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2/2小學五年級國慶節(jié)作文6篇大全
小學五年級國慶節(jié)作文篇1
“叮零零,叮零零?!眹鴳c節(jié)一大早,一陣清脆而急促的電話鈴聲把我們一家三口從甜美的睡夢中驚醒。
“誰這么早就打電話來了。”爸爸一邊自言自語,一邊懶洋洋地伸手去接電話。大約一分鐘后,我迷迷糊糊地聽到爸爸在對媽媽說:“快起來,快起來,你姐夫出車禍了,我們得馬上去醫(yī)院。”很快,爸爸、媽媽急匆匆地突門而去,留下一個半睡半醒的我在家里。
直到接近中午,爸爸、媽媽才回到家里。一進門,爸爸就對我說“秀秀,你姨夫傷得有些嚴重,得住院治療。好多事要爸爸、媽媽去幫著處理,這兩天恐怕不能陪你了,你呆在家里做做作業(yè)。”我一邊聽著,一邊心里埋怨道:還說國慶節(jié)要好好陪我呢,說什么帶我去蘭亭呀、柯巖呀、野生動物園呀,看來全都要泡湯了。雖然我心里有十萬個不愿意,可一想到躺在病床上的姨夫,我只得無奈地點點頭。
晚上,爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看望了姨夫。走進病房,只見姨夫半躺在床上正在掛鹽水,手臂上纏著厚厚的紗布,臉上有幾處明顯的傷痕。見此情景,我感覺鼻子酸酸的,差點兒流出眼淚。心里暗暗想:姨夫真可憐,他一定很痛苦,我一定要幫他度過這個難關。于是,我走到床前,緊緊握住姨夫的手,堅定地對他說:“姨夫,祝您早日康復,你一定會很快好起來的。”姨夫輕輕地點點頭,臉上露出了欣慰的笑容……
由于爸爸、媽媽時常要上醫(yī)院去照顧姨夫,這個國慶節(jié)根本沒有時間出去游玩,但只要姨夫能盡快治愈、盡快康復,就是我們最大的心愿與收獲!
小學五年級國慶節(jié)作文篇2
冬去春來,是萬物復蘇的時候到了。星期天早晨,爸爸、媽媽帶我到大自然去尋找春天的足跡。
春天在哪里,春天在花園里,花兒在陽光的照耀下竟相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……它們擁擠在一起好像在比美呢!給春天增添了幾份美麗的色彩。
春天在哪里,春天在小河里,小河里的冰都溶化了,小河變得清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。清澈的河水也迎來了一群群活潑、可愛的小魚。
春天在哪里,春天在小鳥的喉嚨里,小鳥在天空自由自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在為春天唱一首動聽的贊歌呢!
春天在哪里,春天在楊柳的身體里,楊柳漸漸地變綠了,像一位漂亮的小姑娘在梳著長長的辮子呢!春風吹過,柳條隨風飄蕩,好像在說:“小朋友們,歡迎你們來到我們的天堂?!?/p>
春天在哪里,春天在田野里,金燦燦的油菜花開了,小蜜蜂在花叢中采蜜。一眼望不到邊的麥田,麥苗綠油油的,給大地鋪上了一層綠色的大地毯。小草正從泥土里冒出來,唐代詩人白居易說得好:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!?/p>
春天真是一個迷人的季節(jié),給大自然增添了幾份神秘的色彩。
春天像一支神筆,給大自然描繪出一副美麗的畫卷,我真喜歡春天。
小學五年級國慶節(jié)作文篇3
國慶期間,小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā),汽車開了很久,
經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶,才到綠博園。我當時想:那里又能有什么好玩的呢?可走進綠博園的大門一看,哇!人好多呀!場面好熱鬧呀!盡收眼底的然而五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進綠博園大門,放眼望去,那里的景點美不勝數(shù)。世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里,讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn),提議到:我們租一輛腳踏四輪車游玩吧,這樣既省力,又搞笑,且能節(jié)省時光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的,然而它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的然而一種靜中美、美中靜的感受,仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子,給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹,在徐徐的秋風中舒展著她們的膀臂,火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝,像花一般簇擁著整個楓樹。一陣清風徐來,大小不一的楓葉忽地飄落下來,讓我深深的被這美景著了迷,忍不住掏出相機拍照留念。這次綠博園之行,讓我感受到世界的精彩紛呈。看到一個個著名的景點、一個個歷史的奇跡,它們的偉大、壯觀,讓我深深地體會到:歷史的傳承,需要我們每一個人去保護。只有這樣,才不會像北京圓明園那樣成為歷史的殘骸!
小學五年級國慶節(jié)作文篇4
國慶假期,我隨小記者走進漯河沙澧春天生態(tài)園營地,玩轉(zhuǎn)有趣的拓展活動,度過了別具意義的國慶假期。
這次,我們一共有120多人參加了拓展活動。我們一共分成了12個隊,每隊都有一個助教。剛開始我們就接到了一個任務,讓我們12個隊競賽,這次競賽共去6個地點:彩虹樂園、科普氣象站、農(nóng)夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館,最后的集合點是銀河廣場。
比賽一開始我們就沖了出去,我拿著地圖,帶領著我們這一隊尋找這6個地點。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找,最后我們隊還是沒有排到前三名。接下來我們開始做小豬賽跑活動。這次我們隊做得很好。
第二天,吃過早餐我們出發(fā)去做月餅。到了活動地點,助教首先給我們演示了月餅的制作過程。演示完畢,我們開始學著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起,搟成面皮,然后用手把面皮拍成小餅子。開始包餡了,我把一些豆沙餡放在小餅子上,然后收口朝下,用手掌按壓一下,成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤,30分鐘后香噴噴的月餅出爐了。吃著自己親手做的月餅,別提有多香了!
今年的國慶節(jié)過得可真有意義!
小學五年級國慶節(jié)作文篇5
今天是國慶節(jié),很開心、很忙碌。
早飯后,我看了一會書,就開始練琴。
上午我練了近3個小時的琴,我感覺拉琴有進步了,我打算利用這個假期好好練習學習的曲子,要珍惜時間。
練完琴后就開始吃午飯,飯后我開始做老師布置的作業(yè),我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業(yè)基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。
我睡了一會覺。
睡覺起來后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會所游泳館游泳了。
一進更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節(jié)課我學會了憋氣,而且能連續(xù)憋氣了,我練習的很認真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強,都能自己洗澡了。我的頭發(fā)太長,需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學習,今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。
祝大家國慶節(jié)快樂!
小學五年級國慶節(jié)作文篇6
經(jīng)過9月30日的詩誦會,今天,是10月1日。不僅僅是祖國媽媽的生日,還意味著,國慶假期就此開始了!
早晨,許多人家都提著大包小包離開了小區(qū),他們都在趕路到自己的“歸宿地”。我望了這些人一眼,靈機一動,朝旁邊剛來我家的奶奶說:“今天我們?nèi)ズ0冻浅钥系禄⑶胰强磿?,明天我要和老爸坐地鐵到少年宮玩,好好看一下那里的海洋館。”每次跟奶奶說話,爸爸媽媽的態(tài)度就只有點頭?!焙冒?”奶奶爽快地答應了。
這下,我們家也背著小包趕到了海岸城。在海岸城的天橋底下正好有個肯德基餐廳,我們在那里吃了香噴噴的全家桶。炸雞翅、炸薯條,加上一大堆番茄醬,味道好極了!再來點西式面包,香味俱全。嘴巴塞在一塊,最后還是提著一杯大可樂慢悠悠地走出
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