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文檔簡介

教師個人年終述職報告15篇【第1篇】高級老師職稱評審個人年終述職報告范文

1996年參與工作,投身教育事業(yè),至今已有十三個年頭了,回顧這一段個人從教歷程,真可謂"面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心'。十三年來,甘苦五味樣樣俱全,然不斷地回顧總結(jié)反思,是每一個人能夠恒久地進步與上升的最佳方式。于是,我將這段非常平常的人生履歷一次次地咀嚼品嘗。

思想純度的凹凸是人生價值凹凸的起碼保證,泉香方可酒冽,品優(yōu)自當功成。所以,我自從教以來始終堅持黨的教育方針路線,貫徹落實教育改革的大政政策,結(jié)合本地詳細狀況,從實際動身,從同學動身,踏踏實實走教書育人的凡庸之路。當然,在工作中難免會遇到困難挫折,難免會遇到險阻挑戰(zhàn),但只要天生我材的志不滅,堅韌拼搏的心不死,教育教學的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。

自畢業(yè)以來一心撲到教學第一線,多年來所教授課程深受同學寵愛,所帶同學成果穩(wěn)步向前進展。尤其xx年之后,連年教授高三補班課程,對高中語文教學工作有了更加明確深刻的熟悉體會,進而在摸索中不斷總結(jié),在總結(jié)中不斷充實,在充實中逐步地規(guī)范。其實,教育大事不外"教書'與"育人'兩端。這些年來在這兩個方面我主要做了以下工作:

一.教學工作

教學本身是一門藝術,可不知何時,這一藝術就演化為一種苦力,中學語文尤其嚴峻。那么,將語文教學重新拉回到原來的藝術軌道上來就成了當務之急。多年來我主要從以下幾個方面不斷摸索改進:

1.注意喚醒同學的語文學習愛好

"知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。'喚醒同學們對語文學習的愛好是當前教育工的重中之重。只有將情感真正在作為教學目標的其中一個維度,才能讓同學全身心地投入到學習中來。詳細可以從這幾個方面入手:

①將生活與學習統(tǒng)一起來高中階段的學習任務原來繁重,同學大部分時間都被關閉在校內(nèi)里,天長日久孩子們對語文的愛好甚至對學習的愛好會一每天地冷淡下來。因此,校內(nèi)生活肯定要盡可能地豐富,要適時地開展各種類型的校內(nèi)活動,如校內(nèi)文化藝術節(jié),各種文體類競賽,詩歌朗誦會,征文活動,演講競賽,讀書溝通活動,背誦接龍賽,課本劇表演活動,愛心奉獻活動,參觀實踐活動(花坊一日游,醫(yī)院一日觀)等等。

②將課內(nèi)與課外結(jié)合開來語文的外延是社會,脫離了現(xiàn)實,便不存在真正意義上的語文。因此,和社會充分接觸,讓同學深化到社會中去,才能體會到語文的真正愛好所在。如,觀看有教育意義的視頻材料(《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》,定點定時新聞聯(lián)播,熱播影片及相關評論賞析),參與有樂觀意義的社會實踐活動(節(jié)省日廣告宣揚,小區(qū)一日義務活動,我的家園我作主,汽修廠的隱秘)等。充分地用周末時間分組活動,然后在班會時間溝通,再做整理積累,最終上了班級學習專欄。

③讓老師與同學親近起來古人講"親其師,信其道',只有老師同學在情感上有肯定的認同基礎,二者方可思想共融。當然這個方面老師要做出相對的讓步,由于同學還處在感性熟悉階段,需要老師從感情上理解認可他們。如課堂上對同學表現(xiàn)的確定、對不同同學的不同觀點的評價,平日對同學生活狀況的關懷、特殊對單親家庭同學的關懷,對同學看法的敬重與接受等等。同學是一眼眼才智的泉,只要給他們適度的自由空間,這些泉中會涌出一股股鮮活的泉水,最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、xx屆、xx屆同學擬定班級語文學習方案、班級管理規(guī)定,再經(jīng)過全班爭論,然后試行實行,都起到良好的效果。

2.側(cè)重培育同學的語文學習習慣

語文本是積累識記學科,只要有肯定量的積累,自然會轉(zhuǎn)換成語文素養(yǎng),但上中學以來,不少同學的語文學習時間已被英語數(shù)理化等各科蠶食,那么如何才能保證高中生的語文學習時間,讓同學養(yǎng)成良好的語文學習習慣呢?我實行如下方法:

①"三個一'定量摘抄積累法:每日一音、一字、一詞、一句、一文法,五個內(nèi)容任選其三。讓同學固定積累在一個本上,時間一長,摘抄本便成了同學個人的語文學習寶典,到了高三總復習時大有用處。

②廢紙作業(yè)一日一練法:每日字帖一練,小32k一張,大約100字左右。一是為了鞏固當日或近期生詞生字,擴大詞匯儲備量;二是為了規(guī)范同學的書寫。從臨摹寫字課退出同學課堂之后,特殊是電腦日益普及的當今,同學書寫卷面實在讓人傷心,所以我曾痛下決心讓同學練習規(guī)范漢字書寫。xx屆同學張利飛同學的卷面曾得到全班同學的認可,任雅坤同學還為班上寫了一款條幅,內(nèi)容是我個人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》,畢業(yè)時老師同學爭著索要。

③角料時間充分利用法:每個時段前非常鐘或前五分鐘讓同學放聲誦讀摘抄本內(nèi)容,化整為零,強化記憶。學校規(guī)定上下午上課、早晚自習,同學必需提前非常鐘進教室,那么,這些提前的非常鐘如何才能高效率地利用起來,我把其中的兩個非常鐘用作了誦讀語文,再加上語文課上的五分鐘,每天除自習時間,還有二十五分鐘的時間可以保證語文識記誦讀。長期堅持下去,這將是語文成果提高的有效保證。xx屆的高21班,xx屆的高22班,xx屆的理補二班都曾堅持過這個作法,對于語文基礎較差的同學的確有很大的關心。當然這需要班主任、課任老師、學習委員共同督促,以便形成習慣。

【第2篇】優(yōu)秀老師個人年終述職報告范文

優(yōu)秀老師個人述職報告

在過去的一年里,能喜愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關懷集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的老師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,肯定聽從上級和學校領導的工作支配,任勞任怨,誠懇切懇,從工作中去體會教育工作的崇高,從工作中去獵取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中漸漸充實了自己。

我先后任教八九班級的化學,并自己熟識了學?;瘜W教材和教學大綱,對中學化學教材有比較充分的理解,能正確理解、把握化學教學大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點突出。能夠落實"雙基'教學,留意培育同學的化學創(chuàng)新精神和實踐力量,一般話流暢,表達精確?????,板書清楚,條理性好。

任現(xiàn)職以來,我努力探究課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學力量。

我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受同學的老師。古語云:"親其師,信其道'。我首先要求自己在言行舉止上,做同學的表率,愛每一個同學,既是師長又是伴侶,把自己對教育的愛遷移到同學對化學學問的愛,用自己頑強而執(zhí)著的追求去默化同學對化學學問的探究。要求自己在講臺上,完善呈現(xiàn)老師的風采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學質(zhì)量達標,把每一節(jié)課當成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

