終是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。許多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇?,我只錯(cuò)了兩題,一題是推斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。推斷題是我審題不認(rèn)真,誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)當(dāng)啊!

英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后肯定要把單詞背熟!

這次期中考試我肯定要反思!

期中考反思作文300字篇2

星期一,教師說(shuō):“本周要進(jìn)展期中考試,各位同學(xué)要仔細(xì)加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)和習(xí)題?!?/p>

隨后,我在放學(xué)回家后,仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文學(xué)問(wèn),練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,轉(zhuǎn)瞬到了考試時(shí)間,我的心情既緊急又興奮,考試時(shí)由于緊急造成書寫錯(cuò)誤,同時(shí)沒(méi)有仔細(xì)閱讀考試題,原來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)?shù)玫姆忠矝](méi)有得到,我心里特別難受。

通過(guò)反思,我自己熟悉到平常自己在課堂上不仔細(xì)聽(tīng)教師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,教師要求的作業(yè)沒(méi)有仔細(xì)書寫和背誦,平常養(yǎng)成了不仔細(xì)看題的壞習(xí)慣,決心以后仔細(xì)聽(tīng)講、根據(jù)教師要求做題和誦讀課文,仔細(xì)完成教師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成果。

期中考反思作文300字篇3

平常沒(méi)有養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致的好習(xí)慣,每次考試的時(shí)候答題馬虎大意,馬馬虎虎的,導(dǎo)致許多題都扣分連簡(jiǎn)潔的題都錯(cuò)。

預(yù)備不充分。有人說(shuō),不打無(wú)預(yù)備之仗。言外之意無(wú)預(yù)備之仗很難贏,我卻沒(méi)有根據(jù)這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。

而且課上還要和同桌講講話,我什么時(shí)候才能不和同桌講話,有時(shí)在做手指舞,說(shuō)周六去拍個(gè)抖音,但我想聽(tīng)教師講課都聽(tīng)不到了。

怎么解決上課不和同桌說(shuō)話,聽(tīng)教師講課考試可以考好。

我想來(lái)想去把我同學(xué)當(dāng)成空氣,這樣就可以聽(tīng)教師講課了,考試也可以考的好了,不會(huì)在不及格了不會(huì)在被說(shuō)了,不會(huì)哭了。

不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會(huì)哭了被媽媽罵了。

我要加油。

我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯(cuò)題給背下來(lái),周一到周五不玩我的.手機(jī),不和別人談天了。

我先把我的成果提高在玩手機(jī),不然我不玩。

每天都不玩手機(jī),背錯(cuò)題,成果就會(huì)提高了吧?

期中考反思作文300字篇4

生物試題的考察范圍、難易度、題型較好地表達(dá)了新課標(biāo)理念。試題沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有錯(cuò)漏。試題親密聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技進(jìn)展實(shí)際,符合學(xué)校教學(xué)實(shí)際。試題突出了對(duì)同學(xué)根本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究力量的考察??疾斓亩际菍W(xué)校生物最根本的內(nèi)容,沒(méi)有偏題和難題題量適中,難度不大,但較敏捷主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.學(xué)問(wèn)分布比擬合理,且重點(diǎn)突出。學(xué)問(wèn)掩蓋面較廣,突出了重點(diǎn)。注意根底學(xué)問(wèn)的考察,突出主干學(xué)問(wèn)。試題以根底題為主,注意對(duì)生物學(xué)根本學(xué)問(wèn)、根本力量、根本方法的考察;這些都是學(xué)校生物學(xué)

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