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文檔簡介
關(guān)于社團(tuán)活動計劃范文五篇社團(tuán)活動方案篇1
一、工作思路
鮮花,盛開時嬌艷動人,卻沒有人知道她當(dāng)時所浸透的血淚。然而,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有辛勤的付出,又怎么擁有碩果累累的金秋?回首過去,展望將來,我們不應(yīng)當(dāng)滿意于前面所取得的成果,真正地為我校的美育工作貢獻(xiàn)力氣。
然而,這個學(xué)期應(yīng)當(dāng)如何查找新的突破點?如何在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一層?我校是一全部具有悠久歷史的學(xué)校,有著深厚的文化根基:“書香”校內(nèi)之經(jīng)典誦讀,“新苗學(xué)社,”“拓荒”書畫社,獨具特色的班級文化及校內(nèi)文化,到處洋溢著人文氣息,所以本學(xué)期制造性地開展各項活動,培育一批優(yōu)秀社員,從而提升同學(xué)的人文素養(yǎng),豐富校內(nèi)文化生活,增加少年兒童的愛國愛鄉(xiāng)情懷,進(jìn)一步提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)校的人文內(nèi)涵,構(gòu)建人文特色書畫社。
二、活動支配配檔
9月份
1、連續(xù)招收新社員,充實社團(tuán)機(jī)構(gòu),擴(kuò)大社團(tuán)隊伍。
2、召開書畫社成員例會,制定社團(tuán)活動方案。
3、做好書畫社團(tuán)的各項常規(guī)工作。
4、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。
10月份
1、書畫社團(tuán)例會,爭論相關(guān)工作。
2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。
3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作。
11月份
1、書畫社團(tuán)例會,進(jìn)行書畫及手抄報創(chuàng)作,參與相關(guān)的現(xiàn)場繪畫及手抄報創(chuàng)作競賽,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展現(xiàn)。
2、進(jìn)行書畫社常規(guī)訓(xùn)練。
3、組織社員成員參與美術(shù)競賽活動。
4、組織社員參與美術(shù)學(xué)問講座。
5、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。
12月份
1、書畫社團(tuán)例會。
2、組織成員參與美術(shù)學(xué)問講座。
3、進(jìn)行“民間繪畫”作品創(chuàng)作,進(jìn)行作品更新。
4、團(tuán)組成員總結(jié)溝通,評優(yōu)評先,并頒發(fā)書畫雛鷹章。
5、寫工作總結(jié)。
以上均為我社初步制定的工作方案,如有變化,則以實際狀況為主。
社團(tuán)活動方案篇2
以新課程理念為行動指南,以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校內(nèi)“為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的渠道,引領(lǐng)同學(xué)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)力量,為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)和健康進(jìn)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際,特制定我校課外閱讀活動方案。
一、活動目標(biāo):
1、通過活動的開展,培育同學(xué)的愛好,在班級形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展,使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動,使同學(xué)學(xué)會讀書,學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、活動構(gòu)想:
1、制定切實可行的讀書方案;
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導(dǎo)老師:郭學(xué)芝羅雪亞
四、活動地點:學(xué)校書吧
五、詳細(xì)措施:
1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動,中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四非常鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四班級同學(xué)每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),并將同學(xué)分成若干個書友隊,設(shè)隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。
4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及同學(xué)自帶的圖書,保證同學(xué)有書可讀,有好書可讀。
5、活動落實?!白孕艁碜怨奈?,習(xí)慣打算人生。”我們定期開展一些同學(xué)寵愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,盡可能多讓同學(xué)樂在其中,盡情地展現(xiàn)自己的閱讀才能?;顒拥男问蕉喾N多樣,如進(jìn)行讀書故事會、讀書心得溝通會、美麗片斷朗誦賽,搶答辯論賽、“小博士,考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的同學(xué),評出閱讀之星,滿意同學(xué)的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的樂觀性。同學(xué)通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面力量也會得到不同程度的提高。
6、教給同學(xué)良好的讀書習(xí)慣。
1)歡樂積累。提倡同學(xué)在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位同學(xué)預(yù)備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2)做好同學(xué)的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采納不同的方法,逐步培育同學(xué)的默讀力量。
加強(qiáng)閱讀,可以豐富同學(xué)的語文積累,提高口頭語言表達(dá)力量和書面語言表達(dá)力量,豐富同學(xué)的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀愛好,培育良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深化落實“課外閱讀活動方案”;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培育語文實踐力量;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)和健康進(jìn)展奠定堅實基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容支配
