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第第頁《陽剛男孩》讀后感

《陽剛男孩》讀后感1

今日,我買了一本曹文軒寫的《陽剛男孩——男孩向前沖》這本書,我看完之后深有感受。

這本書里介紹了一個個男孩的故事,其中,有一個故事叫《蘆花鞋》。讓我覺得最有感受。故事說了:有一對兄妹,哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。他們倆感情很好,常常在田地中玩耍??煲缴蠈W(xué)的時候了,家里的錢只夠讓一個人去上學(xué),哥哥虛心的'說:“我是個啞巴,學(xué)了也沒用,讓妹妹上學(xué)啦。”其實(shí),青銅很想上學(xué)。與是,青銅每天送葵花上學(xué),回家。有一次,媽媽知道了,葵花,很想去拍照,青銅編制了許多的蘆花鞋,到街上賣?,F(xiàn)在,已經(jīng)是冬天了,外面下著鵝毛大雪,但青銅還是出門了,他忍著寒冷和人們說的一聲聲“啞巴由來買鞋了”的話語。究竟,等了一成天,鞋賣完了,他們一家拍了全家福。

青銅真良善,他執(zhí)著,樸實(shí),我被他深深打動了。假如我們每一個人,都能為別人多想一點(diǎn),對父母多愛一點(diǎn),對伙伴多幫一點(diǎn),世界將更美妙。

《陽剛男孩》讀后感2

昨日晚上我讀完了一本書,叫《陽剛男孩男孩不說謊》,里面是分篇寫得。篇篇都很精彩、很有啟發(fā)!我只拿我最受感悟的一篇說說。

黑呆子里面的主人公墜是一個小男孩,他的媽媽離開了他,他的爸爸長年在外打工,很少回來。直到有一次:

墜拿著魚竿去釣魚,發(fā)覺了魚子,一看就明白是黑呆子,由于僅有黑呆子才會把魚子產(chǎn)在河邊上。墜看見有魚子,那么就需要有大魚!墜預(yù)備好魚竿,一拋,漫長的等待,最終換來回報,一條很大的黑呆子游了過來,一咬魚竿,可能是墜太興奮先收了構(gòu),墜一看沒釣到,很是生氣,魚鉤朝魚子一拋,就在這時黑呆子擋著了,墜見了一條魚這樣的'愛護(hù)自我的孩子,不由得想到了媽媽,墜一狠心放棄了捉他的念頭,還把它的帶回家了,一回家,就被剛回到家的爸爸看見了,他爸爸想把魚炒了下酒,墜見了,就跑,可他那是爸爸的對手啊,最終還是被爸爸炒了。

讀了這篇文章,我心里有種難過,黑呆子拼勁全力去愛護(hù)孩子,可是只愛護(hù)了一時,沒有愛護(hù)一世,我心里很傷心!

《陽剛男孩》讀后感3

昨天晚上我讀完了一本書,叫《陽剛男孩——男孩不說謊》,里面是分篇寫得。篇篇都很精彩、很有啟發(fā)!我只拿我最受感悟的一篇說說。

“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個小男孩,他的媽媽離開了他,他的爸爸長年在外打工,很少回來。直到有一次:

墜拿著魚竿去釣魚,發(fā)覺了魚子,一看就知道是“黑呆子”,由于只有“黑呆子”才會把魚子產(chǎn)在河邊上。墜看見有魚子,那么就肯定有大魚!墜預(yù)備好魚竿,一拋,漫長的等待,究竟換來回報,一條很大的“黑呆子”游了過來,一咬魚竿,可能是墜太興奮先收了構(gòu),墜一看沒釣到,很是生氣,魚鉤朝魚子一拋,就在這時“黑呆子”擋著了,墜見了一條魚這樣的愛護(hù)自己的孩子,不由得想到了媽媽,墜一狠心放棄了捉他的`念頭,還把它的帶回家了,一回家,就被剛回到家的爸爸看見了,他爸爸想把魚炒了下酒,墜見了,就跑,可他那是爸爸的對手啊,最末還是被爸爸炒了。

讀了這篇文章,我心里有種難過,“黑呆子”拼勁全力去愛護(hù)孩子,可是只愛護(hù)了一時,沒有愛護(hù)一世,我心里很傷心!

