中考滿分合集十篇

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1、擬人法

把動物比擬成人要留意找出動物的特征與人相像之處，并進行細致的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相像之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。假如只抓住局部進行比擬，簡單顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是根據人物的心理活動想象動物動作的目的。

2、動物自述法

動物自述法是采納第一人稱來描寫動物，因此文章中要把“我”當作動物來寫。這里要留意在寫作時把“我”和動物融為一體，不能露出痕跡來。動物自述法是采納擬人的方法來描寫動物，因此在描寫時，既要反映動物形狀、動作、習性的特點，又要表達人的一些特點。這樣才能使文章既具有科學性，又顯得生動活潑。

3、談論抒情法

采納談論抒情法記敘動物，要對能賜予啟示的動物特點進行認真觀看，然后進行具體的描述，這樣談論或抒情時就會更具勸說力和感染力。談論抒情法要把動物的某些特點與人們在日常生活、工作中所要具有的精神、品質、思想緊密地聯系起來。描寫動物特點時，要為談論抒情作好預備;談論、抒情時，要圍繞所描寫的特點進行。采納談論抒情法描寫動物，要留意圍繞一個中心進行描寫、抒情、談論。

4、景物襯托法

景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動物四周的景物時，要為描寫動物服務。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。

5、季節(jié)特征法

采納季節(jié)特征法描寫自然景物，肯定要對景物四季不同的特征進行認真觀看。描寫時，既要逼真地再現詳細的時令特征，又要表現景物本身的特征，使時令特征和景物特征融為一體。在描寫景物的四季特征時，不能面面俱到，要做到各有側重。此外，運用季節(jié)特征法描寫景物時，不能變換景物的地點，要對同一地點的不同季節(jié)景色描寫。

中考總分作文篇2

耳邊，是蕭亞軒那首《秀麗的插曲》。優(yōu)雅宛轉，就好象是只小小船，在心湖里蕩著，蕩著，不經意間，就撞到了湖底深埋的回憶。

他，在高一光明的夏日里，被我邂逅。我，在每一個遇見的瞬間，被他震撼。就是這樣，我不否認，我喜愛上他了。他有著足夠的魅力，讓我為之癡狂，讓我將自己的喜怒哀樂全跟隨了他。

他，有著光明的嗓子，可以將那些既好聽而平常人又唱不了的唱歌得毫不費勁，游刃有余。就這樣，他靠著一只話筒，將他的思想，他的哀痛，在每一個不經意間，傳遞給了我。而我就這樣，在臺下，被他的哀痛擊中，不得動彈，只好連自己的呼吸也掛著他，念著他。

我開頭熟悉他。我們開頭在每個瞬間“巧遇”。于是他也慢慢認得我。他不知道，我為了這每一次的巧遇，曾傻傻地在他的教學樓下裝作走過的樣子一個小時，曾經為了想多看他一會而報那些我并不想參與的補習班。而那些補習班，他也只來過幾次，就沒有堅持了。每次望著他那空空的位置，心中亦是無限落寞。他又沒有來。我知道，此刻他應當在網吧里泡著，或是在球場上揮汗如雨。他就是這樣的人，放縱不羈，冷漠，甚是傲慢，而學習成果亦是優(yōu)秀。關于他的一切，我只知道這么多。我亦是不知曉他的過去，他的心靈，他的任何微小事情，我從不得知――好像已經注定，他只是我心中的一個意象，而他本身是那么遠，那么高不行摸。存在的，只是一個精神上的寄予，而那實實在在的肉體，那縈繞的淡淡香皂味，好像與我相隔幾億光年的距離，好像我已忽視這客觀的存在。

喜愛一個人，而他卻不得知，不會來和你一起分擔這份思念之苦，這真的是一種悲傷。而我，就在這樣濃的思念和悲傷中，錯誤地喜愛了他，而且，還以一種旺盛的生命力連續(xù)著。

