2023年-教師節(jié)發(fā)言稿-13

第頁2023教師節(jié)發(fā)言稿老師節(jié)發(fā)言稿范文〔通用5篇〕

在當(dāng)下社會(huì)，在許多狀況下我們須要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)運(yùn)用的文稿。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是我為大家收集的老師節(jié)發(fā)言稿范文〔通用5篇〕，歡送閱讀與保藏。

老師節(jié)發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師：

大家好！

我是xx小學(xué)的一名老師，很榮幸能站在這里發(fā)言。在今日是個(gè)屬于我們的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師說一聲：老師們，您們辛苦了！同時(shí)也向賜予我們親切關(guān)心、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)心的祝愿！

今年的老師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)，此時(shí)此刻，作為一名老師，我倍感老師職業(yè)的神圣、榮耀和宏大。老師——她代表著一份責(zé)任，代表著一個(gè)使命。身為人師，在這收獲的金秋，又給予我對(duì)這個(gè)神圣伴隨孩子們共同經(jīng)驗(yàn)的從無趣到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂，真正體會(huì)到老師是榮耀的、教書是肅穆的、講臺(tái)是神圣的。在我們學(xué)校還有很多品德高端，業(yè)務(wù)精湛的精彩老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，靜默無聞，以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生?！叭诵凝R，泰山移。〞我信任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，只要我們共同努力，共同拼搏，我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校內(nèi)，必定會(huì)擁有更輝煌的明天！

“耿耿園丁意,拳拳育人心。〞我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受這份祝愿與崇敬。最終再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝老師們節(jié)日歡樂，每天好心情！感謝大家！

老師節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：

你們好！

特別榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂！今日，在這莊重神圣的9月10日，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——敬愛的老師，聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園恒久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng)；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明！

老師，您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包涵著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包涵著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼〞的關(guān)切，誨誨教育又是“望生成龍〞的心愿，我們?cè)跄懿欢兀?/p>

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您寬恕。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！尊敬的老師，您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感謝您！在這個(gè)美妙的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！

最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！感謝！

老師節(jié)發(fā)言稿3

今日是第xx個(gè)老師節(jié)，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝們老師節(jié)歡樂！

在神圣的國(guó)旗下，老師這一職業(yè)顯得更加莊重。老師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾，點(diǎn)綴祖國(guó)的花園；不懈的.努力育出棟梁，擎起祖國(guó)的天空，讓紅旗上的五星放出更絢麗的光線照亮祖國(guó)的將來。

xx中學(xué)的老師們肅穆中又見親善，嚴(yán)謹(jǐn)中又富幽默，平易近人，謙恭有禮，學(xué)者風(fēng)，大家氣見諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng)，辛勤的耕耘就師魂，以“讓每一個(gè)學(xué)生勝利〞的目標(biāo)，構(gòu)建道德課堂，潛心教化，心無旁騖，創(chuàng)立了幾多輝煌，結(jié)出了累累碩果。

作為xx中學(xué)的學(xué)生，得學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槔蠋熥尭袆?dòng)?！靶轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持〞，恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的須要，更多的是傾注了許多個(gè)人情感，他們?cè)跒樽鎳?guó)描繪藍(lán)圖啊！歲月無痕，額頭有痕，四季有彩，頭發(fā)黑白。唐甄在?潛書?中說得好，“學(xué)貴得師〞，沒有老師的引領(lǐng)，我們?cè)趺纯赡茉谌松缆飞细吒杳瓦M(jìn)，收獲學(xué)問呢？

老師是親人，“愛生如子勝于子〞是多么感人肺腑的七個(gè)字，是多么崇高的境界??！邗中老師做到了，一絲不夠地做到了。噓寒問暖吩咐叮囑，老師給了我們太多的關(guān)心，是親人的關(guān)心。此時(shí)此刻，我們不得不由衷地說：“感謝親人〞。

老師是友人，xx中的老師可以開誠(chéng)布公地和我們對(duì)話?！霸少|(zhì)理〞，決沒有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄〞，而是虛心竭誠(chéng)地幫我們說明；心情低落，老師的談話使我們復(fù)原志氣和信念，更堅(jiān)決地向前走著。這是多么真誠(chéng)的友情?。〈藭r(shí)此刻，我們不得不由衷地說：“感謝友人〞。

