小升初 總分值(3篇)_第1頁
小升初 總分值(3篇)_第2頁
小升初 總分值(3篇)_第3頁
小升初 總分值(3篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小升初總分值(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小升初總分值作文篇一

的我是一個(gè)還沒成熟的小孩,會(huì)和弟弟妹妹搶玩具,會(huì)想一些幼稚的問題,有時(shí)對一些問題還想不通。爸爸總是說我這么大,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)遇到問題自己解決,可是有些事情必需有大人幫忙才能完成的呀?

我漸漸知道了爸爸的心意,他不是難為我,而是想讓我成為一個(gè)頑強(qiáng)的人,遇到難題時(shí)不要退縮,要學(xué)會(huì)自己解決問題。想讓我成為一個(gè)有聰慧的人,通過難題學(xué)會(huì)精明應(yīng)變。這正是爸爸為什么好多時(shí)候都讓我自己解決問題的答案。

里,一個(gè)不成熟的我漸漸懂得家長們的心,學(xué)會(huì)了對弟弟妹妹要謙讓、要寬容,終究他們都還小,我想他們在不久的將來他們也能學(xué)會(huì)怎樣讀等別人的心。

有我的追念,有我的凄愴,有我的開心,有數(shù)不清的我經(jīng)歷的事。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的、也有咸的,真是五味俱全?。』匚哆@些事時(shí),我會(huì)覺得以前我真的很幼稚,也很可愛。

真像一個(gè)我的回憶瓶,里面保存了我大量美好的愿望和祈福,當(dāng)我開啟它時(shí),我就會(huì)知道我的愿望實(shí)現(xiàn)了沒。

我愛,我愛這個(gè)屬于我的回憶瓶,由于它教會(huì)了我。

小升初總分值作文篇二

每次見到他,我心里都有一股熱流,為什么?我也不明白。

每次,他都開心無比,遇到別人欺負(fù)我,還會(huì)保護(hù)我,為了保護(hù)我,受傷也不在話下。我心里不知是高興還是感動(dòng)。

直到有一天。

他和我去約會(huì),去一個(gè)小亭,我們正喝著喝著茶。他突然蹲下來,拿著不知從哪來的鮮花,遞給我,:“做我的女朋友好嗎?〞我驚訝無比,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。他說:“這里有5202314朵玫瑰,只有1支上面是刻著小字我愛你,永遠(yuǎn)的。你找到那時(shí)我們就結(jié)婚,允許我,好嗎?〞我迅速扶他起來,說:“當(dāng)然好!我很愛你,知道嗎?你不能為了我而受傷,我寧愿自己受傷,也不愿你受傷!聽到了么?〞雖然他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,但我從他的眼神里已經(jīng)看出他不愿意這樣了。

我把他送的鮮花捧在手里,說:“我們永遠(yuǎn)不要分開,好嗎?我們長大要到一個(gè)恬靜的小村,只有我們快樂的聲音和愛情的腳步,好不好?〞沈白笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,頑強(qiáng)地告訴我:“當(dāng)然好,我可以發(fā)誓!假使我沈白不和我女朋友何玉同生共死的話,我甘受死!〞我迅速說:“呸呸呸!〞

他帶我去學(xué)校,在全校大聲說:“今后我和何玉是女朋友了!誰也不許打斷我們的愛情|!〞班主任把我們罰了一遍,但我心甘情愿。

小升初總分值作文篇三

山上那白色的是什么?是皚皚的白雪嗎?不,那是梨花。山上那粉得發(fā)紅的是什么?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花。哦,花開了,春天來了。

春天來了,到山上看看去。小草趁人們不注意,偷偷地從土地里鉆出來,看看這個(gè)新生的世界。最引人注目的當(dāng)然是最嬌艷的花兒,白的像雪,粉的似霞。花里透著一絲絲甜味?;ㄏ聨字幻鄯渑c蝴蝶跳著春天的舞蹈。咦?是下雪了嗎?不,那是開敗了的梨花。風(fēng)一吹,花瓣全都凋零了,類似臘月鵝毛般的大雪。

春天也悄悄地進(jìn)入了城市,馬路兩旁的樹木也發(fā)了芽,小區(qū)里的花也開了。柳樹在一夜之間抽出了新芽兒,嫩嫩的,綠綠的,充滿了活力。

人們常說“春雨貴如油。〞春雨不僅僅澆灌了農(nóng)田而且還凈化了空氣。春天里,北方城市往往“下土〞,使得空氣變得很渾濁,這時(shí)春雨就發(fā)揮了它凈化空氣的作用。

春天最開心的還要數(shù)孩子們了,帶著自己最喜歡的風(fēng)箏,到公園、到廣場放飛自己最心愛的風(fēng)箏,放飛自己的理想。和著孩子們那開心的笑聲,使得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論