他喜愛一個人在陽臺上看天。我為什么知道呢?他看天的時候我就在看他。他好象很疲乏，總是將自己的兩只手全部襯在陽臺上，趴著。我不知道他是用這樣的形式休息呢，還是用這樣的方式發(fā)愣。后來他告知我，他用這樣的方式悲傷一些事。他沒有告知我的時候，我就已經學會在他趴著的時候為他心疼。我們的教室，中間隔了兩個班。人多的時候，擠擠嚷嚷，我就會看不見他。我會焦急。我將手反在墻上，身體前傾，視線越過人群，然后看到他。于是才安心。這樣的我，就像一個等待公車的要回家的小孩，這樣著急地等著車子來。時不時地朝車子的方向望望，才安心。他，就是這樣讓我牽掛。中間人少的時候，他也可以觀察我。我就是這樣怔怔地直視他，他亦知道是我。可是，他卻不知道我的表情。由于，他是近視眼。他看不到這樣遠的距離。呵呵。是啊，他看不到我，我應當是哭還是笑。

偶然地，我有了他的號。于是，我開頭了從未有過的瘋狂上網。每周星期六晚上，他會準時消失在“我的好友”里面。看著他的頭像一顫一顫的樣子，我亦是歡樂。他的頭像是那個有點酷的男孩子，短頭發(fā)，帶著眼鏡，黑色的衣服。于是，我開頭喜愛這樣的頭像。這屬于他的頭像。我開頭試著和他談天。他的話語不多，卻帶著那種淡淡的悲傷，將我圍住。我們究竟不熟，話題漸少。他，亦是一個太喜愛包裹自己的人。不會說真話。他是可怕受傷嗎。我暗暗地想。

我們竟慢慢熟絡起來。我們成了網絡中的伴侶，現實中的生疏人。造成這樣是由于我觀察他我就緊急，不自然，也不敢和他打招呼。只是在他不解的目光中匆忙溜走。到是他，遇到了好像是要和我打招呼，可我總找些理由抓緊走開。

看吧，他只適合活在你的幻想里，當他從中走出來，亦已不是他了。

我又一次這樣對自己說。照舊感情冗雜。不知該笑還是該哭。

中考總分作文篇3

英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有很多你不得不去做的事，這就是責任?！?/p>

責任不是一個甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它賜予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的苦痛，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？由于它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的宏大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下絢爛光芒的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經受。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開頭的時候，他確定償還那筆天文數字般的存款。全部的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上或許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應當還錢?！?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最終一筆“債務”時，他輕嘆：“如今我最終無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財寶。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，很多人通不過這場考驗，逃匿了。很多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍舊活著，死了也仍舊活著，精神使他們不朽。

我們都知道那個天黑了還不愿回家，站在路邊哭泣的孩子。由于他要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣，由于這是他的責任。

愿我們全部的孩子都有這樣的心靈，責任從小就在那里成長。

愿我們全部的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光芒。

每個人都承當著自己的那份責任，這是個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任，也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著：父母有培育子女的責任，我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責任，交通警察有維護交通平安的責任，老師有培育好下一代的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任……是責任心使這個社會井然有序的運轉著。責任心是促進我們每個人進步、推動社會進展的動力。它不僅會影響個人，也會影響國家。一個人假如沒有責任心，就會失去人們的信任，失去立身之本，就終無所成就；一個國家假如沒有責任心，就可能面臨亡國滅種的危急。這就是承當責任的重要意義。寫法可創(chuàng)新，可寫成記敘文，表達犯了錯誤后負起責任的一段經受，或描寫躲避責任后的內疚與懊悔；可寫成小小說，揭露相互推諉、不負責任的世相，詮釋領導干部、公務人員應承當；可寫成讀后感，贊揚黃志全“生命不息，盡責不止”的奉獻精神，提倡加強責任感，搞好本職工作；可夾敘夾議談談對自己的對家庭的對民族對國家的對社會對人類的責任。

中考總分作文篇4

借你一雙慧眼，你能不能捉住心靈閃過的微光？你能不能抓住微光出現的瞬間？你能不能跟隨微光制造奇跡？一個寒冷的夜晚，你或許正沉醉在甜美的夢鄉(xiāng)，但是有一個人卻在深思：他會畫畫，但此刻卻沒有一絲靈感。這時，一只老鼠消失了。就是這只人人喊打的老鼠，在他的筆下變成了全世界兒童的“寵物鼠”——米老鼠。迪士尼抓住了心靈閃過的微光，把一只人人喊打的老鼠，變?yōu)槿艘娙藧鄣呐枷袷螅`感微光的非凡力氣由此可見一斑。或許，你曾同樣發(fā)覺老鼠的可愛，但卻不愿與人共享你的發(fā)覺；或許，你覺得它過于渺小，不值得為之付出心血?？傊瑹o論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實。而有沒有這雙慧眼，正是宏大和平凡的區(qū)分所在。

