部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測(cè)試卷含答案【實(shí)用】

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.大米生產(chǎn)過程的正確排序（

）。①碾米②田間管理③插秧④收割⑤育秧A.①②③④⑤

B.⑤③②④①

C.③②⑤④①

D.④①②⑤③2.大米種植過程是（

）。①插秧

②育秧

③碾米

④田間管理⑤收割A(yù).①②③④⑤

B.②④⑤①③

C.②①④⑤③

D.②④③⑤①3.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系不密切B.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源C.農(nóng)業(yè)為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料D.農(nóng)業(yè)對(duì)我們的生活很重要4.下列關(guān)于畜牧業(yè)的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)B.畜牧業(yè)能更好地滿足人們對(duì)肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打魚為生5.（

）為李東的上學(xué)提供了交通方便。A.公交車駕駛員B.郵遞員C.商場(chǎng)服務(wù)員二.填空題(共6題，共24分)1.勤儉節(jié)約是中華民族的（

），我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的（

）。2.過去，在高科技領(lǐng)域（

）的身影還不算多?，F(xiàn)在，這種局面已經(jīng)有所改善，（

）也有了一席之地。3.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)（

）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。在草原上生活的牧民以（

）為主。4.農(nóng)業(yè)是我們的（

），我們吃的、用的、穿的、住的、行的，樣樣離不開農(nóng)業(yè)。5.盡管人們從事著不同的勞動(dòng)，但他們都有一個(gè)共同的稱呼——（

）。6.在世界上有影響的“中國(guó)創(chuàng)造”有：（

）、（

）（

）........三.判斷題(共6題，共12分)1.社會(huì)離開普通勞動(dòng)者的勞動(dòng)一樣運(yùn)轉(zhuǎn)有序。（

）2.小萌的媽媽是一名老師，也是一名勞動(dòng)者。（

）3.工業(yè)給我們提供了面粉等食物原材料。（

）4.家中的電器設(shè)備都是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。（

）5.媽媽看見環(huán)衛(wèi)工人正在清理下水道，捂著鼻子走開了。（

）6.小明覺得售票員就是坐在那賣賣票，一點(diǎn)也不辛苦。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎？地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.簡(jiǎn)答題(共4題，共19分)1.王承富認(rèn)為：每個(gè)人職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè)，說說你對(duì)這句話的理解。2.玩具廠生產(chǎn)一個(gè)玩具熊要經(jīng)過多道程序才能變成商品，請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹玩具熊的生產(chǎn)過程？3.結(jié)合大米的生產(chǎn)過程，說說你對(duì)“白米飯好吃，五谷田難種”這句話的理解。4.請(qǐng)你說出三種秋天收獲的農(nóng)作物。六.綜合題(共1題，共8分)1.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天都在辛勤的勞動(dòng)著，為我們的生活提供著服務(wù)，我們?nèi)绾斡米约旱膶?shí)際行動(dòng)來感謝他們的勞動(dòng)，請(qǐng)補(bǔ)充下面句子。（1）在學(xué)校吃午餐時(shí)，我們會(huì)（

）。（2）吃完泡泡糖時(shí)，我們會(huì)（

）。（3）服務(wù)員給我們提供服務(wù)時(shí)，我們會(huì)（

）。（4）在學(xué)校見到值班大爺時(shí)，我們會(huì)（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.A二.填空題1.傳統(tǒng)美德；好習(xí)慣2.中國(guó)創(chuàng)造；中國(guó)創(chuàng)造3.家禽，家畜；放牧牛羊4.衣食之源5.勞動(dòng)者6.中國(guó)高鐵；神舟系列飛船；天眼等三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.爸爸是公交車司機(jī)，為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同，沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé)，讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福，每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值，我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。（合理即可）2.設(shè)計(jì)圖案樣式；準(zhǔn)備原材料；車間生產(chǎn)半成品；裝飾成品；檢驗(yàn)包裝；商店售賣。3.意思是說大米蒸出來好吃，但大米種的時(shí)候卻要?dú)v經(jīng)辛苦。寓意：耀眼的成績(jī)是依靠背地里的艱辛努力得來