我留意教研與教學相結(jié)合,開展專題教學討論。

教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學,在探究中教書,在思想的升華過程中育人。我樂觀參與學校的各項教研活動,親密留意和追蹤本學科的進展趨勢、最新教學科研成果和高考信息,把握教育進展動態(tài),樂觀參加科組的教研活動。仔細學習教育教學理論,制造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用;加強對同學心理行為與學習效率關系的討論;探討提高課堂教學的藝術,增加同學對化學學習的愛好、方法和措施;

在參加教學科研的同時,我準時把自己的心得體會和閱歷整理形成文字,完成了多篇教學反思。并且論文《淺談化學教學的魅力》榮獲山東省二等獎。

為了提高同學的試驗技能,我除了仔細做好每一個試驗外,還擅長進行試驗改革,采納邊講、邊議、邊試驗的方法,指導同學用眼看,用手做,用腦想,邊做試驗,邊學習新課,讓同學真正成為學習的仆人,加深印象,記得牢,學得活,愛好盎然。

在教育方面,我能為人師表,做同學的表率。

為了提高自己的教育教學水平,我堅持有方案、有目的的自學和進修,樹立起"終身教育'的觀點。

今后的努力方向

堅持政治學習和業(yè)務進修,多參與各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務力量;加強教研力量,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦學問,多制作一些高質(zhì)量的教學課件,提高課堂的教學效果;總結(jié)中考復習閱歷,有利于自身的提高。我決心連續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進取、拼搏,為培育出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。

【第3篇】老師個人年終述職報告

一個學年即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)力量等各方面都進步、提高了很多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,喜愛社會主義,關懷我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關懷國家大事,關懷世界大事;喜愛黨的教育事業(yè),關懷、喜愛每一位同學,熱心為每一位同學排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡潔談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

我自去年1月份被選舉為(上級市)市人大代表以來,根據(jù)市人大常委會的要求,仔細學習代表法及有關法律,努力提高履行職責的力量,樂觀維護群眾利益,較好地履行了人大代表的職責。下面,我把擔當人大代表一年多來的工作狀況匯報如下:

一、不斷加強自身建設,努力提高履行代表職責的力量

人大代表素養(yǎng)的凹凸直接關系到代表作用的發(fā)揮。作為一名人大代表,只有不斷學習,加強自身建設,提高自身素養(yǎng),才能不斷提高依法履行職責的水平。為此,我注意加強理論學習,仔細學習鄧小平理論、"三個代表'重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神,進一步明確了"為誰當代表和為什么當代表'的問題。為提高法律水平,我仔細學習了與人大工作關系親密的《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等,還結(jié)合本職工作,系統(tǒng)地學習了《民法》、《公司法》、《消費者權益愛護法》等法律法規(guī),增加了法制意識,明確了人大代表必需把依法辦事作為開展活動、履行職責的重要前提,依法開展各項工作。特殊是結(jié)合《行政許可法》的實施,組織、帶領干部職工逐章逐條學習法律條文,進一步規(guī)范執(zhí)法程序,嚴格執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范了干部隊伍的執(zhí)法行為。為履行好代表職責,我還注意加強實踐熬煉,努力提高實際工作力量。通過人代會前走訪聯(lián)系群眾、開展調(diào)研活動,會中仔細聽取各項報告、樂觀提出建議看法,會后仔細傳達貫徹會議精神、幫助落實各項決議,以及列席市人代會等,使我增加了代表意識。

二、貼近黨委工作中心,始終把支持促進全市經(jīng)濟進展作為第一要務

作為一名人大代表和工商部門的負責人,我留意正確處理履行代表職責與干好本職工作的關系,主動地把工商行政管理工作放在全市經(jīng)濟建設的大環(huán)境中去思索、去衡量、去把握,始終把發(fā)揮職能作用,支持促進全市經(jīng)濟進展作為工作第一要務。

一是深化實施"名牌興市'戰(zhàn)略。名牌商標,是企業(yè)的金字招牌,也是一個城市經(jīng)濟實力的象征。為提升我市經(jīng)濟實力,我在工商機關提出了實施"名牌興市'戰(zhàn)略的工作思路,并組織制訂了《市爭創(chuàng)馳名商標、聞名商標工作規(guī)劃》。通過與企業(yè)的共同努力,目前,全市注冊商標達到713件,居(上級市)各縣市區(qū)首位。今年2月,關心"新郎'爭創(chuàng)為全國馳名商標;6月份,又關心雙樂、益利、良豐、信得4件商標爭創(chuàng)為山東省聞名商標。這樣,我市擁有了"得利斯'和"新郎'兩件全國馳名商標,省聞名商標達到17件,馳名商標、聞名商標的數(shù)量位居全省縣級市之首。

二是樂觀開展企業(yè)信用建設。加強信用建設,已成為社會主義市場經(jīng)濟的必定要求。工商機關在企業(yè)信用建設上擔負著重要職責。近年來,我組織全市工商機關通過加強合同管理,實施信譽經(jīng)濟,引導企業(yè)樂觀參加"守合同重信用'企業(yè)爭創(chuàng)活動等工作,提升企業(yè)信用。今年,關心三工、市建筑公司爭創(chuàng)為國家級"守合同重信用'企業(yè),使我市國家級"守重'企業(yè)達到4家,進展省、市級"守重'企業(yè)88家;關心62家企業(yè)爭創(chuàng)為"消費者滿足單位';對得利斯、外貿(mào)、新郎等20家遵紀守法、信譽度高的企業(yè)免于工商年檢,促進了企業(yè)的信用建設。

三是大力支持各種全部制經(jīng)濟健康進展。工作中,我堅決貫徹"毫不動搖地鞏固和進展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓舞、支持和引導非公有制經(jīng)濟進展'的方針,充分發(fā)揮工商行政管理職能,放手讓一切勞動、學問、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)。目前,共進展國有、集體企業(yè)983家,私營企業(yè)2060家,外資企業(yè)150家,個體工商戶14762家。特殊加大了對民營經(jīng)濟的扶持進展力度,除國家法律法規(guī)禁止的領域,民營企業(yè)均可以投資經(jīng)營。大力支持下崗職工、軍轉(zhuǎn)干部、機關輪崗人員、大中專畢業(yè)生從事民營經(jīng)濟,堅決落實國家減免稅費的優(yōu)待政策。去年以來,為34名上述人員辦理了個體、私營注冊登記,減免各類規(guī)費20多萬元。

四是大力支持"三農(nóng)'進展。為支持農(nóng)夫增收,今年以來我立足部門實際,根據(jù)"以農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管為切入點,大力推動訂單農(nóng)業(yè)進展,切實促進農(nóng)夫增收'的工作思路,從加強農(nóng)產(chǎn)品合同監(jiān)管入手,樂觀指導涉農(nóng)企業(yè)與種植、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶依法簽訂各類農(nóng)產(chǎn)品購銷合同,關心農(nóng)夫通過合同拓展市場,大力進展"訂單'農(nóng)業(yè)。培育進展涉農(nóng)企業(yè)55家,涌現(xiàn)出了外貿(mào)公司、得利斯公司、煙草公司等一大批龍頭企業(yè),帶動全市80%的農(nóng)戶從事訂單農(nóng)業(yè),增加了農(nóng)夫收入。省局將向全省推廣這一閱歷做法。