一個風和日麗的日子，你或許正徜徉于名山大川之中，而一個人卻目不轉睛地盯著小蟲是否會來吃自己的白菜。專注的觀看激發(fā)了創(chuàng)作的.靈感，惟妙惟肖的《白菜昆蟲圖》誕生于一代大師齊白石的畫筆之下，白菜新奇可口，所以旁邊的昆蟲想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。或許，你曾不止一次地看到過蟲吃白菜的事實，但卻覺得這幅畫面缺乏美感；或許，蟲吃白菜的畫面讓你覺得平淡無奇?？傊狈γ翡J的洞察力就是與慧眼無緣，而有無一雙慧眼，正是天才與庸才的最大不同。有位名人說過：世界缺少的不是美，缺少的是發(fā)覺美的眼睛。而我要說：世界缺少的不是靈感，而是擅長捕獲靈感的慧眼。愛因斯坦說過：“天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的，但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更加重要?！边@句話通常被人們丟掉后半句，由于相對于靈感，人們覺得努力更重要。但是，假如沒有捕獲靈感的慧眼，庸才始終成不了天才。要想跨過那段庸才與天才的距離，我們需要時時留心自己內心一閃而過的微光，隨時做好捕獲微光并為之付出心血的預備。只有這樣，我們才不會在天才的作品中找到自己的圓滿。練就一雙捕獲靈感的慧眼吧！天才與庸才往往只有一步的距離，將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上，才會取得最終的勝利！

中考總分作文篇5

悄悄地聽一首歌，叫“祝你一路順風”是小虎隊唱的，那哀痛的旋律，那哀愁的歌詞唱出了我的心聲，呵，這是對你說的話。雖然已經是很舊的歌了，但照舊那么的讓人感動，牽起那份對伴侶的情。

你始終是個很優(yōu)秀的少年。謙讓、和善、斯文、老實，還很愛看書、寫作。那些美麗的文字總能讓人落淚。能成為你的伴侶，我，真的感到很榮幸。有種受寵若驚的感覺。但是，那么成熟的好孩子，到底是個悲傷的孩子?？∶冀洺０欀?，淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑？你的笑是多么地珍稀呵！想起，之前，我們一起玩耍時。你經常都會隨我一起笑，像是踏出了好同學、重重的獎章、各種榮譽的稱號的影子。一起在夕陽之下，揮灑汗水，在賽道上奔跑，對方摔倒了，不會像別人心中想的那樣，扶起對方，拍凈灰塵。而是，像個壞孩子一樣，連嘴都不捂，就那么肆無忌憚在我眼前“哈哈”地放聲大笑。那么可愛的嘲諷啊。接而，我總是，站起來，連褲子都不拍，就跑上前，捉住你，狠狠地揍一頓。哈哈，多好的回憶。在籃球場上，你總會投完一個又一個的三分，還要是連籃筐也碰不著的超高水準的三分。每次，你都會取笑，在旁邊看得眼都直了的我。呵呵，你知道么。我如今打球已經很棒了，雖然在你這個自大的家伙眼中還是菜鳥一個，但是至少，我也能像你那樣?？岚愕赝赌欠N連籃筐都不碰的球。你卻再也不會著一眼。小時候，你總是站在我旁邊，傲慢地昂起頭，然后一副超討人厭的蔑視的表情俯視我，老是穿著短褲子，把你那修長地過分的雙腿秀出來，還說，你那老長老長的手臂能把星星給摘下來。你真傲慢，但你有資本傲慢、。

不知道，是你轉變了我，還是我轉變了你。發(fā)覺，你變開朗了，變樂觀了。以前，別人絞盡腦汁也想不出能逗你笑的法子。如今，一個很一般的笑話，你也能笑得七斜八歪的。之前，我不是那么喜愛文學，只從學了你，我都發(fā)狂了。哈哈。

