![2023年項目環(huán)境報告3范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d1.gif)
![2023年項目環(huán)境報告3范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d2.gif)
![2023年項目環(huán)境報告3范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d3.gif)
![2023年項目環(huán)境報告3范文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d4.gif)
![2023年項目環(huán)境報告3范文_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d/d0dc07762163fa130e60b414f44ad24d5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
項目環(huán)境報告3篇【第1篇】在節(jié)能減排改造項目環(huán)境影響報告書技術(shù)評估會上的致辭
在節(jié)能減排改造項目環(huán)境影響報告書技術(shù)評估會上的致辭
xx總經(jīng)理在公司銅冶煉節(jié)能減排改造項目
環(huán)境影響報告書技術(shù)評估會上的致辭
(20xx年3月25日)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位專家:
大家下午好!您們不辭辛苦,從全國各地來到xx,對我們方案興建的銅冶煉節(jié)能減排改造項目進行環(huán)境評估,我謹(jǐn)代表公司向您們表示熱鬧歡迎和誠心感謝!
我們大冶有色創(chuàng)始于1953年,主要從事銅產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營,包括銅的采選、冶煉、加工、貿(mào)易和相關(guān)資源的綜合利用。從建廠到上世紀(jì)末,公司始終是中央直屬企業(yè)和全國五大銅原料基地之一。20xx年7月公司下放到湖北省管理,現(xiàn)在是省國資委主要出資企業(yè)和全省100家重點骨干企業(yè)之一。經(jīng)過50多年的進展,公司已經(jīng)形成采礦240萬噸、選礦342萬噸、陰極銅35萬噸、黃金10噸、白銀300噸、硫酸60萬噸、鐵精礦35萬噸、銅材加工16萬噸的年生產(chǎn)力量,以及科研設(shè)計、動力運輸、建筑安裝、機電修理等綜合配套力量。截至20xx年底,公司的資產(chǎn)總額為80.33億元,20xx年實現(xiàn)銷售收入164億元,利稅總額7.14億元,企業(yè)的綜合實力在全國同行業(yè)排名第四?,F(xiàn)有在職職工17000人。
在半個多世紀(jì)的成長歲月中,xx始終努力使自己的進展與我國經(jīng)濟社會的進展保持同步,與當(dāng)今世界有色金屬生產(chǎn)技術(shù)的進展保持同步。50年月,我們采納當(dāng)時比較先進的反射爐煉銅工藝,在一窮二白的基礎(chǔ)上參加創(chuàng)辦我國有色金屬工業(yè)。60年月,我們通過技術(shù)改造,將粗銅生產(chǎn)力量由最初的2萬噸逐步提高到5萬噸。70年月,我們著手對冶煉資源進行綜合利用,興建了煙氣制酸系統(tǒng)和余熱發(fā)電系統(tǒng)。80年月,我們在單純生產(chǎn)粗銅的基礎(chǔ)上,興建了電解系統(tǒng),并同步興建了金銀生產(chǎn)系統(tǒng)。90年月,我們通過引進加拿大諾蘭達公司的先進技術(shù),興建了新的熔煉系統(tǒng)。進入21世紀(jì)后,我們對電解系統(tǒng)、硫酸系統(tǒng)和金銀生產(chǎn)系統(tǒng)進行大規(guī)模擴能改造,差不多每年都有新的生產(chǎn)力量形成。特殊是去年公司新班子組建后,明確提出要以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),堅持把進展作為第一要務(wù),盡快把大冶有色做大做強。為此我們抓緊修訂了“十一五”規(guī)劃,重新確定了礦產(chǎn)資源開發(fā)、冶煉規(guī)模提升、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、資本營運和人才強企“五大進展戰(zhàn)略”?!拔宕筮M展戰(zhàn)略”中,關(guān)于冶煉部分有3個重要支配:一是引進先進有用的熔煉工藝,改造現(xiàn)有火法系統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上建設(shè)世界一流的濕法精煉系統(tǒng),形成40萬噸粗、精煉配套生產(chǎn)力量;二是通過此次大規(guī)模技術(shù)改造,從根本上實現(xiàn)節(jié)能減排;三是進一步擴大綜合利用規(guī)模,增加產(chǎn)品品種,提高產(chǎn)業(yè)層次,培育新的經(jīng)濟增長點。去年一年,我們在這幾個方面都取得了明顯進展。
