生命的藥方1的課件資料

生命的藥方1的課件資料第1頁(yè)/共15頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確流利、有感情的朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容，珍惜生命，懂得在任何時(shí)候都要充滿信心，敢于與命運(yùn)抗?fàn)帯?.感受艾迪對(duì)愛(ài)滋病人的關(guān)心和幫助，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)什么是真正的友誼。第2頁(yè)/共15頁(yè)1、請(qǐng)同學(xué)們快速的瀏覽課文，畫(huà)出最能體現(xiàn)德諾病重時(shí)孤獨(dú)無(wú)依的一句話。2、你從本句的哪些詞語(yǔ)中感受到諾德孤獨(dú)無(wú)依。3、在生命的最后一程，好朋友艾迪給了不幸的德諾一個(gè)《生命的藥方》，當(dāng)你第一次看到這個(gè)題目時(shí)，心中產(chǎn)生過(guò)哪些疑問(wèn)？課文中《生命的藥方》指的是什么？自學(xué)導(dǎo)綱第3頁(yè)/共15頁(yè)一天夜里，德諾冷得直發(fā)顫。他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見(jiàn)200億年前的宇宙，星星的光是那么暗那么黑，他一個(gè)人待在那里，找不到回來(lái)的路。

第4頁(yè)/共15頁(yè)一、分析德諾的孤獨(dú)無(wú)助十歲那年，德諾因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩?。伙伴們?nèi)级阒?、有感情朗讀2、思考：能體會(huì)到德諾非常孤獨(dú)，非常無(wú)助的詞是哪個(gè)？合作互動(dòng)第5頁(yè)/共15頁(yè)二、品讀艾迪為德諾的付出，體會(huì)友誼的力量（1）只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍，并決心要為他找到治療艾滋病的藥方。品讀這句話，感受艾迪帶給他的唯一希望和安慰?。?）速讀課文，畫(huà)出艾迪為德諾都做了什么事情？并說(shuō)一說(shuō)第6頁(yè)/共15頁(yè)艾迪為德諾做的事情有：（熬草藥、找醫(yī)生、做游戲）1、艾迪告訴德諾，把這些野菊花熬成湯喝，能減輕他的病痛。2、艾迪在雜志上看到了一個(gè)消息：新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的植物。興奮不已的艾迪說(shuō)服了自己的媽媽，和德諾母子一起踏上了去新奧爾良的路。3他們沒(méi)有太多的錢(qián)，只能駕著自家的小船從那條小河出發(fā)。4、不知漂了多遠(yuǎn)，遇上了大風(fēng)浪，船進(jìn)水了，他們不得不改搭順路汽車。5、為了省錢(qián)，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。6、艾迪把自己的球鞋塞到德諾手上：“以后睡覺(jué)，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手里，艾迪肯定就在附近?！?、他們有時(shí)還會(huì)合伙玩裝死游戲，看見(jiàn)護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼?，兩個(gè)人都笑得前合后仰。第7頁(yè)/共15頁(yè)（3）體會(huì)德諾母親為什么會(huì)“淚如泉涌”因?yàn)榈轮Z的病是______，但艾迪給他的_______，使他離開(kāi)人世時(shí)依然快樂(lè)！所以他的媽媽“淚如泉涌”，所以她動(dòng)情的說(shuō)：“_________”。所以她無(wú)比激動(dòng)的擁著艾迪說(shuō)：“_____________……”第8頁(yè)/共15頁(yè)

我們每個(gè)人都有害怕孤獨(dú)的時(shí)候，我們都渴望有結(jié)伴同行的快樂(lè)。雖然我們無(wú)法阻止疾病，但是我們可以獻(xiàn)出愛(ài)心；雖然愛(ài)心無(wú)法將病痛減輕，但是可以將溫暖留在心里；雖然溫暖不能驅(qū)逐死亡，但是可以重新燃起斗志……雖然命運(yùn)會(huì)受到一次次地捉弄，但我們可以用孤獨(dú)的藥方——友情來(lái)陪伴即將離去的朋友，以快樂(lè)蔑視死神，讓溫馨的幸福永遠(yuǎn)蕩漾在逝者的臉上。讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為他人送去生命的藥方！友誼之詩(shī)第9頁(yè)/共15頁(yè)三天后，德諾靜靜地躺在了長(zhǎng)滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過(guò)的球鞋。一個(gè)剛剛十多歲的孩子，一個(gè)可憐的孩子，一個(gè)剛剛開(kāi)始生命的孩子離我們而去了，但老師相信此時(shí)的艾迪他是幸福的，因?yàn)樵谒淖詈笠怀逃兴暮门笥雅惆樗４藭r(shí)，你也一定有很多話想說(shuō)，請(qǐng)你對(duì)艾迪說(shuō)_____________,對(duì)德諾說(shuō)__________。能力拓展第10頁(yè)/共15頁(yè)一、學(xué)法歸納：我學(xué)習(xí)這篇課文的方法有________。二、內(nèi)容歸納：是什么力量使德諾平靜、快樂(lè)的離開(kāi)世界？三、面對(duì)挫折我們應(yīng)該怎么辦？導(dǎo)學(xué)歸納:第11頁(yè)/共15頁(yè)1、生命的藥方是指什么？2、說(shuō)說(shuō)朋友間的力量有哪些？反饋訓(xùn)練：第12頁(yè)