五是樂觀開展招商引資。我組織干部職工充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,實行多種招商方式,內(nèi)引外聯(lián),牽線搭橋,樂觀開展招商引資活動。2022年,全市工商機關共引進項目36個,實際到位資金8946萬元。今年已引進項目11個,合同資金1859萬元。我還要求干部職工以最快的辦事效率、最佳的服務態(tài)度、最高的服務質(zhì)量,制造最好的投資軟環(huán)境,對外來投資者實行"包攬式'服務和限時辦結(jié)制度,盡心盡力搞好服務。

三、切實維護群眾利益,始終把整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序作為第一職責

全心全意維護人民群眾的根本利益,是人大代表的神圣職責。工作中,我正確處理優(yōu)化環(huán)境與依法行政、整頓規(guī)范與促進進展的關系,抓住群眾關注的食品平安、生產(chǎn)資料假劣等熱點、難點問題,深化開展調(diào)查,把握第一手資料。今年初我們創(chuàng)新監(jiān)管思路,改進監(jiān)管模式,把流通領域商品質(zhì)量監(jiān)管作為全部工作的重中之重。4月13日,我們樂觀建議市政府召開了全市流通領域商品質(zhì)量監(jiān)督管理睬議,討論部署加強流通領域商品質(zhì)量監(jiān)管工作。市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《市工商局關于加強流通領域商品質(zhì)量監(jiān)督管理的工作看法》。

在此基礎上,我組織全市工商機關根據(jù)"政府領導、工商監(jiān)管、企業(yè)自律、社會監(jiān)督'工作機制的要求,全面開展流通領域商品質(zhì)量監(jiān)管各項工作。特殊是為吸取"阜陽奶粉大事'的教訓,針對農(nóng)村流通領域商品質(zhì)量狀況,我們建立了"明確責任、落實制度、轄區(qū)管理、嚴格獎懲'的長效監(jiān)管責任機制,得到了省、市工商局的充分確定。7月1日,在全省流通領域商品質(zhì)量監(jiān)督管理工作會議上,我局作了典型發(fā)言?!吨袊ど虉蟆吩陬^版頭條報道了我市開展流通領域商品質(zhì)量監(jiān)管的狀況,在全國引起了良好反響。為推動這項工作,我重點組織開展了四個專項行動:

一是開展了"紅盾護農(nóng)'專項行動。為愛護農(nóng)夫利益,我們嚴峻查處農(nóng)資違章違法經(jīng)營行為。4月份,開展了農(nóng)資市場專項整治,檢查經(jīng)營業(yè)戶269家,抽檢化肥樣品26個,查扣假劣種子850公斤、化肥8噸、農(nóng)藥7箱,查處違章違法業(yè)戶22戶。5月份,在玉米套播前夕,開展了種子市場專項檢查,查處了一批經(jīng)銷假冒偽劣種子的違章違法案件。

二是開展了食品市場專項整治行動。食品平安,是事關人民群眾切身利益的大事。4月份,我組織開展了以查處假劣奶粉為重點的食品市場專項整治,檢查經(jīng)銷奶粉的商場、超市、小賣部、批發(fā)點689家,查扣、登記封存涉嫌假劣奶粉704袋、假劣食品禮盒121箱。5月份,我們購置了食品平安檢測車,巡回于集貿(mào)市場、商場、超市等消費集中的區(qū)域,對水果蔬菜、肉類制品、水發(fā)產(chǎn)品等現(xiàn)場進行質(zhì)量檢測,確保群眾平安健康消費。為整治肉食品市場秩序,今年1月份,在西土墻村搗毀了一加工病死雞窩點,現(xiàn)場查扣死雞39噸;2月份,又在百尺河查處了一無證照加工劣質(zhì)火腿腸窩點,現(xiàn)場查扣劣質(zhì)火腿1537公斤;4月份連續(xù)在小高疃村查處2起販賣病死豬案件,其中一違法當事人因暴力抗法被行政拘留。

三是開展了市場主體專項整治行動。為營造良好的經(jīng)濟進展環(huán)境,我們加強市場主體監(jiān)管,嚴把市場主體資格關,連續(xù)清理整頓"三無'、"六小'企業(yè)和無照經(jīng)營,加大虛假出資和抽逃資金違規(guī)行為的查處力度,加強對中介機構的監(jiān)督管理,確保各類市場主體優(yōu)生優(yōu)育。特殊是加大了對無照經(jīng)營網(wǎng)吧、食品、化學危急品及非法中介服務機構等業(yè)戶的查處力度,取締無照經(jīng)營農(nóng)資、黑網(wǎng)吧、黑經(jīng)紀、黑作坊等不法業(yè)戶401家。

四是開展了維權護權專項行動。圍繞"服務人民、奉獻社會'的主題,把"12315'投訴舉報網(wǎng)絡作為主陣地,堅持有訴必接,有案必辦,打假治劣,維權護農(nóng),愛護消費者合法權益。今年上半年,共受理消費者申訴舉報876件,立案查處侵害消費者權益案件244起,為消費者挽回經(jīng)濟損失716萬元。同時,與公安部門協(xié)作,嚴峻打擊各種傳銷和變相傳銷活動,取締了多次非法傳銷集合,遣散參加非法傳銷人員近千人,維護了社會穩(wěn)定。

四、盡心盡力為群眾辦實事,始終把讓人民群眾滿足作為工作的第一目標

作為一名人大代表,歸根究竟,就是要代表人民群眾的利益。為此,我堅固樹立正確的群眾觀、政績觀,恪守為民之責,多辦利民之事,把讓人民群眾滿足作為檢驗和衡量工作的根本標準,全力以赴為群眾辦實事、解難題。一方面,深化實際搞調(diào)研,樂觀建言獻策。我結(jié)合人民群眾普遍關懷的熱點、難點問題,組織小組的代表們先后對企業(yè)信用建設、名牌興市戰(zhàn)略、城市道路建設、加強企業(yè)信貸支持等問題開展調(diào)研,提出了一些建設性看法,得到了市政府和有關部門、單位的重視和接受。特殊是為了引導鼓舞企業(yè)爭創(chuàng)名牌,我向市政府提出了"在全市大力實施名牌興市戰(zhàn)略'的建議,被市委、市政府仔細接受。在今年經(jīng)濟工作總結(jié)表彰會議上,市委、市政府對榮獲馳名商標和聞名商標的得利斯、新郎、萬年、帥領、瀘河五家企業(yè)進行了嘉獎,在社會上產(chǎn)生了良好反響。

另一方面,親密聯(lián)系群眾,樂觀為群眾辦實事。堅固樹立"群眾利益無小事'觀念,樂觀為群眾排憂解難。我多次深化程戈莊鎮(zhèn)西澇戈莊村開展扶貧幫戶活動,多方籌集資金關心該村吃上了自來水,解決了群眾多年希望的吃水問題。為促進農(nóng)村教育事業(yè)的進展,今年4月份,我深化賈悅鎮(zhèn)王門莊子學校開展助學活動,籌資7000多元購置了100套課桌椅送給學校,又組織菁華飼料有限公司和漢通造紙機械有限公司捐資1萬元,為同學購置了書包、作業(yè)本等學習用具,改善了孩子們的學習條件。

通過一年多的代表工作,我深刻體會到:代表自身素養(yǎng)的提高和自覺依法履行職責是有所作為的基礎,人大常委會的指導和支持是開展活動、發(fā)揮代表作用的關鍵,各部門、各單位的親密協(xié)作是代表履行職責的保障。在下步工作中,我肯定仔細學習先進閱歷,不斷豐富和充實自己,盡職盡責,扎實工作,為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進展做出新的、更大的貢獻。