《陽剛男孩》讀后感4

饒有愛好地讀完了《獾》這篇文章,文中主要講的是疤頭與一個小男孩抓獾的故事。

在讀這篇文章之前我從來不知道有獾這種動物,后來看到文中小男孩看到一只年輕的獾的那一段,才明白原來獾也是挺可愛的一種動物呀,只要你不去主動攻擊它,它們也絕對不會惡意攻擊人類。獾的牙齒可真厲害,竟然能夠把鐵鍬咬穿。

在讀這篇文章時我一貫很厭煩那個叫“疤頭”的'人,由于他是個很殘忍的家伙。文章開頭的時候說疤頭踩死了一只比拳頭大不了多少的鼠兔,后來疤頭還偷了游隼的蛋,吃掉了它們。那四個蛋中可是即將孵化的小鳥呀!真讓人生氣!但是后來當(dāng)疤頭與許多獾發(fā)生對峙的時候,疤頭卻會愛護(hù)那個男孩子,讓他躲到自己的身后,這讓我覺得疤頭并沒有壞到極點(diǎn)。疤頭還說:“報應(yīng)來了”。我想他應(yīng)當(dāng)是認(rèn)識到自己的錯誤了吧。當(dāng)他們離開那個大獾洞后,他們估量也不會再去抓獾了吧。

獾應(yīng)當(dāng)是野生動物吧?既然獾對人類并沒有惡意,我們也不應(yīng)當(dāng)主動去侵害它們,究竟它們也是鮮活的生命呀!

《陽剛男孩》讀后感5

在暑期,我讀了《陽剛男孩》一書,他不僅概括了當(dāng)今孩子缺失陽剛之氣,并教會了我們?nèi)绾螛淞⒁粋€高大男子漢形象。

比起說它是一篇散文集,不如說它是故事集,由于他的精髓需要我們在書中漸漸提取,并在生活中加以運(yùn)用。而且這本書還有一個小讀者與小讀者之間溝通的平臺,每一個故事后面都有來自其他小讀者的有感,方便我們理解和借鑒。

而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的,每個故事也都有一個活生生的主角,不管是大人還是孩子,在每個人身上都能發(fā)覺一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種情愿為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象,也有像大荒那樣為了他的`媽媽拋下自己恐驚的男子漢形象;有像阿跳那樣在成長的磨練中慢慢成熟的男子漢形象,也有像定子那樣得了絕癥卻情愿“行萬里路,讀萬卷書”的男子漢形象。

男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻(xiàn),也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中,我們也會擁有陽剛之氣,成為一名真正的男子漢。

《陽剛男孩》讀后感6

歡樂的暑假結(jié)束了,這個假期我讀完了一套媽媽特地買給我的書,叫做《陽剛男孩》。這套書一共有六冊,每一冊都是由十四個小故事組成的。而每一個故事里都有一個主角——男孩。讀完他們的故事后,我有很多感想。

故事中呈現(xiàn)出的男孩子所負(fù)有的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神,值得我們學(xué)習(xí)。在我們的`生活中,大多數(shù)男孩卻恰恰相反。他們由于崇拜明星而變得越來越中性化和女性化,男子漢的形象變成了軟綿綿的帥哥形象。這怎么行?假如全部的男孩都變成了這樣,這個世界肯定會特別糟糕。

為什么會造成這種現(xiàn)象呢?書中說可能是由于男孩的童年時期都是由媽媽陪伴的,而爸爸那么成了一個不起眼的“小人物”,上了學(xué)校,幾乎都是由女老師呵護(hù)的。最多的緣由是:男孩因看了日劇、韓劇,崇拜明星。因此,讓男孩變得如此脆弱。

看看自己,同樣是男陔,雖然對明星什么的不“感冒”,但是在生活中

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