xx在不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模、提高經(jīng)濟效益的同時,始終高度重視改善生產(chǎn)條件,搞好環(huán)境愛護,把肩負(fù)社會責(zé)任、制造社會效益確定為企業(yè)重要的進展目標(biāo)。從肯定意義上講,一部大冶有色的進展史,同時也是一部綜合利用和循環(huán)經(jīng)濟的進展史。大冶有色在50多年的進展歷程中,對“三廢”的治理可以說是不遺余力,從中得到的好處也是不言而喻。我們對火法過程產(chǎn)生的廢渣,一方面通過再磨再選,充分回收渣含銅;另一方面,大力開發(fā)磨料市場和建筑材料市場,實現(xiàn)了老渣的徹底清場和新渣的即產(chǎn)即銷。我們對系統(tǒng)各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的煙灰一一進行收集,從中提煉鉛、鉍等多種有價元素,變廢為寶。對濕法過程產(chǎn)生的廢渣,我們從金銀到鉑鈀,再到硫酸鎳、二氧化硒,更是分了又分,選了又選,真正做到物盡其用。我們對于廢氣的治理,先后建了4個硫酸系列,并且一個比一個先進,特殊是從美國孟山都公司引進的硫酸四系,到目前為止始終是世界上最先進的。硫酸四系建成后,我們準(zhǔn)時關(guān)停了前兩個系列,每年削減二氧化硫排放量4000噸,二氧化硫回收率由原來的85%上升至95%。同時,我們還通過多次轉(zhuǎn)爐改造、安裝高性能環(huán)保風(fēng)機和環(huán)保煙罩、用自然?氣代替重油還原等,有效降低了低空煙害的污染。為了治理廢水污染,公司特地設(shè)立了污水處理車間,絕大部分污水經(jīng)過無害化處理得到循環(huán)利用。特殊是從1997年來,公司一再投入巨資對污酸處理系統(tǒng)進行改造,確保外排部分始終保持達標(biāo)排放。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位專家:
我們雖然在節(jié)能減排方面做出了長期的艱苦努力,取得了較大成果,但我們深知,大冶有色是一個老企業(yè),部分冶煉工藝在現(xiàn)階段已相當(dāng)落后,這與黨中央、國務(wù)院提出的建設(shè)資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會的要求不相適應(yīng),與我們建設(shè)一流銅企業(yè)的奮斗目標(biāo)和不斷降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量的要求不相適應(yīng)。所以我們下定決心,在國家發(fā)改委規(guī)定的期限內(nèi),盡快引進先進的熔煉工藝,淘汰用于爐渣貧化的反射爐,從根本上解決傳統(tǒng)工藝的高能耗、高排放問題。經(jīng)過有各方面專家參加的多次反復(fù)論證,我們打算采納澳大利亞奧斯麥特公司的富氧頂吹浸沒噴槍熔煉技術(shù)來進行工藝改造。我們認(rèn)為,該工藝流程短,效率高,過程簡潔,易于掌控,對原料的適應(yīng)性強,特殊是具有顯著的節(jié)能減排和增產(chǎn)減污效果,特別符合大冶有色的需要。到目前為止,國內(nèi)已有多家企業(yè)采納這一技術(shù),使用效果普遍比較抱負(fù)。在這里,我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、專家從環(huán)境評價的角度幫我們仔細(xì)把關(guān),使我們對這一事關(guān)大冶有色進展成敗的引進項目有更加全面而深刻的了解。我們的工作也確定存在一些不夠周到細(xì)致的地方,請你們不吝賜教,多提珍貴看法,以便我們抓緊進行整改,確保我們的項目引進和工程建設(shè)能夠達到預(yù)期效果。
最終,誠心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位專家在xx工作期間,身體健康,心情開心,工作順當(dāng)!我們肯定力所能及為各位的工作和生活上供應(yīng)便利,不到之處請準(zhǔn)時批判指正。
感謝大家!