一路風(fēng)雨一路歌，老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在勝利巔峰，看者枝繁葉茂的回憶樹時(shí)，上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條，我們肯定會(huì)再次大喊：“老師，感謝您。〞

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，銘錄師恩，師愛我，我愛師，記著老師們的諄諄訓(xùn)誨，懷著沉甸甸的師恩，揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力，駛向?qū)W問海洋的遠(yuǎn)方吧！

老師節(jié)發(fā)言稿4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

每天月月，歲歲年年，在第xx個(gè)老師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣闊同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝愿和深深問候，或許此時(shí)，千言萬語抵不過一句話，真真實(shí)切開出了一粒芽，因?yàn)槲倚湃?，值此佳日，清爽的秋風(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝愿：“老師們，你們辛苦了！〞

在這收獲的金秋佳日，好似又給予老師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們傲慢，因?yàn)槲覀兪菢s耀的人民老師；雖然這一工作很勞累，但我們驕傲，因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師。“三尺講臺(tái)，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃才智之火；百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌志向之花〞。老師們靠的就是這份對(duì)教化事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的酷愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤(rùn)，培育出了一代又一代的桃李棟梁。或許，三尺講臺(tái)注定就是老師們的漂亮舞臺(tái)和人生畫卷，老師們會(huì)用自己的才智和辛苦在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由；駿馬用馳騁來回報(bào)草原，是因?yàn)椴菰o了駿馬激情；鮮花用盛開來回報(bào)大地，是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱忱與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，奉獻(xiàn)給教化事業(yè)才能無愧于老師這個(gè)榮耀的稱號(hào)。

正是我們的老師在課堂上用辛勤的汗水播灑著才智的陽光，懵懂渴求的同學(xué)們才傾聽到了學(xué)問的聲音，鼓勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的志向邁出了探究與創(chuàng)新的腳步；正是我們的老師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵，我們的教化事業(yè)才在百年樹人的夢(mèng)想中更加生氣勃勃，蒸蒸日上；正是因?yàn)槲覀內(nèi)坷蠋熞笠笈?，諄諄?xùn)誨，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，絢麗輝煌！

所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就身負(fù)重任，無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。

最終，我想用這樣一段話結(jié)束我今日的發(fā)言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了苦痛與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，恪守職責(zé)，不遺余力，不斷進(jìn)取，不斷拼搏，為我校更美妙的明天而共同努力吧！

老師節(jié)發(fā)言稿5

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日————第xx個(gè)老師節(jié)。xx個(gè)今日，鮮花讓早晨的陽光更絢麗；xx個(gè)今日，獎(jiǎng)?wù)掠臣t了雪白的衣衫。在這華蜜而又溫馨的時(shí)刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教化沃土上的老師們，道一聲：老師，節(jié)日歡樂！

今日，我演講的題目是?孩子，生命因你而精彩?。

童心世界是一弘清泉，雖然沒有濃郁的芳香與香甜，但卻請(qǐng)純，透亮而晶瑩；童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡(jiǎn)潔又簡(jiǎn)潔，但卻雋永，溫馨而深情；

六年前，帶著對(duì)這片凈土的憧憬與渴望，帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想，我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界；六年來，為實(shí)現(xiàn)志向，我不懈努力，漸行漸深，感受更深：孩子，我的生命因你而精彩！

講臺(tái)雖小，卻是我生命中最重要的舞臺(tái)！每天簡(jiǎn)潔重復(fù)的工作或許使我們無視了身邊的小事，忙勞碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。作為老師，我們要用溫順和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，驚慌地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來。我說："這是個(gè)小問題，老師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤，信任你，這是第一次也是最終一次。"她抬起頭，驚異的眼神清楚充溢了感動(dòng)，她限制住盈眶的淚水，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為?對(duì)我影響最大的人?的習(xí)作中寫到："就是這次認(rèn)錯(cuò)，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學(xué)生的愛，讓我收獲了事業(yè)上的成就感；是學(xué)生的愛，讓我收獲了心理上的滿意感；是學(xué)生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。

孩子是花朵，我要作辛勤的園丁靜默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。

每當(dāng)疲乏，心煩時(shí)，微小卻暖和的一幕幕就會(huì)涌上心頭，我便充溢了歡樂和力氣。我是華