【第4篇】老師年終考核個人年終述職報告范文

老師年度考核個人述職報告

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔當五班級(2)班的班主任及該班數(shù)學教學工作,一年來,我樂觀參與學校組織的各種政治、業(yè)務學習。在學校黨支部、行政的領導下,我始終根據(jù)黨的教育方針,把德育工作擺在素養(yǎng)教育的首要位置,并貫徹于全部教學工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。

本學年里,我堅持不懈地抓好同學的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育同學,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,激勵他們的進取心,使他們健壯成長。我還保持了與家長們的親密聯(lián)系,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成雙管齊下教育網(wǎng)絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使同學良好行為的形成。此外,在"勞動節(jié)'"國慶節(jié)'"母親節(jié)'"父親節(jié)'等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、學問性、和趣味性于活動之中,讓同學們懂得了幸福生活靠勞動制造,勞動最光榮,懶散可恥,學會感恩,學會敬重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了同學對父母的愛,體會到家長的辛勤和宏大。個人述職報告

本學年,學校狠抓教學質(zhì)量,通過集體備課,評比校內(nèi)名師,使全校上下樂觀向上的探究氣氛深厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們學習,仔細分析教材,樂觀聽課,做到教學"三多三少'。經(jīng)過一個學年的努力,累積了許多珍貴的教學閱歷。我留意了以課堂教學為載體,努力創(chuàng)設同學求知的氛圍,留意體現(xiàn)同學為主體,老師為主導兩者間的關系。在向老老師們的學習中,我深刻地熟悉到:備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們肯定要每天以充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。

總結(jié)只關乎過去,將來的路要更踏實的走。吸取過去的閱歷教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、討論和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路布滿了信念!我對學校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校布滿盼望!

【第5篇】學校老師個人年終述職報告范文

一學年來,作為一名人民老師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持全都,愛崗敬業(yè),悄悄奉獻,以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行全都,表里如一。堅持為人師表,維護老師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,聽從學校的各項工作支配,工作中能以身作則,樂觀主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立"以同學為主體',"以培育同學主動進展'為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的制造力量,培育同學德、智、體、美、勞全面進展,工作責任心強,聽從領導的分工樂觀做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獵取各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順當完成教育教學任務。

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)"老師為主導,同學為主體'的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對學校生心理健康教育,進展同學心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)同學的認知需求和創(chuàng)新欲望,使同學從情感、思維和行為上主動參加學習;在培育同學形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時,有意識地培育同學求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促進展,課堂教學重視同學的訓練,細心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對同學的作業(yè)嚴格要求,培育良好的作業(yè)習慣。依據(jù)同學的實際狀況進行集體輔導和個人輔導,熱忱輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對同學的學問考查,做好同學的補漏工作。依據(jù)教材的特點進行德育滲透,對同學進行有效的品德教育。把課堂上獵取學問的主動權交給同學,讓同學成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘同學自己的潛能。使同學從被動接受的"要我學'轉(zhuǎn)化為主動的"我要學',變"學會'為"會學'。"我要學'、"學會'與"我要學并學會'都是使同學把握基礎學問的基本技能。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分同學缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的同學欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對同學進行思想教育。樹立學習的信念,有的同學學習成果不抱負,并不是他們沒有潛能,而是不信任自己有潛能,在經(jīng)受了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信念。因此形成"自己腦子笨'這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信念,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成果低下。

班主任工作方面,做到仔細完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培育,深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理,樂觀與家長協(xié)作,討論教育同學的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。針對同學常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)覺個別同學的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和協(xié)作,向家長宣揚科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

學校老師個人年終述職報告

【第6篇】中學實習老師個人年終述職報告范文

中學實習老師個人述職報告

教學工作篇

作為一名老師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的預備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從同學轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰獫u漸的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都仔細做好聽課筆記,聽課的重點是留意各老師講解思路與組織同學的方法跟自己的想法的差別,以汲取老師的優(yōu)點。但是圓滿的是,這里的體育老師上課都是讓同學活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。

過了兩天,我的指導老師就開頭讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我可怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很仔細的為我指出教案的問題,還有一些要留意的問題,這樣我的第一份正式的教案最終過關了。工作幫手網(wǎng)

在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的力量我還差許多。就寫完教案的其次天,我正式開頭上我的第一節(jié)體育課,面對同學的我是顯得那么大方,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿足的。正值我還以為上得可以的時候,老師的看法卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很急躁地從我上課開頭到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術語的運用不當6)動作概念的不清晰。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復課中,我留意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導老師的確定。而在以后的課時中,我都根據(jù)自己之前所制定好的教學方案來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且同學都漸漸喜愛我上的課。

在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較可怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還常常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的預備工作真是許多許多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。

雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了很多的教學閱歷,也學到了很多運動隊訓練的閱歷,我真的很感謝我的指導老師。

班主任工作篇

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作簡單而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名同學,不能讓一名同學落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務,而且還要多關懷留意同學,常常與同學溝通,賜予同學關心,讓他們感覺老師是在關懷他,照看他。

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【第7篇】優(yōu)秀老師個人年終述職報告

本學期的教學工作方案任務已基本完成,為了更精彩地干好今后的工作,現(xiàn)向各位領導、老師述職如下敬重的各位領導、老師:

大家好!至今為止,我擔當這個班級的組長已經(jīng)2年了。在學校領導的關懷和指導下,在全組老師的通力合作下,本班級組始終洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱忱。本學期的工作任務已基本完成,為了更精彩地干好今后的工作,現(xiàn)向各位領導、老師述職如下,不足之處,請大家批判指正:

一、齊心協(xié)力,眾志成城,構建和諧班級組

一年來,在全組老師的共同努力下,創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,聽從領導安排,樂觀為班級組工作獻計獻策。老老師以身作則,做好新老師的帶頭人;年輕老師虛心好學,在教育教學過程中漸漸成長。我們這個班級組,可以說是最和諧最團結(jié)的班級組。我在其中,只是做好他們的服務工作。每當有老師來向我提出問題時,我都能急躁傾聽,能當場答復的立刻就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映狀況,做好上傳下達的工作。

二、創(chuàng)新求實、穩(wěn)中求勝,提升教學水平

我組老師樂觀響應校長的號召,仔細貫徹育才精神,樣樣落實,每天堅持。

1.充分發(fā)揮典型示范作用,力爭以點帶面,全面提升教學水平。科學組的以試驗促進教學的閱歷、外語組的激情教學都曾經(jīng)被校長在大會上表揚過。實踐也證明,他們的做法是可行的。

2.仔細組織好每一次月考。準時召開老師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步同學表彰會、不同層次的同學座談會。差距大的學科和班主任,準時組織好任課老師和班主任碰頭會議,大家一起來分析緣由,找到對策。

3.加強常規(guī)教學管理,提倡集體備課,學科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學過程"五關':即備課關、上課關、作業(yè)關、考試關、質(zhì)量關。確保班級教學質(zhì)量的不斷提高。這一年來,進步最明顯的是任延國老師。