【第2篇】市青少年成長環(huán)境預(yù)警機制項目分析報告書
一、推動理由1、時代意義未成年人是祖國將來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的~人。我國現(xiàn)有18歲以下的未成年人約3.67億人,他們的成長狀況,直接關(guān)系著國家的前途和民族的命運。今日,隨著獨生子女的漸漸增多,隨著市場經(jīng)濟的迅猛進展以及社會結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的快速轉(zhuǎn)型,未成年人的成長受到了前所未有的關(guān)注,同時也經(jīng)受著巨變中的社會環(huán)境的不斷考驗。因此,全面、科學(xué)、深刻地熟悉未成年人成長的社會環(huán)境具有極為深遠(yuǎn)的意義。針對目前未成年人成長環(huán)境堪憂的現(xiàn)象,順應(yīng)人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的劇烈呼聲,xx年2月26日,中共中央、xx下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,其中第九個方面強調(diào)提出“凈化未成年人的成長環(huán)境”。李鵬在未成年人?!C布10周年座談會上也著重指出應(yīng)“依法為未成年人營造良好成長環(huán)境”。在6月18日召開的“武漢市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上,湖北省委副書記、武漢市委書記陳訓(xùn)秋就為未成年人營造健康成長的良好環(huán)境提出了要抓好“一凈、二創(chuàng)、三育”?!耙粌簟奔磧艋瘋髅?;“二創(chuàng)”即要創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無艾(滋病)社區(qū)”;“三育”即緊緊抓住學(xué)校教育、家庭教育、社會教育這三個重要環(huán)節(jié)。為青少年成長制造良好的環(huán)境正成為時代的要求。順應(yīng)時代的需求,對未成年人成長環(huán)境的討論也不斷提上日程,成為當(dāng)前優(yōu)化青少年成長環(huán)境的一項迫切需要。2、現(xiàn)實意義近年來,全國各地連續(xù)發(fā)生的各類平安事故、青少年犯罪、權(quán)利維護、兒童厭學(xué)及退學(xué)大事表明,青少年的成長環(huán)境受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種狀況下,探討青少年成長環(huán)境,將之監(jiān)督評估的標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)警機制定量化、操作化,不僅能將營造青少年成長的健康環(huán)境落到實處,而且能制造性的形成青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預(yù)警機制。3、前瞻性xx年10月,武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委和武漢高校社會學(xué)討論所合作的“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”討論,受到團中央高度重視,被團中央書記稱為“監(jiān)測青少年成長環(huán)境的晴雨表”,中央和地方媒體就此作了大量報道。通過網(wǎng)上檢測,我們的討論在該類討論中,目前還是唯一的。正由于如此,團中央書記于xx年2月下旬專程到武漢了解該成果的應(yīng)用狀況,部分省市的團委領(lǐng)導(dǎo)也前來學(xué)習(xí),盼望成為全國監(jiān)測青少年成長環(huán)境的晴雨表。由此可見該項目在全國的影響和價值。4、開拓性多年來,國內(nèi)討論青少年健康成長只注意討論一個或幾個方面的問題,而沒有形成全方位討論的一個理論體系和立體模型,使我們對青少年成長環(huán)境的猜測總處于被動地位。本項目將突破青少年成長環(huán)境的單向思維和傳統(tǒng)討論方式,不僅討論青少年成長環(huán)境的有利因素,同時討論青少年成長環(huán)境的不良因素,并通過對兩者正負(fù)影響的對比來反映青少年成長總環(huán)境的健康狀況,為青少年成長環(huán)境的討論供應(yīng)新的視野,使之更加科學(xué)化。二、項目基礎(chǔ)支持此項目完成主要基于我們現(xiàn)在已擁有智力基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)。1、智力基礎(chǔ)此項目是武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委、武漢高校社會學(xué)討論所合作完成。武漢高校社會學(xué)討論所在此領(lǐng)域具有較強的人才智力優(yōu)勢,主持此次項目討論的周運清教授是國內(nèi)知名的社會學(xué)家,也是xx年“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”討論的主持人。2、組織基礎(chǔ)武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委、武漢市青少年權(quán)益愛護工作委員會擁有強大的組織基礎(chǔ)和人員優(yōu)勢。