一年級(jí)下學(xué)期開學(xué)班會(huì)

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一班級(jí)下學(xué)期開學(xué)班會(huì)【1】

教學(xué)目標(biāo)】

1.初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。

2.初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的學(xué)校生。

3.知道上課要遵守紀(jì)律，做到用心聽講，不隨意講話，不玩東西，發(fā)言要舉手，坐姿端正。

4.懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音洪亮的習(xí)慣。

5.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護(hù)視力，初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

【活動(dòng)過程】

(一)啟發(fā)談話，學(xué)會(huì)問好

1.(出示插圖)認(rèn)真看圖，你看明白了什么?(以"歡迎新同學(xué)'為主題。

校門外，老師正在迎接到校的同學(xué)。

有的小同學(xué)結(jié)伴來到學(xué)校，有的小同學(xué)在家長的陪伴下來到學(xué)校。

畫面上，一個(gè)小同學(xué)正在聽媽媽說著什么，一個(gè)小同學(xué)正在和自己的爸爸說"再見'，一個(gè)小同學(xué)正在和老師相互問好。

學(xué)校里，教學(xué)樓高高聳立，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，有幾個(gè)同學(xué)正在掃地、澆花。)

2.是呀，我們也學(xué)著圖畫上來問問好，問好時(shí)，我們可以鞠躬，假如以后你當(dāng)上少先隊(duì)員，那可以敬隊(duì)禮。

(師生起立，相互問好)

3.評(píng)價(jià)：表情是否是微笑，聲音是否洪亮，立場是否大方。

4.早晨看見老師可以說老師早，中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照剛才的樣子同學(xué)之間問聲好，老師和同學(xué)之間問聲好。

在上每節(jié)課之前，老師和同學(xué)都要有禮貌地問好，這表示我們之間的相互尊敬，我們來試一試。

(師生進(jìn)行問好。)

(二)明確自己是一名學(xué)校生。

1.剛才有的同學(xué)臉上笑瞇瞇的，你們?yōu)槭裁磁d奮呢?

學(xué)習(xí)說話：我是一班級(jí)的學(xué)校生了!(要求用一般話，聲音洪亮，口齒清晰，有表情)

2.學(xué)習(xí)兒歌：太陽公公起得早，花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑，背上我的小書包，高興奮興上學(xué)校。

3.從今日起我們都是光榮的學(xué)校生了，老師板書：學(xué)校生，這三個(gè)字就是學(xué)校生，我們一起來讀一讀。

(三)學(xué)習(xí)自我介紹

1.我們班有那么多小伙伴，有的已經(jīng)在幼兒園里相互認(rèn)識(shí)了，有的還不認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)，我們就要相互認(rèn)識(shí)一下，該怎么說呢?

2.誰來把自己介紹給大家。

3.老師評(píng)價(jià)：要求聲音洪亮，說話連貫，先介紹自己的名字，再說說是哪個(gè)學(xué)校(或者幼兒園)的同學(xué)，還可以說說自己的愛好。

4.小伙伴都介紹得挺好的，自我介紹中還可以突出自己的特點(diǎn)。

同桌之間相互介紹。

老師巡回。

(四)觀測(cè)思索，規(guī)范課堂常規(guī)。

1.你們知道為什么有的同學(xué)每天上課，學(xué)習(xí)成果挺好，有的同學(xué)卻學(xué)不好呢?

2.看圖想象，小伙伴是怎樣上課的?(小伙伴眼睛盯著老師，仔細(xì)地在聽課。)

3.學(xué)習(xí)說話：上課的時(shí)候，我們要用心聽講。

4.誰明白什么是用心聽講?(眼睛看老師，耳朵認(rèn)真聽，不做小動(dòng)作，不東張西望。)對(duì)，其實(shí)上課中坐的姿態(tài)和寫字的姿態(tài)也特別有講究。

(五)觀測(cè)圖畫，明確正確的坐姿、寫字姿態(tài)

1.良好地寫字姿態(tài)，對(duì)我們身體的成長，體形的改變都有好處。

2.你們認(rèn)真看圖畫，誰能學(xué)著圖中小伙伴的樣子來坐一坐。

3.老師表揚(yáng)同學(xué)，誰來說說你是怎么坐的?(兩腳放平，身子坐正，腰背挺直，頭抬高。)

4.小伙伴們真能干，通過看圖就能說出正確的坐姿，(老師板書"坐')這就是"坐'，坐下來的坐。

5.讀書又應(yīng)當(dāng)怎樣的讀書姿態(tài)呢?

6.讀書的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)像圖上的小伙伴一樣，，把書拿出來，斜放在桌面上，我們一起來學(xué)一學(xué)好嗎?