三、外塑形象,內(nèi)強管理,努力轉(zhuǎn)變不良影響。

我們這個班級組,個別女生比較難教育,也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀大事。領導也多次批判我們這個班級組,說我們是兩校最差的班級組。針對這,我做了以下詳細工作:

1.制定班級方案,建立同學擋案。針對七班級整體進展不均衡的現(xiàn)狀,八班級初,我同幾位班主任仔細具體作好同學現(xiàn)狀分析,制定切實可行的班級方案,對問題同學建立檔案,并建立相應的跟蹤教育制度。

2.注意家校聯(lián)系工作。一年來,定期或不定期召開不同層次家長座談會,與家長就同學的學習和心理健康問題進行溝通與溝通,形成家校合力。

3.開展豐富多彩的集體活動。如:拔河競賽、籃球?qū)官?、?yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動,增加了同學的集體榮譽感和班級分散力,豐富了同學的校內(nèi)生活。

4.加強同學日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范同學儀容儀表,細化到?;盏呐鍘В猩念^發(fā),集體活動隊列要求,放學后路上的儀表等。

5.抓好班主任教學工作總結(jié)。每周班主任碰一次頭,對上周工作進行小結(jié),準時解決工作中的問題,對下一周工作進行布置。面對幾個缺乏班主任工作閱歷的年輕老師,我定期組織他們學習優(yōu)秀班主任閱歷,共同探討班級管理方法。他們漸漸成長起來,工作各具特色。

一年下來,整個班級組還是有巨大的進步的,尤其是這個學期,沒有嚴峻違紀大事的發(fā)生。

當然,由于自己當班級組長閱歷不夠豐富,本班級組還存在著一些問題,如上面所講到的個別女生的教育問題,數(shù)學、英語競賽成果不如育才,課間有時不過寧靜等。假如下一學年連續(xù)當班級組長的話,我會努力去轉(zhuǎn)變這的,以爭取讓同學的行為規(guī)范過硬、同學中考成果優(yōu)異!

【第8篇】區(qū)委老師代表個人年終述職報告范文

區(qū)委老師代表個人述職報告

自年,我榮幸地當選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有很多雙熱鬧、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提示我一名光榮的老師,更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來,在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的下,我行使權力,自覺義務,勇于擔當責任。既的本職工作,又地了代表職責,參政議政,教育代表的作用。我代表職責作陳述:

學習,自身素養(yǎng)。

學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我了工作的權。在學習過程中,我有"位'要有"為'的信念,胸懷"誠'字,抱定"勤'字,"實'字,把"'思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程,理論學習和學問及新學問學習相,理論與相,學用、學用相長。政治理論學習,思想政治素養(yǎng),以"'思想武裝頭腦,解決問題的力量;法律學問學習,依法辦事,依法行政的。學問學習,真才實學。教育工作經(jīng)濟工作進展我地對工作要求,需要學習充電;另一注意理論、注意調(diào)查,在實踐中的真才實學。

克盡職守,代表職責。

一名人大代表,最的職責為行使權利,面對黨和的重托,我深深體會到,當代表就要職責,當代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,幫助鄉(xiāng)黨委制定并實施了《關于掌握中學校生流失,九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應當義務教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。

放暑假之前向秦皇臺教委建議:廉潔執(zhí)教,堅決個人有償補課。和老師分析總結(jié)了老師有償補課的弊端:老師個人有償補課,有損于老師形象,有損于師德,有損于同學健康成長。金錢的誘惑,就可以拋棄老師職業(yè)規(guī)范,就一心想著把培育同學成材為己任,就會漸漸失去事業(yè)心、責任感。老師個人有償家教,于同學、于老師、于家庭、于社會,有百害而無一利的。旨在督促全體老師廉潔執(zhí)教,的教育形象;使教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)的風氣,為辦滿足的教育筑牢思想防線。

在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、老師的聲譽,來代表形象,也為向人代會質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平常注意收集鄉(xiāng)情民意,時常在下班和"雙休日'到老師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿,傾聽老師、家長的意愿和呼聲,每次參與人代會,地把的狀況反映上去,做的代言人。兩年來,屆人大代表向人代會的",控輟'、"整治學校周邊環(huán)境'、"留守兒童教育問題'、"秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝'等多個建議被學校、接受,并予以實施。

本職工作,獻身教育事業(yè)。

一名區(qū)人大代表,又是一名老師,肩負著神圣而光榮的使命,應為教育事業(yè)的進展的一份力氣。

多年我始終從事畢業(yè)班教學。是畢業(yè)班,肩上更多了一份責任感和使命感,我時刻告誡,要給學校同學生涯劃上完滿的句號。在平常的工作中,我教育教學規(guī)律,運用學校現(xiàn)教育教學資源,把學校的課堂教學落到實處。

1、備課細致。平常教材,參閱資料,向閱歷的老師請教,并一起教學問題,力求理解教材,把握重難點。在制定教學時,從同學的狀況入手,同層次的同學不同的要求,教學預案編寫詳盡,除此之外我還注意教學反思,同學的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學中的困惑和障礙值得記錄的珍貴資料,總結(jié)閱歷,吸取教訓,才能使的教學力量。

2、注意課堂教學。高班級同學特點,同學為主體,老師為主導、教學為主線,注意講練,留意,難點。課堂上,我運用多種教學方法,從同學的,留意調(diào)動同學的性,培育同學的性,激發(fā)同學的愛好,教給了同學學問,更教會了求知、合作、競爭,端正了同學的學習,培育了的學習習慣和方法,使同學學得,向40分鐘要效益。后進生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠的,我還課余對學困生輔導,查缺補漏,并與家長,溝通狀況,使學校和家庭的力氣起來,關心同學走出學習的逆境。

3、參與校內(nèi)外教學研討活動,吸取他人的珍貴閱歷,我聽、記,力求每次學習都有大的收獲。也了與同行的差距,既而也帶來了我學習的。我課余上網(wǎng)新的教育信息,閱讀教育類的書籍和雜志,使地的領悟新課標的精神,并付諸于課堂教學。工夫不負有心人,我在教育教學理念上的轉(zhuǎn)變和。年年12月相繼、區(qū)級執(zhí)教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質(zhì)》、《圓和圓的位置關系》;年年撰寫《教學案例》獲區(qū)級一等獎,制作數(shù)學課件《圓和圓的位置關系》獲市級一等獎,撰寫教育教研論文獲省級、市級一等獎;年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人,在年又被評為第七批區(qū)級學科帶頭人,并在區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課、說課評比中一等獎;在區(qū)教研室組織的《中考數(shù)學解讀》教輔資料編寫中擔當副主編;并連續(xù)《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。

4、把同學教好,讓每一位同學,是老師最大的心愿,也被每位老師看做最高的榮譽。的迎接畢業(yè)考試,同學薄弱環(huán)節(jié),我精選題目對同學訓練,使同學解決問題的力量一步步,我深信同學的數(shù)學思維力量了,才能游刃有余的應對畢業(yè)考試。我還關注市、區(qū)教研室的文件,近幾年中考中的新題型、熱點問題、數(shù)學典型問題了專項訓練,同學畢業(yè)試卷上各個類型的題目的得心應手。付出總有回報,中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)組名。數(shù)學畢業(yè)考試中我班同學了特別優(yōu)異的,有四名同學被中學提前錄用,同學名的好。對學有余力的同學我訂閱、學習《中同學數(shù)學報》,并組織參與競賽;我輔導的同學,、等多名同學在奧林匹克數(shù)學競賽中獲獎,為升入抱負的高級中學鋪平了道路。