有一支長期從事青少年教育工作的專業(yè)隊伍,有健全的組織體系。通過不斷的完善和健全,現(xiàn)在在全市已經(jīng)形成了市、區(qū)、街(鄉(xiāng))、社區(qū)四級維權(quán)網(wǎng)絡(luò)體系,有效地為青少年健康成長供應(yīng)了組織保證。3、工作基礎(chǔ)xx年10月,武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委和武漢高校社會學(xué)討論所合作的“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”討論在全社會引起了劇烈的反響,全國多家媒體進行了報道。四年來,我們在青少年成長環(huán)境監(jiān)測評估系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下,在優(yōu)化青少年成長環(huán)境方面做了不少工作。如深化開展“維權(quán)崗在行動”活動,樂觀維護青少年合法權(quán)益。通過行業(yè)聯(lián)動,全市16個行業(yè)系統(tǒng)的優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,樂觀維護青少年合法權(quán)益,優(yōu)化了青少年成長環(huán)境。同時,依托市、區(qū)、街青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò),在全市深化開展了滿意服務(wù)青少年需求的扶貧濟困、問題青少年幫教、青少年法律救濟,對青少年開展了自護教育、心理輔導(dǎo)、家庭指導(dǎo)等工作。全國維權(quán)現(xiàn)場會在武漢的召開就充分地確定了武漢在維護青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長環(huán)境方面所做的工作,并使武漢閱歷走向了全國。三、國內(nèi)外現(xiàn)狀在國外,重視青少年成長環(huán)境已經(jīng)成為國際社會的貫例,并在此項目上投入了大量的人力、物力、智力,形成了理論模型。日本通過五十多年的實踐,在中學(xué)校建立了一種pta的教學(xué)模式,即家庭和學(xué)校合作進行青少年教育,致力于溝通學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,pta模式在努力制造一個有利于青少年成長的環(huán)境方面發(fā)揮了巨大的作用。日本學(xué)者左川久博把電視、廣播、書籍、電影等大眾傳播傳媒與自然環(huán)境、社會環(huán)境并稱為“第三環(huán)境”。他認(rèn)為隨著新科技革命的加速,“第三環(huán)境”對青少年思想道德的影響將日益增大,因此必需凈化“第三環(huán)境”。在社會工作上,西方一些青年工以外展工作的形式,主動尋求服務(wù)對象,對那些常常出沒于不利于未成年人的成長環(huán)境,簡單或已經(jīng)誤入歧途的未成年人開展跟蹤服務(wù)。在國內(nèi),xx年共青團武漢市委就“武漢市青少年成長環(huán)境”所綻開的調(diào)查發(fā)覺,影響青少年成長的環(huán)境因素,主要是學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境、社區(qū)環(huán)境和交際群體四大因素,其中以家庭環(huán)境的影響最大,其次為社區(qū)環(huán)境,交際群體的作用最小。xx年北京市政協(xié)科教衛(wèi)體委員會與各民主黨派北京市委員會合作,就“為未成年人營造健康成長的社會文化環(huán)境”問題所綻開的調(diào)查發(fā)覺,未成年人面臨的社會文化環(huán)境大致可以分為四個方面:校外教育環(huán)境、文化市場環(huán)境、傳媒環(huán)境和社區(qū)環(huán)境,這些環(huán)境對未成年人的成長都起著重要的作用。王金玲則對家庭環(huán)境進行了深化討論,她認(rèn)為家庭環(huán)境是未成年人成長的首要環(huán)境,其中家庭撫
養(yǎng)教育模式、家長角色行為、代際關(guān)系等的作用尤為關(guān)鍵。對于社會環(huán)境對青少年成長的正負(fù)影響及其相互作用的臨界點,青少年成長環(huán)境的預(yù)警機制等諸多青少年成長環(huán)境的理論和實際課題,理論探討和閱歷討論尚未起步。本課題將突破對青少年成長環(huán)境的單向思維的討論方式,同時討論青少年成長環(huán)境的有利因素與不良因素,并通過對兩者正負(fù)影響的對比來反映青少年成長總環(huán)境的健康狀況,為青少年成長環(huán)境的討論供應(yīng)新的視野,使之更加科學(xué)化和可操作化。四、推動方式(一)組織機構(gòu)本項目由武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委與武漢高校社會學(xué)討論所合作完成。