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幼兒園老師教育工作計(jì)劃三篇范文
教師她是心靈的橡皮擦,擦走遮住我們雙眼的陰云,您的幽默幽默,春風(fēng)一般溫暖,那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢,下面是我為大家整理的幼兒園教師教育工作打算范文三篇,供大家參考。
幼兒園教師教育工作打算
新的學(xué)年,新的氣象,同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。從傳媒學(xué)院調(diào)到教育科學(xué)學(xué)院,不僅是角色的轉(zhuǎn)變,同時(shí)在工作內(nèi)容,工作性質(zhì),效勞對(duì)象等方面都發(fā)生了改變,要適應(yīng)新的工作須要,遵照新形勢(shì)下學(xué)院的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)熬煉,全面提升自身的素養(yǎng)與實(shí)力,為此,制定個(gè)人工作打算,促使自己進(jìn)步。
一、思想政治方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟??釔圩约旱氖聵I(yè),關(guān)懷愛惜每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)暖和的大家庭。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際啟程,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能安康歡樂的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通,提高師德修養(yǎng)
通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐性去呵護(hù)每一位學(xué)生。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,剛好虛心的向四周的教師請(qǐng)教。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面
踴躍實(shí)施學(xué)院的考試改革,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。謹(jǐn)慎鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,采納相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的狀況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛。
三、科研方面
踴躍參與教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看,參加教育科研就是老師自我提高、自我開展的過程。比方,課題確實(shí)定、論證,探究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不須要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,老師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使老師的整體素養(yǎng)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主找尋與專業(yè)教學(xué)工程相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和探究水準(zhǔn),又有詳細(xì)措施的問題解決方案,并謹(jǐn)慎實(shí)施探究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,剛好反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,剛好把自己的文章感悟上傳博客。
四、學(xué)生工作方面
1、思想教育
做好新生的入學(xué)教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,召開班會(huì),通過各種形式了解學(xué)生心聲,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)展培訓(xùn),提高學(xué)生干部的整體素養(yǎng),使他們起到以點(diǎn)帶面的作用。大力倡議“愛國遵守法律、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生中廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作,踴躍推動(dòng)文明宿舍建立
以老師聯(lián)系寢室制度推動(dòng)宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”效勞理念的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育引導(dǎo)。踴躍開展文明宿舍創(chuàng)立工作。通過抓學(xué)生干部、抓學(xué)生黨員、入黨踴躍分子,完善宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推動(dòng)思想政治教育進(jìn)宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍平安學(xué)問傳播周、文明宿舍評(píng)比周,以帶動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加文明宿舍建立,自覺打造宿舍文明之風(fēng),以良好的精神面貌迎接學(xué)院示范性建立。謹(jǐn)慎做好學(xué)生宿舍的平安穩(wěn)定工作。做好學(xué)生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴(yán)格學(xué)生外宿的審批手續(xù)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理
加強(qiáng)考勤制度、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早起和早熬煉制度,尤其加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生早自習(xí)管理和指導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,嚴(yán)格組織紀(jì)律,進(jìn)展文明禮儀教育。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育
深化學(xué)生,剛好發(fā)覺學(xué)生中存在不同程度心理安康問題的學(xué)生,協(xié)作心理詢問室開展好詢問和引導(dǎo)工作。加強(qiáng)對(duì)特別群體和特別個(gè)體的關(guān)愛,協(xié)助他們解決實(shí)際困難。要突出抓好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生等特別群體的教育管理,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和思想賜予更多的關(guān)懷,協(xié)助他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。努力拓展心理安康教育的內(nèi)容和形式。要將心理安康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來,運(yùn)用課堂教學(xué)進(jìn)展心理安康學(xué)問普及,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員的管理,嚴(yán)密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、戀愛、生活、適應(yīng)等問題,拓展心理安康教育的內(nèi)容和形式。
幼兒園教師教育工作打算
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的造就下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定老師自我成長(zhǎng)打算,并在打算實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。
一、謹(jǐn)慎履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并踴躍主動(dòng)的投入工作
作為一名年輕的老師,對(duì)于幼教的工作還須要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將接著本著理解、關(guān)懷、支持的看法與班級(jí)各位教師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的相同,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的開展充溢信念,更要以此來感染班組沒每一位教師,并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的鼓勵(lì)方式凝合人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,擅長(zhǎng)承受每個(gè)人供應(yīng)的最好方法,并在工作中不斷修正自己的打算、行為,以適應(yīng)新的須要與新開展。再次,剛好與班組成員,商討、溝通班級(jí)工作中的問題及解決方法,尋求集體才智的最大化。最終,深化學(xué)習(xí)開展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,踴躍主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作;依據(jù)不同類型的家長(zhǎng)的須要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子嬉戲活動(dòng)。
二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):
1、主動(dòng)關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題探究方法,踴躍參加課題的探究。
其次,在實(shí)踐中成長(zhǎng):
1、踴躍參與專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2、敬重孩子、走進(jìn)孩子,用一百零一中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學(xué),剛好記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)視察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反響、行為看法、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)展一些記錄,提高老師的視察、記錄技能。
6、謹(jǐn)慎做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)歷。
三、重視師德修養(yǎng)
首先,關(guān)懷和酷愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿意孩子開展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提示自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)懷集體、關(guān)懷他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的實(shí)力。
最終,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)悟《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)老師視察技能。
3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
幼兒園教師教育工作打算
很快,一年又過去了。在不知不覺中,我又要迎來了新的一學(xué)期。對(duì)于新的學(xué)期的工作,我已經(jīng)打算好了迎接一切。每當(dāng)我感到工作勞累的時(shí)候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了全部的不快感。在大班里,是孩子們?cè)谟變簣@的最終的一個(gè)時(shí)期,所以,為了給孩子們傳授更多的學(xué)問,留下更多的美妙的回憶,也為了協(xié)助做好連接小學(xué)的工作,我做了如下的總結(jié):
一、班級(jí)狀況分析
通過近段時(shí)間的視察,我發(fā)覺幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中運(yùn)用平凡話和英語口語,會(huì)關(guān)懷協(xié)助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的開展目標(biāo)卻還有必須距離。有的幼兒,自制力較差,?所以須要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力造就他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。有的幼兒比擬內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做嬉戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)實(shí)力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
1、接著深化學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)展全面造就。謹(jǐn)慎備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、愛好愛好、以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息。開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前供應(yīng)給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的歡樂
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,造就幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立實(shí)力,讓幼兒身心得到安康開展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理實(shí)力與自制實(shí)力。
三、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面
老師的一言一行干脆影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里?要接著努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平。勤練根本功,多看多學(xué)、多想、多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)?為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子締造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子締造珍貴的精神環(huán)境。為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)展各種愛國活動(dòng)了解祖國大好河山,造就孩子的愛國情感。此時(shí)此刻提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)當(dāng)造就孩子關(guān)愛他人。協(xié)助
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