【第9篇】學校數(shù)學老師個人年終述職報告范文

學校數(shù)學老師個人述職報告

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立"以同學為主體',"以培育同學主動進展'為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的制造力量,培育同學德、智、體、美、勞全面進展,工作責任心強,聽從領導的分工樂觀做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獵取各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順當完成教育教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)"老師為主導,同學為主體'的教學思想,并結(jié)合同學實際,進展同學心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)同學的認知需求和創(chuàng)新欲望,使同學從情感、思維和行為上主動參加學習;以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促進展,課堂教學重視同學的訓練,細心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對同學的作業(yè)嚴格要求,培育良好的作業(yè)習慣。端正仔細學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培育獨立思索和克服困難的精神。依據(jù)同學的實際狀況進行集體輔導和個人輔導,熱忱輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對同學的學問考查,做好同學的補漏工作。依據(jù)教材的特點進行德育滲透,對同學進行有效的品德教育。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分同學缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的同學欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對同學進行思想教育。樹立學習的信念,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們供應發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓舞,使他們逐步樹立起學習的信念。這樣一來他們也體會到勝利感,學習成果也不斷提高。

3、樂觀參與教研組的活動,活動中樂觀發(fā)言、共同探討問題。參加聽課、評課,虛心向有閱歷的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。

4、與班主任、家長親密協(xié)作。常與班主任相互溝通,反映同學平常的學習、活動、生活狀況,共同管理好同學;樂觀主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解同學在家里、在社會、在假日的狀況,并向家長報告同學在校的表現(xiàn),相互溝通,共商教育孩子們的方法,使同學能健康進展。發(fā)覺個別同學問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和協(xié)作,向家長宣揚科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,同學學習數(shù)學的愛好有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成果不夠抱負。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使同學的數(shù)學成果有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力氣。

【第10篇】老師個人年終述職報告

老師個人年終述職報告1各位老師大家好:

這一年來,我在教育教學工作中,遵守學校的各項規(guī)章制度,聽從領導支配,喜愛、關懷同學,嚴格要求自己。同時不斷提高業(yè)務學問水平,鉆研教材,努力提高教學水平,仔細備課、上課、聽課、評課,虛心向有閱歷的老師請教和學習。

上學期我任教六(5)班的數(shù)學、這學期任二(2)班和二(4)班的數(shù)學,依據(jù)學校的工作支配,仔細努力地完成各教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)老師為主導,同學為主體的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)同學的認知需求和創(chuàng)新欲望,使同學從情感、思維和行為上主動參加學習;在培育同學形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時,有意識地培育同學求新、求異、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作,在進行計算力量訓練時,我要求同學先要仔細審題,邊審題邊思索:題抄對了沒有?先算什么?再算什么?呂清思路計算過程中要求同學做到一步一回頭,進行自覺檢驗。假如發(fā)覺個別同學做錯了題,準時要求同學訂正,自覺分析造成錯誤的緣由,防止再錯,養(yǎng)成仔細計算的習慣。平常要求同學對題目中的數(shù)字、運算符號必需寫得清晰工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正仔細學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培育獨立思索和克服困難的精神。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分同學缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的同學欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對同學進行思想教育。樹立學習的信念,有的同學學習成果不抱負,并不是他們沒有潛能,而是不信任自己有潛能,在經(jīng)受了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信念。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信念,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成果低下。上學期我所教六(5)班中有幾個同學基礎比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗成果都不好。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難心情。針對這種狀況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們供應發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓舞,使他們逐步樹立起學習的信念。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的勝利感,學習成果也不斷提高。

3、樂觀參加聽課、評課,虛心向有閱歷的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。

這學期教兩個班對于二班級的教學也是第一次接觸,通過這一學期的教學,發(fā)覺低班級的同學上課留意力簡單分散,愛說愛動,對自己的行為約束力差,所以課堂上要創(chuàng)設良好的學習情境,激發(fā)同學學習的愛好和樂觀性。注意培育同學良好的學習習慣,多表揚,多鼓舞。在學困生身上多下工夫,多發(fā)覺他們的閃光點,以表揚為主,多一些關愛。堅持練習口算和計算題,提高計算力量。對于應用題教給同學分析方法,培育思維力量。

作為一名年輕老師,教學閱歷不足,在工作中還有許多不足之處,在教法上還有待提高。今后,我會多向有閱歷的老師請教,虛心學習,在工作中積累閱歷,不斷探究切實可行的教學方法,更好地完善自我。

老師個人年終述職報告2回顧這一學年的工作,我心中常常在反思,我在學校教育工作中應當做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的歡樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:

一、完善師德。

'德高為師,身正為范',為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要'有心理容量',要耐得住孤獨?????,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的歡快和收獲的喜悅送給同學,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛同學,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,'沒有愛就沒有教育',我努力以一顆博愛之心公平地對待每一位同學,絕不以家庭出身分凹凸,以智力好壞定親疏,以成果好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位同學的喜愛和敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、同學、家長合作,與人相處真誠熱忱。

二、虛心學習。

作為一名老師,我們都知道教學是一項需要愛心與才智的工作,教學中遇到的很多問題,需要依靠才智來解決,才智來自細心的觀看,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時在南京市教研室注冊的博客文章已達18,點擊率已突破兩萬,其中有文章在me博客的電子期刊上發(fā)表,有1文章加為精華,在網(wǎng)上我結(jié)識許多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到很多,也找到自身的不足。

三、錘煉業(yè)務。

(1)教研活動。教學中能帶領老師與時俱進,大膽地進行教改探究,細心制定了以人為本的校本教研方案,組織新型的教學討論活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課—上課—聽課—研討,讓數(shù)學組更多的老師參加到教學研討活動中來,增加了教研活動的實效性,提高了老師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周,每位老師向全校老師上兩節(jié)公開課,老師們依據(jù)自己的教學支配和其他老師的公開課時間支配表,任意走進課堂聽課。本周全校共聽課168節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課周結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還樂觀組織老師參與各種級別的教研活動,4月29日,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導工作,我校數(shù)學老師全員全程參與;4月30日,特級老師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來了精神大餐。

(2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人特長,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六班級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)六班級全體老師,大家群策群力,通力合作,共度難關。在與其他班級老師溝通時,我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的協(xié)作下,教育處工作有條不紊地進行著。

(3)服務他人。教育是服務,管理更是服務。教育處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種狀況下,我牢記服務意識。在校長室的指導下,和教育處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作方案、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并留意總結(jié)教育教學方面的閱歷;制訂教育工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評老師供應依據(jù);組織、指導、審查各班級教育活動方案,各教研組教學教研方案,組織全校教育教學討論和閱歷溝通,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學方案,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決老師在教育教學中的疑難。

四、嚴守黨風黨紀。

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

回顧一年來的工作,有成果也有圓滿,由于年輕,工作閱歷不足,在領導工作當中也消失了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。

2、深化課堂,深化班級不夠。平常與同學的溝通不多,主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大,準時搜集教育信息傳達給老師,老師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,供應給老師,形成良好的教育導向。

我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的進展完善的。信任在領導和同志的關心下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力氣為學校的不斷進展做出貢獻。

老師個人年終述職報告3敬重的各位評委:

大家好!我叫xxx,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學士學位。任教20xx年曾擔當學校生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級討論性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員,。20xx年被評為中學一級老師。現(xiàn)申報中學高級老師職務,述職如下:

一、教育方面:

聽從領導,踏實工作,急躁做同學思想工作。3-20xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀老師、校級師德骨干老師。20xx年、20xx年老師業(yè)績考核為優(yōu)秀。2至6被評為縣級骨干老師。20xx年獲得中國經(jīng)濟,北京教育討論院頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學方面:

20xx年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,20xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。

20xx年教學設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年老師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參與縣級骨干老師舉辦英特爾將來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。4至6學年,指導《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。20xx年月表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,擔當天津市青少年科技輔導工作。6─7學年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。7至8連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)省紙張愛護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實牢靠數(shù)據(jù)資料,使我校在xxx上網(wǎng)上出名。20xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。7至9參與了縣級以上學校生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。20xx年x月起從事生物教學和試驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線協(xié)作學校和老師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。

三、教科研方面:

20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改樂觀分子,20xx年至今擔當了兩項縣級課題的討論并參與了四項縣級以上課題的討論和整理工作,有四項課題結(jié)題撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎,縣級一等獎,二等獎,三等獎。20xx年《信息技術與學科整合的討論》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學敘事案例獲市級三等獎。20xx年至20xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題討論過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。20xx年擔當《中學討論性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干老師課題討論,撰寫的論文于20xx年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

述職完畢,感謝大家!

老師個人年終述職報告420xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、布滿盼望和不斷探究的一年,同時也是開拓創(chuàng)新、學習實踐和收獲閱歷的一年,感謝xx學院賜予我這樣一個表現(xiàn)自我的機會和展現(xiàn)自我力量的平臺?,F(xiàn)將工作匯報如下:

一、思想政治素養(yǎng)

思想是行動的先導,理論是實踐的指南。使我充分熟悉高校生思想政治教育工作的重要意義,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;樂觀開展同學思想政治教育工作,堅持以人為本,深化細致了解同學學習和生活狀況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,全面實施,培育同學德、智、體、美全面進展。

1、我認為自己首先應具有較高的政治素養(yǎng)。堅持正確的政治方向,政治目標和政治立場,不斷增加政治把握力和政治鑒別力量。

2、能關心高校生樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀。關心同學養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),主動學習和把握高校生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作力量和水平。

3、其次要時刻留意自己的言行,真正做到為人師表。

二、努力工作,提高教學力量

工作中時刻以同學為主體,以同學進展為工作目標,設計和開展教育教學工作。擔當旅酒系國酒xx班的班主任,我能仔細做好高校生日常思想政治教育工作及服務育人工作,專心管理好同學和同學班級建設工作,努力讓每一位同學在這個班級體中歡樂的度過每一天。

同學和我都處在一個特別自然的狀態(tài)下,學習國際酒店管理這個專業(yè),更重要的是對酒店的喜愛和同學個人將來的就業(yè)趨向。因此

也要要求規(guī)范自己的師德行為,時時到處身正為范,喜愛同學。特殊是關注和關心那些在思想、行為或其它方面有特別困難的同學,時刻關懷他們的成長需要,一個溫馨的笑容、一聲熱忱的問候、一句懇切的提示都表達了我時刻關懷每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。

在班級里,要依據(jù)同學思想實際需要,適時恰當敏捷的教育同學使用相關文明用語,用表揚、鼓舞的方式方法來促進同學學習的愛好,提http高同學學習的樂觀性;當然,還要敬重同學、信任同學、鼓舞同學、啟發(fā)同學、愛惜同學、導引同學使用文明用語。不得丟開思想鼓舞而去批判、訓訴同學,以免損害同學自尊和損害教學。

三、下學期工作方案

1、自覺嚴格遵循教育教學規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規(guī)違紀的行為。仔細完成教育教學工作,不遲到,不無故缺勤。督促同學遵守各項規(guī)章制度,完善同學個人自律系。

2、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱忱化作勤奮工作的ji情,并落實到學習教育精神的實踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營造和諧、融洽的師生關系、引導、創(chuàng)設團結(jié)互助的師生關系,促進班級溫馨、和諧的進展。

3、仔細聽講努力學習,提高自己的教學力量。依據(jù)學校工作需要,樂觀組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,服務和關心各部門的工作順當、有效地開展。

【第11篇】學校語文老師個人年終述職報告范文

學校語文老師年終述職報告

一、從思想方面進行總結(jié)

作為老師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的詳細體現(xiàn)。當然個人的力量也特別重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作則,為人師表。喜愛和關懷同學。做到既教書又育人。

嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作樂觀、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。能精彩完成學校支配的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀老師。

二、學科教學工作方案

在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好同學練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高同學學習英語的愛好為突破口,努力提高教學質(zhì)量。三年來,我在課堂上特殊重視調(diào)動同學學習英語的樂觀性和主動性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮同學自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓同學自覺參加到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上爭論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和關心下,一般都能比較仔細和自覺參與讀書或爭論活動,從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注意同學課堂常規(guī)的培育和檢查,假如沒有按我的要求做好課前預備工作,我一般都不急著開頭上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力,學校領導的支持,同事,同行的熱忱關心,幾年來我所擔當班級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿足的成果,教學質(zhì)量也在不段地提高。

在以后的教育教學工作方案中,我將連續(xù)以同學為本,針對不同層次的同學,采納不同的教育教學方法,因材施教;連續(xù)遵循'以同學為主體、老師為主導'的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮同學學習的主動性和樂觀性,運用各種教學手段,激勵同學樂觀、主動參加課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

三學年的結(jié)束,也就意味著另三學年的開頭,我會不斷地學習、實踐、反思,創(chuàng)新,我會懷著一顆感恩奉獻之心,和我的同學一起歡樂地生活成長。

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【第12篇】學校語文老師個人年終述職報告范文

20xx年8月,我來到南京市田家炳中學。擔當初一語文老師兼班主任一職。在將近一年的時間里,我本著對老師工作的喜愛竭盡所能的做好該做的事。

首先,作為一名班主任,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織同學校外活動,與同學建立了和諧友善的師生關系。在課余常常找同學談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培育他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關懷他人,并在班級跳繩競賽中獲女子三等獎,踢毽子競賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成果在全班級里也穩(wěn)中有進。

其次,作為一名語文老師,我樂觀討論教材教法,結(jié)合新課程標準,努力把課上的生動好玩。每次備課都仔細細致,查找大量背景學問,注意對同學力量的培育,在校內(nèi)外各種教研活動中仔細做筆記,反思,吸取別人的特長以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我漸漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓舞同學創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。

最終,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的進展。珍惜每個學習機會,參與了校級、市級的青年班主任培訓,黨章學習小組,樂觀投入科研活動中,是國家級課題《學校.社區(qū).家庭合作教育》討論小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。

將近一年的老師工作熬煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關懷關心下,我取得了一些小小的成果,得到了青年老師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去同學時代的稚氣,我欣喜的發(fā)覺自己成熟了,漸漸領悟到人生的意義和價值所在,全部這些都激勵我更加喜愛自己的事業(yè),奮勉向上,連續(xù)前進。我信任隨著時間的推移,閱歷的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。

