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幼兒園小班3月份工作總結(jié)幼兒園小班三月份總結(jié)篇1
3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充溢盼望和幻想的季節(jié)。在這樣的期盼中,孩子們迎來了新的學(xué)期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛參加新的集體,心情波動大,依靠性強,衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班教師的努力下,本月我班各項工作繪聲繪色、有條不紊地開展著。現(xiàn)將本月工作進展簡潔總結(jié):
一、出勤狀況:
本班6位教師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比擬高。
二、教育教學(xué)方面:
A.本班教師能依據(jù)早教班孩子的年齡特點進展豐富多彩的各科教學(xué),特殊是以多種形式對孩子們的動手動腦實力,如撕紙、折紙、點畫、嬉戲等組織教學(xué),還進展主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、踴躍性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的學(xué)問,駕馭更多的技能。主助教教師既分工又合作,變更以往的教學(xué)模式,以嬉戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)愛好。
B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班屢次召開班會,以多種形式對孩子們進展文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不行以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不行以隨意帶回家,玩完玩具要整理;不要搶玩具,和打人。不隨意亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。造就這一點要漸漸耐性地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之后要交給教師放在書櫥里。通過屢次教育漸漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨教師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽教師口令做事。比方:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等教師脫-衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到教師的問好后向教師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣改變很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡方法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了安康成長。
四、常規(guī)方面:
本月我們將常規(guī)教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了必須的進步。如:都能相識自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、平安方面:
切實加強對孩子們的平安教育,我們把平安教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危急,自控實力差,做事有沖動性,對危急或有害事物缺少經(jīng)歷,在活動中簡單發(fā)生事故,受到損害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的平安,如在每天的戶外活動中,更是加強視察,在解除平安隱患的同時也留意個別提示剛好制止危急行為的發(fā)生。
六、家長工作
剛好向家長反映幼兒在園的異樣狀況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長傳播保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,剛好與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的狀況,以便進展有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
七、活動開展及其他方面:
1.三.八節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝愿媽媽節(jié)日歡樂。
2.衛(wèi)生工作周周達標(biāo)。
3.每周美術(shù)作品按時完成。
八、四月份工作打算:
1.搞好家長開放日及春游活動;
2.加強春季傳染病的預(yù)防工作;
3.重點抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);
4.提高幼兒的生活自理實力;
5.更換主題墻。
6.開好家長會。幼兒園小班三月份總結(jié)篇2
三月,淅淅瀝瀝的雨始終不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻仍舊熱忱奔放,教室里時常里洋溢著快樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小摯友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界,翻開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的才智,翻開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小摯友們驚異的發(fā)覺熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)分時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)覺了新大陸;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氣氛下,小摯友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和得意的動作,真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在好伙伴這個主題中,小摯友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法,同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和視察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中老師又將孩子引進親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒有摯友的孤獨,從而體會微笑面對摯友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小摯友學(xué)會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱私,漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我效勞實力競賽共有10名幼兒在競賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理實力得到了熬煉,也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。
另外,在本月的25日我們踴躍迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)覺一名幼兒疑似紅眼病,我們剛好上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健教師,并剛好帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生協(xié)助檢查,還剛好通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進展徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進展細致的檢查,做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療,剛好防止病毒的擴散和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,接著學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
同時,通過安康活動小豬變干凈了和平安教育玩滑梯,讓幼兒知道大家都喜愛愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確運用滑梯的方法,幸免因方法不當(dāng)帶來的損害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉辦了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難降臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和學(xué)問。
三、家長工作
接著通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,取得家長的協(xié)作和支持。
充分利用家長資源,請家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場視察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒打算一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好摯友一起共享,鼓舞幼兒和其他小摯友多交往,利用休息日帶孩子到小摯友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最終,我們要感謝家長對我們工作的支持,踴躍協(xié)作主題剛好收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展。
三月一晃而過,四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的降臨。幼兒園小班三月份總結(jié)篇3
勞碌的三月,我們國際大班的小摯友們沿著自己成長的蹤跡,也不斷地收獲了累累碩果。此時此刻我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案,打算好教具,盡量多打算一些幼兒感愛好的教具。在課堂上根本以幼兒嬉戲來開展活動。注意幼兒的動手操作實力,以開展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中,小摯友也很踴躍的協(xié)作教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。
(二)日常生活方面
我和易教師/吳教師協(xié)作得還很默契,每人輪番值班,主動擔(dān)當(dāng)起一日的后勤工作,根本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時參與保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,會忽視或遺忘有些衛(wèi)生的清掃,比方墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃教師提示后我們都剛好搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有留意的地方特殊收起留意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進展三檢,對幼兒進展個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的安康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每天我們對幼兒進展禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小摯友特殊喜愛當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小摯友問好,真的進步了許多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小摯友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了造就幼兒的主子翁意識以及酷愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個今日我值日的欄目,每天請一個小摯友來當(dāng)值日生,請他負責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律、給小摯友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)覺這么做了之后,我們班的小摯友越來越能干了,每個小摯友都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了造就幼兒的自理實力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整
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