(二)主要任務(wù)主要完成以下五項任務(wù):1、青少年成長環(huán)境的指標(biāo)體系論證與調(diào)查問卷設(shè)計(出指標(biāo)體系與調(diào)查問卷);2、武漢市青少年成長環(huán)境其次次調(diào)查(出討論數(shù)據(jù)報告);3、青少年成長的環(huán)境指標(biāo)及其功能討論(出版討論報告);4、青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預(yù)警機制討論(出監(jiān)測評估系統(tǒng)與評估操作方法);5、武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)督、整治和維護討論(出政策與實施方法)。(三)項目實施時間支配xx年5——6月:青少年成長環(huán)境的指標(biāo)體系論證與調(diào)查問卷設(shè)計;xx年7——8月:武漢市青少年成長環(huán)境其次次調(diào)查;xx年9——12月:青少年成長環(huán)境指標(biāo)及其功能討論;武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)督、整治和維護討論;xx年1——6月:青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預(yù)警機制討論。
【第3篇】xx市青少年成長環(huán)境預(yù)警機制項目分析報告書
xx市青少年成長環(huán)境預(yù)警機制項目分析報告書
一、推動理由
1、時代意義
未成年人是祖國將來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我國現(xiàn)有18歲以下的未成年人約3.67億人,他們的成長狀況,直接關(guān)系著國家的前途和民族的命運。今日,隨著獨生子女的漸漸增多,隨著市場經(jīng)濟的迅猛進展以及社會結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的快速轉(zhuǎn)型,未成年人的成長受到了前所未有的關(guān)注,同時也經(jīng)受著巨變中的社會環(huán)境的不斷考驗。因此,全面、科學(xué)、深刻地熟悉未成年人成長的社會環(huán)境具有極為深遠(yuǎn)的意義。針對目前未成年人成長環(huán)境堪憂的現(xiàn)象,順應(yīng)人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的劇烈呼聲,20xx年2月26日,中共中央、國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,其中第九個方面強調(diào)提出“凈化未成年人的成長環(huán)境”。李鵬在未成年人愛護法頒布10周年座談會上也著重指出應(yīng)“依法為未成年人營造良好成長環(huán)境”。在6月18日召開的“武漢市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上,湖北省委副書記、武漢市委書記陳訓(xùn)秋就為未成年人營造健康成長的良好環(huán)境提出了要抓好“一凈、二創(chuàng)、三育”。“一凈”即凈化傳媒;“二創(chuàng)”即要創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無艾(滋病)社區(qū)”;“三育”即緊緊抓住學(xué)校教育、家庭教育、社會教育這三個重要環(huán)節(jié)。為青少年成長制造良好的環(huán)境正成為時代的要求。順應(yīng)時代的需求,對未成年人成長環(huán)境的討論也不斷提上日程,成為當(dāng)前優(yōu)化青少年成長環(huán)境的一項迫切需要。
2、現(xiàn)實意義
近年來,全國各地連續(xù)發(fā)生的各類平安事故、青少年犯罪、權(quán)利維護、兒童厭學(xué)及退學(xué)大事表明,青少年的成長環(huán)境受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種狀況下,探討青少年成長環(huán)境,將之監(jiān)督評估的標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)警機制定量化、操作化,不僅能將營造青少年成長的健康環(huán)境落到實處,而且能制造性的形成青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預(yù)警機制。
3、前瞻性
20xx年10月,武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委和武漢高校社會學(xué)討論所合作的“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”討論,受到團中央高度重視,被團中央書記稱為“監(jiān)測青少年成長環(huán)境的晴雨表”,中央和地方媒體就此作了大量報道。通過網(wǎng)上檢測,我們的討論在該類討論中,目前還是唯一的。正由于如此,團中央書記于20xx年2月下旬專程到武漢了解該成果的應(yīng)用狀況,部分省市的團委領(lǐng)導(dǎo)也前來學(xué)習(xí),盼望成為全國監(jiān)測青少年成長環(huán)境的晴雨表。由此可見該項目在全國的影響和價值。
4、開拓性
