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文檔簡介

第第頁中考400字匯編7篇中考作文400字篇1

今年的中考作文題保持穩(wěn)定,但注意的是在穩(wěn)定中求理性。

【難度分析貼合標準】

“適合”這道作文題連續(xù)去年“廣州風(fēng)格”的命題風(fēng)格,貼近同學(xué)生活,更簡單在身邊小事查找寫作素材。讓同學(xué)都有話可說,符合中考寫作標準。

【寫作分析思索生活】

《適合》這個題目,信任每個同學(xué)都覺得不難寫,由于究竟在我們生活中會常常商量這個問題:我和某某人不適合、某某物品不適合我、某某地方不適合生活等等。而且,“適合”是一種很主觀的體驗,只要能夠圍繞“適合”這個主題,扣住自己所想的主旨就好,因此同學(xué)不簡單跑題。

但是,像這樣的題目想要拿高分并不簡單。有些同學(xué)只會單純的談生活中“是否適合”的事情,而不能對“適合”的背后進行理性的思維。譬如:“什么樣的狀態(tài)〔對象〕才是適合的”、“不適合的緣由是什么?”、“不適合應(yīng)當怎么辦”、“有沒有方法可以讓‘不適合’的變成‘適合’的”。

假如同學(xué)能夠從對“適合”的感性思索,上升到理性思索,適合自己的才是最好的,這樣的作文才有可能得高分。這也符合廣州中考命題的趨勢:讓同學(xué)在生活中學(xué)語文,在生活中“思索生活”。

龍應(yīng)臺的《宣言》告知了我們兩代人思想差異,不同地域的文化差異。這其實沒有好壞之分,于是我們思索:什么才是適合的。便有了如此的作文題目。

中考作文400字篇2

1.親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長期,千里共嬋娟”的祝福。

2.友誼,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是苦痛時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

3.寬容的伴侶肯定情同手足,寬容的家庭肯定美好美滿,寬容的民族肯定強盛不衰,寬容的世界肯定和平秀麗。

4.假如說友情是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;假如說友情是一朵開不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的太陽。

5.多少笑聲都是友情喚起的,多少眼淚都是友情揩干的。友情的港灣溫情脈脈,友情的清風(fēng)灌滿征帆。友情不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友情可以換其他詞語)

6.愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她肯定需要細致入微的關(guān)心與問候;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她肯定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她肯定需要相濡以沫的支持與理解。

中考作文400字篇3

一轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)期過去一半了,我們又迎來了緊急不已的期中考試。

這一天早上,我早早地起床,整理好書包來到了學(xué)校。教室里,同學(xué)們一個個都安清靜靜地復(fù)習(xí),看來,大家都很看重這次期中考試。

“丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,莫非我們要做兩張試卷嗎?這么說來,題目許多吧?”果不其然,老師發(fā)了一張又一張。我打開試卷仔細地看:1—6題比較簡潔,只要細心對待就行了,再看第7題的第8小題時,我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊急起來,但我又明白:考試時間很珍貴,與其傻想著,不如先把簡單的題做完再說。于是,我一題一題開頭了奮筆疾書。前面的題一路過關(guān)斬將,一帆風(fēng)順,難題臨時空著,跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了??煽v然我頭都想破了,也仍舊沒結(jié)果,無可奈何我只得亂寫一通了。

“丁零零,第一場語文考試的下課鈴響了,我也剛好把全部題做完了,至于對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地相互對答案,估量分數(shù),”

緊接著其次場數(shù)學(xué)考試又來了,我一邊思索,一邊寫答案,做得很順當。我一口氣就把全部試題給毀滅了,而且對這場考試布滿了成功的信念。

這次考試,就在緊急的氣氛中結(jié)束了,盼望我在這次期中考試中取得好的成果。

中考作文400字篇4

一百年后,人類移居到火星上生活著,這是人類的其次個家園,地球已經(jīng)接近毀滅。

地球上已經(jīng)不復(fù)當時生氣勃勃,樹木蔥郁的樣子了,這里已經(jīng)滿目瘡痍,處處散發(fā)著惡臭和濃濃的煙霧。小動物們已經(jīng)滅亡殆盡,連生命力最堅韌的野草也都快滅亡了。沒有了臭氧層的愛護,太陽炙烤著地球外表,水分快速蒸發(fā),地球上的水源徹底消逝的那一天,或許就是全部生物滅亡的時刻?!昂每拾??!痹谝豢每輼湎戮谷贿€有四個地球人,他們由于錯過了發(fā)往火星的飛船,只能被留在地球上。他們已經(jīng)吃完了全部食物,喝完了全部潔凈的水。由于缺水,他們的嘴巴和皮膚都開頭干裂。

