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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年小學數學備課組工作計劃一、指導思想

堅持教導為同學服務的宗旨,著眼于同學的終身進展,切實做到從同學實際動身,挖掘同學的學習潛能,以突出同學的共性及特點,創(chuàng)設有助于同學自主學習的問題情境,努力引導同學通過實踐、思量、探究、溝通,獲得學問,形成技能,進展思維,學會學習,促使同學在老師指導下生動地、主動地、富有共性的學習。關注同學的個體差異,有效的實施有差異的教學使每個同學都得到充分地進展。在老師間實現資源分享,促進老師的創(chuàng)新意識,開展共性化教學,提高課堂效率。

二、工作目標

1.以同學為本。備課組以同學的實際為切入點,集體探討一種同學易接受、易把握的教學辦法,努力使絕大部分學生都理解并把握,力爭使每個同學都學有所獲。

2.組織各位老師仔細學習新課標,以適應新形勢的需要,同時抓好平常的課堂教學,課后作業(yè)的批改,同學的學習跟蹤,備課組活動和集體備課。每個星期二,定時舉行七年級數學備課組的集體備課活動,大家一起研究如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。

如何備好、上好每一節(jié)課是我們研究的重點,如何提高我們七年級的數學成果上我們研究的終于目的。

3.仔細學習“教學六仔細”和老師考核條例。

4.群策群力各盡所能且分工合作,鼓舞教師按照本班實際狀況自編題。科組活動時支配一定時光讓閱歷較豐盛的各位教師介紹閱歷,指導教學工作,互相謙虛學習,借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平,并強調二次備課,提高課堂教學效率。

5.組織好同級組相互聽課、相互學習、每位教師一學期至少聽20節(jié),工作不滿三年的新老師至少聽40節(jié),鼓舞隨堂聽課,尤其是對新老師的聽課指導??平M按照狀況樂觀開展示范課,讓教師有機會學習、提高。

6.發(fā)揮集體才智,實現資源分享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的。

總之,這個學期,七年級數學備課組要根據小學的要求,仔細備課,仔細上課,仔細批改作業(yè),仔細培優(yōu)扶差,在教學上有比較大的長進,精彩地完成小學的工作任務。

三、注重的問題

1.注意同學的活動、學習過程,學問的形成過程,即重心前移。

注重評價的方式辦法。

2.在教學活動中,鼓舞同學思維的多樣性,避開評價的統(tǒng)一性。

3.注意教學素材及展現方式多樣化以及數據的真切科學性。

4.關注同學對學問技能的理解與應用;

5.鼓舞同學使用計算器處理復雜數據,注意其他課程資源的開發(fā)與利用。

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