(略)
社團(tuán)活動方案篇3
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈愛好小組是同學(xué)特別樂于參加的一個愛好小組,活動內(nèi)容與訓(xùn)練性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合同學(xué)的年齡特點,它有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,培育孩子們正確的形體姿勢和良好的氣質(zhì),增加集體意識,培育同學(xué)的樂感。活動面對部分同學(xué),有組織,有方案的進(jìn)行,堅持自愿參與和普及提高的原則,讓同學(xué)在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪同學(xué)的才智,陶冶同學(xué)的情操,使同學(xué)的身心得到健康的進(jìn)展。
二、同學(xué)基本狀況
本次參與舞蹈隊的`同學(xué)是一批老隊員,由于同學(xué)的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特殊是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際狀況,特殊做出如下的訓(xùn)練方案:
三、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,老師通過好玩的基訓(xùn),使同學(xué)腿的開度和腰有肯定的掌握力量,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順當(dāng)完成。
2、當(dāng)同學(xué)在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿勢、腿線條、腰腿的軟度、力度和掌握進(jìn)一步提高。
3、通過組合的練習(xí),使同學(xué)加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們把握、熟識、提高表演力量和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、掌握和唿吸,由于只有把握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作協(xié)作、步伐訓(xùn)練?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
五、訓(xùn)練時間:1、小班每周五下午2、大班每周四下午
六、社團(tuán)展現(xiàn):舞蹈作品
社團(tuán)活動方案篇4
活動標(biāo)題
——————副標(biāo)題(有需要的話)
一、活動主題:
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二、活動宗旨/目的:
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三、活動組織機(jī)構(gòu):
(1)主辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
(2)承辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
四、活動對象
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五、活動時間、地點
時間:―――――――――――――――――――――――――
地點:―――――――――――――――――――――――――
六、活動流程
(1)前期預(yù)備
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(2)活動的主要內(nèi)容及詳細(xì)支配
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七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計
注:有商家贊助要說明
主要負(fù)責(zé)人:XXX
(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)
XXXX年X月X日
附件
1、如有需要,附相應(yīng)的海報、橫幅、場地等相關(guān)申請
2、假如有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書
社團(tuán)活動方案篇5
活動背景:
為豐富校內(nèi)文化生活,呈現(xiàn)高校生青春活力,特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽.
競賽主題:
章顯青春,呈現(xiàn)活力.
主辦單位:
高校生網(wǎng)球協(xié)會
主要負(fù)責(zé)人:
網(wǎng)球協(xié)會會長:朱克龍王鋒
競賽對象:
網(wǎng)球協(xié)會10級全部會員
報名時間:
xx年11月20日至xx年12月20日
競賽時間:
xx年12月18日上午八點
報名方式:
各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)部部長王鋒處報名
競賽場地:
校本部網(wǎng)球場
競賽規(guī)章;
1.單打淘汰賽,若對手未按時到達(dá)競賽場地或自動放棄競賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。
2.依據(jù)報名人數(shù),分為男隊和女隊,再分別以抽簽的形式分為a,b,c(或更多,據(jù)人數(shù)而定)
3.競賽中球員每勝1球即記分15,勝第2球記分30,勝第3球記分40,先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分,直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當(dāng)雙方各勝5局時,一方必需連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6,就要以決勝局定勝敗。
4.每局開頭,發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球,并且腳不行踏在底線上,得或1失1分后,再換到左區(qū)發(fā)球,發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過,落到雙方發(fā)球區(qū)或
其四周的線上。球飛出了底線或邊線,但還沒有著地,而這時直接將球接去,失誤失分,沒有失誤,該分連續(xù)。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
競賽宣揚:
分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣揚.
前期報名宣揚(以教學(xué)部部長為主);
中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣揚(以網(wǎng)球協(xié)會會員為主);
后期賽中戰(zhàn)況宣揚和賽后宣揚(以字報的形式貼出);
裁判設(shè)置:
由網(wǎng)球協(xié)會會長負(fù)責(zé)支配
裁判要求:
每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:
由各部長負(fù)責(zé),借記分板、哨子等,并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。
獎項設(shè)置:
取男子競賽
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