【第13篇】老師個人年終述職述廉報告范文

在即將過去的201*年,學院在學校的正確指導下,在學院全體教職員工的共同努力下,依據(jù)學校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的十八大重要精神為指導,深化實施學院"十二五'建設進展規(guī)劃,緊緊圍繞中心工作,樂觀預備、仔細謀劃,進一步強化內(nèi)涵、深化改革,提振教風,全面提高人才培育質(zhì)量和辦學水平,較圓滿完成了"十二五'規(guī)劃的年度各項工作目標。

一、以學院首屆"本科教學敬業(yè)獎'評比為契機,切實抓好本科教學過程建設,全面提高人才培育質(zhì)量和辦學水平。

1、科學制定201*級本科人才培育方案。

通過多級審定,共修訂各個專業(yè)或?qū)I(yè)方向及橋梁卓越班、路橋留同學培育方案11個,使我院修訂的人才培育方案更科學和規(guī)范。

2、樂觀申報教研教改及"本科教學工程'項目。

(1)樂觀開展課程建設。由張xx教授主持,劉xx老師等為主要骨干的"結(jié)構設計原理'國家級精品課年批準為省級"精品資源共享課程',并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,付濤老師為主要負責人的省級精品課程"鋼結(jié)構基本理論與設計'通過驗收。

(2)樂觀申報校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建設的校企合作示范基地被評為省級"校企合作示范基地'。

(3)樂觀開展201*年度"高校生討論生討論性學習和創(chuàng)新性試驗方案項目'申報工作,共申報21項,獲批16項。

(4)樂觀申報教改項目,獲批校級教改項目9項。

3、樹立榜樣、挖掘正能量,以校教學奉獻獎、院教學敬業(yè)獎評比為契機,樂觀挖掘優(yōu)秀老師典型事跡。我院蔡明兮、劉xx老師獲評其次屆"校教學奉獻獎'。申報我院首屆教學敬業(yè)獎老師人數(shù)達32人,這些老師為大家樹立了榜樣,展現(xiàn)了正能量。

4、樂觀建設網(wǎng)絡教學資源,并利用網(wǎng)絡平臺開展教學活動。付果老師《結(jié)構力學a》、夏棟舟老師的《土木工程建設法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設計》通過學校評審被評為"校級優(yōu)秀網(wǎng)絡課程',下半年又有四門申報了校優(yōu)秀網(wǎng)絡課程。

5、老師樂觀對本科生開展學術講座。今年年我院共為本科生進行學術講座20多場。

6、樂觀進行專業(yè)、課程及考試等改革。我院今年啟動了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系樂觀進行課程考核改革,今年我院有12門課程考核改革獲學校批準立項。

"老師年終述職述廉報告范文',望給大家?guī)黻P心!更多述職報告,年終述職報告,述職報告范文,個人述職報告,述職報告怎么寫,述職述廉報告,請關注述職報告欄目!7、根據(jù)我院"制度治院、質(zhì)量立院'的宗旨,建立各項制度,仔細抓好201*屆畢業(yè)設計各項工作,使我院201*屆畢業(yè)設計工作秩序穩(wěn)定,質(zhì)量符合專業(yè)評估的標準。

8、督促新老師過好教學關,鼓舞青年老師利用現(xiàn)代教育技術開展教學。今年有7人(含1位聘請的企業(yè)老師)通過了校級、院級、系級試講,。鄒芳、李君兩位老師獲得?,F(xiàn)代教育技術應用競賽的二等獎和三等獎。

9、指導同學在各類競賽獲獎,實現(xiàn)國家級賽事獲獎突破。在第七屆全國高校生結(jié)構設計競賽中實現(xiàn)了歷史性的突破。我院3名學子在指導老師付果博士、領隊吳振華老師的帶領下,榮獲全國二等獎,制造了我校在該項賽事中的最好成果。在xx交通高校召開的第十二屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)美術教學研討會上,由李xx、殷xx老師指導的王萱同學的作品喜獲水彩類銀獎。熊鷹、賀煒老師指導同學均榮獲第十屆"挑戰(zhàn)杯'華罡科技xx省高校生課外學術科技作品競賽二等獎。

10、獲得201*年度xx省教學成果獎1項。

二、科學謀劃、樂觀拓展、完善制度,進一步激發(fā)師生科研熱忱。

1、申報縱向課題60余項,其中獲得國家自科基金立項9項、省自科基金項目6項、省科技方案項目4項,廳局級項目10余項。組織完成長沙理工高校橋梁工程領域討論基地201*年度開放基金資助項目的申報立項工作。

2、以第一完成人、第一完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(劉xx)、中國大路學會科技進步二等獎1項(劉xx),以第一完成人、其次完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(陳xx)。

3、聯(lián)合xx省高速大路建設開發(fā)總公司、xx省交通科學討論院、長沙金碼高科技實業(yè)有限公司多家企事業(yè)單位申報的"現(xiàn)代大路交通基礎設施先進建養(yǎng)技術協(xié)同創(chuàng)新中心'獲批xx省協(xié)同創(chuàng)新中心。"橋梁工程平安掌握技術與裝備'xx省工程技術討論中心以"優(yōu)秀'結(jié)論通過省科技廳驗收。

4、完成了ei收錄我院論文的檢索工作,被sci檢索,ei檢索13,申報專利數(shù)目達到30余項;2部專著獲得學校專項基金資助;3個項目通過省級鑒定。舉辦了學術講座36場。截止11月底進校經(jīng)費超過5000萬。

三、鞏固討論生培育過程質(zhì)量評估成果,健全討論生培育機制,著力提高討論生創(chuàng)新力量與水平。

1、完成201*年博士、碩士討論生招生錄用工作,共招收161名碩士討論生(其中科學學位98人,專業(yè)學位63人)、11名博士討論生。

2、完成201*屆畢業(yè)生答辯及后續(xù)的就業(yè)派遣、畢業(yè)生離校手續(xù)等一系列工作,本年度有164名討論生(其中127名全日制碩士生,37名非全日制碩士生)畢業(yè),完成了討論生的材料歸檔工作。

3、組織完成了201*年碩士生指導老師遴選和新增申報工作。

4、完成討論生創(chuàng)新項目的申報、結(jié)題,向?qū)W校推舉申報了201*年討論生創(chuàng)新項目6項,中期檢查3項,結(jié)題3項。

5、完成了碩士討論生推免工作,共推免了11名碩士討論生(6名科學學位,5名專業(yè)學位)。

四、加強和創(chuàng)新試驗室建設與管理,改進和完善試驗教學,提高服務水平。

1、完成中央財政支持地方項目、交通運輸部主干學科設備選購方案申報工作。

2、完成校企合作省級示范基地申報工作,長沙理工高校-xx省第六工程有限公司獲批省級示范基地。

3、完成了橋隧專項資質(zhì)的復評、華建cma復審工作。

五、強化團隊建設,加強同學工作體系內(nèi)涵建設,全力培育具有"吉普賽'精神的"土建特質(zhì)'人才

201*年,堅持學院同學工作的"陽光'理念,以"雙擎牽引、四輪驅(qū)動'提升動力,加強"一體兩翼'工作體系的內(nèi)涵建設,強化團隊建設,以"鋪路石'精神做熏陶,全力培育具有"吉普賽'精神的"土建特質(zhì)'人才。逐步打造成了校級以上思政教育知名品牌;創(chuàng)建了"云端的日子土建學工團隊'博客和微

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