或許，我們是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有過一段超不尋常，超糟糕的叛逆期。四班級開頭，六班級結束。小時候，受過同樣重的創(chuàng)傷。有著同樣傲慢的抱負。〔在大人眼里，是何等的幻想，在我們眼里，只是小菜一碟的〕。知道我為什么那么喜愛聽許嵩的歌嗎？由于他的聲音和你的一樣清冽，不，你的比他的還要好聽。

很感謝，之前給我的回憶。

但是，now？

從來都沒想過，你會無緣無故地消逝。你的總是灰著，點開了，又不知道該說些什么。有時亮了，但是，我感覺，對面那個你已經變了。比以往還要靜默萬般，空間里的美麗文字不知何時全已刪掉，取而代之的是一片虛無的空白。放假，我騎車，經過你家大門時，閉得緊緊的，好像成了一棟荒樓。

重遇那天，最終到了。

卻發(fā)覺，你早已變了。

遮過眉的劉海染著一縷生疏的黃，頭發(fā)長得遮住了你的眼睛，我看不到里面是什么。穿著窄腳的校褲，雖然身姿照舊挺立，我卻感覺不到那股主動向上的氣息。感覺到的，無終點的沉迷與墮落。身旁還挽了個女的，雖然你對她笑，但我看得出，你不是玩真的。但是，為什么，要那樣做。

以前，那個單純的你去哪了？怎么，一刺眼，你就不見了呢？如今這個不是你啊，原來的那個你呢？

呵！原來的那個你，再也不會回來了。

但是，我不會放棄，曾經我們一同許下的諾言。我肯定會去實現那個幻想，證明給大人看，我們不是胡鬧。雖然，你已忘卻，但我不會。你對我說過的那一句句鼓舞的話，始終都是我背后最強大的力氣。始終，前進。不要以為，我看到你如今，這個樣子，我會難過。只是，一丁點的不快樂罷了。終究，誰不會由于誰而活不好。

中考總分作文篇6

春風洪亮地打了一個呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，如同解凍的大江，全部的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風中歌兮舞兮。于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自由飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無全部，聊贈一枝春”……花，花，花，成了四季最刺眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人沉醉……一花一世界，一葉一乾坤。秀麗的花譬喻美妙的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？秀麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又最終“無可夸何花落去”，湮沒在時代的風塵里。于是人們經常感傷“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，“一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒??！如此嬌弱的生命，偏偏“風刀霜劍嚴相逼”，只能花容失色，香銷玉殞，“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關系？細細思忖，花本無辜。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相像”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)最終悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”，果真有后生癡問：夢里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。

花讓我沉醉……

中考總分作文篇7

青春，是我的資本，歡樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我信任，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺我自己建筑，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫好，信任自己永久是主角！我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料！我的青春我自己照射，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。我喜愛刺激，由于年輕讓獨特張揚；我喜愛冒險，由于年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，由于年輕讓勇者無畏；我敢于超越，由于年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不同的領域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗；不可怕轉變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我觀察世界的明天奇跡消失！年輕無極限，我始終信任：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就肯定會絢麗多彩！

青春是最豐厚的財寶，青春是最特殊的魔術，青春是最秀麗的記憶，青春是最無限的潛力。我由于享有年輕而滿意；我由于擁有青春而傲慢。我珍惜每一分鐘，學習、轉變、追求、制造……我知道一切都不簡單，所以我努力握緊手中把握將來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美妙的明天……我年輕我歡樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，

我年輕我期盼。我們要大膽信任自己的實力，只要你能付出努力就肯定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我肯定要做出成果，我肯定要別人刮目相看！

中考總分作文篇8

人生在世，若白駒過隙，突然而已。世人總感嘆人生之短，渴求無窮的光陰。他們爭名奪利，為紛繁遮擋了靈臺清明，最終消逝殆盡于滾滾紅塵。

世人皆嗟嘆，是由于他們被生之岸桎梏了心靈。殊不知，在萬千人皆爭渡泅游的生之岸側，有人從心之岸動身，起帆遠航。

心無岸，是一種寬容，一種上善若水的悲憫。

總有那么些人，他們不驕躁，不虛浮，靠著心中的安靜走于塵世間，給塵蔽的炎涼之世添上一抹清芬。曾聽說一則寓言，說的是一個印度人在河邊發(fā)覺了一只溺水的蝎子，便毫不遲疑伸手去救，被蜇傷了很多次，仍一意孤行，旁人相問，答曰：“蝎子蜇人是它的天性，我卻不能由于它蜇人的天性而放棄我愛的天性。”