看著被污染的發(fā)臭發(fā)綠的河水,他們感到非常懊悔。“假如當時沒有這樣污染破壞環(huán)境就好了?!彼麄儹h(huán)顧著四周,這里原來是一個公園,他仿佛可以看到之前生活在這里的`人們在公園里悠然漫步?????的場景,誰曾想如今卻變成了一片荒地。他們后悔著,煎熬著,期盼能找到水源,走了許久卻一無所獲,最終只能倚靠著這棵枯樹。突然,他們看到在枯干的樹干上滲出了一滴水,多么寶貴的一滴水啊,它是那樣的清透潔凈。他們就是渴求這樣潔凈的水,可是此時他們都看著它,卻不想把它喝下。他們就這樣看著,嘴角露出微笑,眼里卻流出淚水,是欣喜,也是懊悔,此刻沒有人比他們更懂得水的寶貴。

最終,這滴水在陽光的照射下,還是蒸發(fā)了。

中考作文400字篇5

一、書寫美——最低要求:清楚可觀

1.寫大一些。盡量把字格占滿,邊上稍留一點空白即可。

2.色深一些。用黑筆,用鋼筆、中性筆,用筆頭粗一些的。

3.結(jié)構(gòu)合理些。留意漢字的間架結(jié)構(gòu)。

二、卷面美——最低要求:修改規(guī)范

1.養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。

2.考前攻關(guān)。考前排列錯字錯句,強化糾偏。

3.考時慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地仔細審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號。

三、切題美——最低要求:內(nèi)外皆切

不僅外在形式上有若干句子扣題,而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目,讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達切近題目。

四、內(nèi)容美——最低要求:表達真善美

切忌以下幾點:

1.“套”。如寫學(xué)校生活的美,就是喜、怒、哀、樂四大塊。

2.“假”。如寫頑強,就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車禍。

3.“舊”。如寫友誼,就是好伴侶——產(chǎn)生沖突——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。

4.“泛”。如寫人生、寫奮斗,沒有詳細內(nèi)容,大而無當、大而無點。

5.“盲”。即亂寫。拋開題目要求,自由發(fā)揮,寫與題目無關(guān)的背好的文章。

6.“怪”。即思想出了毛病。別出心裁,愛走極端。

中考作文400字篇6

這天,李老師抱著一堆卷子推門而入,這些卷子是期中測試卷。

正在調(diào)皮的我們中止了說話,一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師,只見李老師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來,把卷子往講臺桌上用力一放,我不由得打了個寒顫,心想:這次肯定考砸了。

我的腦子飛速地轉(zhuǎn)動著,猜測:我考了多少分?錯題多不多?會不會低于90分?……一大堆的問號在我的腦子里不斷消失。

這時,李老師清了清嗓子:“這次語文測試雖然還是班級第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)學(xué)問以往基本上是不扣分的,但這次扣分嚴峻,說明你們學(xué)習(xí)學(xué)問不扎實……李老師滔滔不絕地說著。

最終,卷子發(fā)下來了。我立即用手攔住那三個鮮紅的阿拉伯數(shù)字,我要先看卷子,然后再看分數(shù)。

我的句子改寫扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計算:96。5分,比去年高了1。5分,我進步了!我心想。

這次的錯題主要緣由是馬虎、馬虎。句子改寫扣分由于沒有認真看準題目要求;回憶課文填空扣分是由于課文沒有背熟。

我最終明白了馬虎這個小毛病竟然使我損失了這么多珍貴的分。

從今日起,我要認真做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭取在下次考試中更上一層樓!

中考作文400字篇7

【點評】這個語段以談?wù)摓橹?,?cè)重表達在舉手投足之間“善待自然”的觀點。為了深刻有力地闡發(fā)這一觀點,考生運用了比較的手法,將“聲勢浩大”的環(huán)保行動,與“微缺乏道”的善待之舉,進行客觀求是的比較論證,說明后者更為重要,并闡發(fā)了其中的緣由和道理。列舉的實例有:“繞過”柳枝,“扶起”花朵,“善待”流浪狗等,這些舉動雖然微小,人人都可以做到,但這又恰恰是重點,從而強調(diào)了要在舉手投足之間善待自然的重要意義,很有勸說力。

家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸實。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了,可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,吸取了山間草木的靈氣,不要裝扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手

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