7.老師巡回檢查。

8.誰能用一首兒歌來記住這美麗的讀出姿態(tài)?

9.師生共同編兒歌：寫字、讀書姿態(tài)要端正，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，兩腳放平，腳踏實(shí)地。

(六)老師小結(jié)

這節(jié)課，同學(xué)們真能干，不僅學(xué)會(huì)了問好，而且還能進(jìn)行簡約的自我介紹，認(rèn)識(shí)了"學(xué)校生'三個(gè)字。

盼望大家能夠在日常生活中常常地運(yùn)用，從今日開始就看看哪些小伙伴是真正有禮貌的學(xué)校生。

的狀態(tài)中，不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活，因此，收心教育就成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。

班主任實(shí)時(shí)做好收心教育工作，能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開端。

做好預(yù)備

學(xué)校提前做好預(yù)備工作。

例如老師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等，全都要在開學(xué)之前安排好，使同學(xué)一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不至于同學(xué)到校了，一切工作還沒開始。

進(jìn)入角色

既然已經(jīng)開學(xué)了，老師先要把心收回來。

即使同學(xué)的教材和學(xué)具還沒有完全發(fā)放，也不能讓同學(xué)在教室里空坐著，要細(xì)心設(shè)計(jì)，仔細(xì)備課，以另一種形式把課上好。

實(shí)時(shí)溝通

開學(xué)初，班主任要主動(dòng)和家長取得聯(lián)系，了解同學(xué)在假期中的生活、學(xué)習(xí)狀況。

特別是對(duì)那些平常比較散漫的同學(xué)，更要實(shí)時(shí)進(jìn)行溝通，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)促膝長談。

營造氛圍

搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，辦好板報(bào)，增加一些新的裝飾，為同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

上好班會(huì)

新學(xué)期開始，同學(xué)們的心都還沉醉在假期生活的回憶與體味中，同學(xué)之間很久沒有見面，自然要聊一聊。

班會(huì)上，可以先讓同學(xué)溝通自己在假期中遇到的快樂的事、難忘的事，有趣的書，非常的網(wǎng)絡(luò)，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進(jìn)日記中。

要對(duì)同學(xué)們說最關(guān)鍵的`一點(diǎn)：新學(xué)期要有新氣象，每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

完善制度

建立新的班級(jí)組織，援助同學(xué)收心。

完善各項(xiàng)班級(jí)制度是援助同學(xué)收心的另一妙招。

留意一些環(huán)節(jié)，別讓個(gè)別平常散漫的同學(xué)影響到其他人的心理狀態(tài)。

開展活動(dòng)

開展一些豐富多彩的活動(dòng)，不僅能豐富同學(xué)的生活，而且能加強(qiáng)班級(jí)的凝集力、向心力。

展示作業(yè)

開學(xué)前幾天，把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳，把同學(xué)的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出，同學(xué)們走進(jìn)教室就能觀賞到自己的作品：各科作業(yè)的整齊端正，作文內(nèi)容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動(dòng)有趣

一班級(jí)下學(xué)期開學(xué)班會(huì)【2】

一、老師自我介紹(讓孩子們認(rèn)識(shí)老師。)

心愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大伙伴,我叫**,你們以后可以叫我老師。

很興奮認(rèn)識(shí)你們,特別歡迎你們來到***學(xué)校來上一班級(jí),從今日起你們就是一名光榮的學(xué)校生了,而且是一班級(jí)(*)班的一名學(xué)校生,慶賀你們,老師打心眼里為你們感到興奮。

二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟識(shí)學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而喜愛這個(gè)將來要學(xué)習(xí)的地方。)

再來認(rèn)識(shí)一下我們學(xué)校吧,珍寶們也肯定看到了,這是一座美麗的學(xué)校,有漂亮的花壇,潔凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小伙伴,喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),每天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

三、小伙伴簡約自我介紹(讓孩子們相互認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)

那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音嘹亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小伙伴記住你好嗎?(同學(xué)依次做自我介紹。)

四、簡約提出幾點(diǎn)須要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是由于孩子年齡小,所以先提出了幾點(diǎn)簡約的須要的要求,日后可以逐步培育完善。)

孩子們,老師真是很興奮和你們一起學(xué)習(xí),從今一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大伙伴,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡約,相信你們肯定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn):

1、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

2、上課上肯定要仔細(xì)聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音嘹亮、大方得體。

3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、要敬愛老師,向全部見面的老師問好,和小伙伴之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

6、遇到不能解決的困難要實(shí)時(shí)向老師求助,找老師幫忙。

7、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細(xì)吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。

8、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。

9、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且留意不隨意亂吃零食,在學(xué)校、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出學(xué)