蝎子蜇人，刺痛難耐，可能致死，象征的是生之岸；而印度人救蝎，寬容悲憫，以心之無岸超度了肉軀的痛苦，真正地解放了自己的心靈。

心無岸，是一種豁達，一種忘記得失的明悟。

蘇軾因烏臺詩案，被一貶再貶，最終流落瓊州。常人如他，必定捶足頓胸，怮然痛哭，恨那當權而不仁的從前好友，以那荒僻悲涼的境況。但東坡沒有，他瀟瀟灑灑邊吟邊行，更是以其粲然詩賦著名天下。不難想象，千年前同一輪月下，他是以何等豁達的心境，悠悠吟出一句：“何夜無月?何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！?/p>

東坡遭貶，倉促終生，是生之岸的阻擾，然其吟詩作樂，忘記得失，卻升華了他的靈魂，真正到達了心無岸的妙境。

心無岸，是一種奉獻，一種鞠躬盡瘁的精神。

時間消逝間，總有那么些人，他們把履痕留于往史，把生命奉獻于將來，于是乎其名永存，其心無岸。

大禹的心無岸，他三過家門而不入，以肉軀抵抗萬里洪波，保住了百姓的美好；李冰的心無岸，他攜父共筑都江堰，視野超脫了歷史，鑄就了工程學的奇跡；海子的心無岸，他“面朝大海，春暖花開”，帶著一顆光明的心離去，暖和了寂靜的詩壇；袁隆平的心無岸，他致力培育雜交水稻，終成萬畝良田，保障了世界人民的溫飽……

誠然，我們或許做不到泰山崩于前而色不改，置生死于度外。但身為凡人的我們，為什么不專心之無岸來牽強自己，在生之岸的有盡地域里游得更廣遠，活得更精彩呢？

以寬容悲憫之心來洗禮自己吧，你將覺察生命充盈著禪意，“一花一世界，一葉一菩提”；以豁達明悟之心來塑造自己吧，你將覺察苦惱云消霧散，境明，千里皆明；以奉獻拼搏之心來升華自己吧，你將覺察滾滾紅塵盡逝去，守得一片云開見月明。

當你已諦悟個中奧妙，你已然從生之岸的起點來到終點，投入了心無岸的境界……生有岸，而心無岸！

中考總分作文篇9

乘車赴杭州。

車上起爭吵：游客愿去烏鎮(zhèn)而非宋城。我有時在想，為什么人與人之間肯定要用利益二字聯系起來。每個人都想多得，都想滿意自己一是的心欲，每個人卻都得不到自己真正想要的東西。和為貴。這是祖宗傳下來的。

高速大路旁那些有味道的小樓錯落有致，高大的樹和低矮的草木顧盼生姿。外出一趟實屬不易，再加上是自己心中沉淀已久的江南夢，本就應把整個身心完全放給江南?？v使高煙囪仍立在遠處的工廠里，只要心中無雜念，心中一塵不染，看到的便是純潔的景。

突然發(fā)覺自己竟是這樣一個極端的人?？磩e人的事能分析到一個很深的層面，看自己的事卻是一個十足的傻子?；蛟S正是由于這樣，我才會有這九年義務教育中形形色色的經受和風波。

端午節(jié)安康。

到烏鎮(zhèn)。地屬浙江嘉興。

老街的人很少，與東柵的繁華截然不同。人來人往，橋來橋往，船來船往，街來街往，漸融入碧波里，見一些人，說一些話，做一些無關緊要的夢。只差一點小雨，讓已沸騰的冷卻下來。

坐船，初識江南人間煙火的味道，精致而情韻悠長。船夫搖櫓，漸漸講著烏鎮(zhèn)的故事。心中艷羨著在烏鎮(zhèn)長住的居民，住在這樣閑逸恬淡的地方，把日子過成一首首詩。門牌上記錄著每一條巷，每一座橋，每一寸被細數的時間。愛上這里斑駁的老墻，老墻上整齊的