多年來,國內(nèi)討論青少年健康成長只注意討論一個或幾個方面的問題,而沒有形成全方位討論的一個理論體系和立體模型,使我們對青少年成長環(huán)境的猜測總處于被動地位。本項目將突破青少年成長環(huán)境的單向思維和傳統(tǒng)討論方式,不僅討論青少年成長環(huán)境的有利因素,同時討論青少年成長環(huán)境的不良因素,并通過對兩者正負(fù)影響的對比來反映青少年成長總環(huán)境的健康狀況,為青少年成長環(huán)境的討論供應(yīng)新的視野,使之更加科學(xué)化。
二、項目基礎(chǔ)
支持此項目完成主要基于我們現(xiàn)在已擁有智力基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)。
1、智力基礎(chǔ)
此項目是武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委、武漢高校社會學(xué)討論所合作完成。武漢高校社會學(xué)討論所在此領(lǐng)域具有較強的人才智力優(yōu)勢,主持此次項目討論的周運清教授是國內(nèi)知名的社會學(xué)家,也是20xx年“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”討論的主持人。
2、組織基礎(chǔ)
武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委、武漢市青少年權(quán)益愛護工作委員會擁有強大的組織基礎(chǔ)和人員優(yōu)勢。有一支長期從事青少年教育工作的專業(yè)隊伍,有健全的組織體系。通過不斷的完善和健全,現(xiàn)在在全市已經(jīng)形成了市、區(qū)、街(鄉(xiāng))、社區(qū)四級維權(quán)網(wǎng)絡(luò)體系,有效地為青少年健康成長供應(yīng)了組織保證。
3、工作基礎(chǔ)
20xx年10月,武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市委和武漢高校社會學(xué)討論所合作的“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”討論在全社會引起了劇烈的反響,全國多家媒體進行了報道。四年來,我們在青少年成長環(huán)境監(jiān)測評估系統(tǒng)理論的指導(dǎo)下,在優(yōu)化青少年成長環(huán)境方面做了不少工作。如深化開展“維權(quán)崗在行動”活動,樂觀維護青少年合法權(quán)益。通過行業(yè)聯(lián)動,全市16個行業(yè)系統(tǒng)的優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,樂觀維護青少年合法權(quán)益,優(yōu)化了青少年成長環(huán)境。同時,依托市、區(qū)、街青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò),在全市深化開展了滿意服務(wù)青少年需求的扶貧濟困、問題青少年幫教、青少年法律救濟,對青少年開展了自護教育、心理輔導(dǎo)、家庭指導(dǎo)等工作。全國維權(quán)現(xiàn)場會在武漢的召開就充分地確定了武漢在維護青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長環(huán)境方面所做的工作,并使武漢閱歷走向了全國。
三、國內(nèi)外現(xiàn)狀
在國外,重視青少年成長環(huán)境已經(jīng)成為國際社會的貫例,并在此項目上投入了大量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年業(yè)務(wù)咨詢合同范本
- 2025年新晉策劃商協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版
- 2025年高效電子貨運定艙協(xié)議
- 2025年醫(yī)療服務(wù)協(xié)同與發(fā)展協(xié)議
- 2025年債務(wù)擔(dān)保合同示范
- 2025年中行商業(yè)房產(chǎn)貸款合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年供應(yīng)鏈管理業(yè)務(wù)綁定協(xié)議
- 2025年度策劃職員離職信息保密合同
- 2025年個人養(yǎng)殖魚塘租賃合同模板
- 2025年國有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同模板
- GB/T 1096-2003普通型平鍵
- GA/T 1163-2014人類DNA熒光標(biāo)記STR分型結(jié)果的分析及應(yīng)用
- 新員工入場安全教育培訓(xùn)課件
- 優(yōu)秀員工榮譽證書模板
- 2023機械工程師考試試題及答案
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專項施工方案
- 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 全冊各單元教材解析
- 2022年二年級生命安全教育教案
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 文物保護項目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論