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一、活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)做解放軍。二、活動(dòng)目標(biāo):三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):有控制地用力向前擲物。四、[1][2][3]下一頁(yè) 五、活動(dòng)流程:扮演角色活動(dòng)身體-------探索學(xué)習(xí)集體練 交換角色難度練------ 開(kāi)炮-------體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):騎 全身運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作1、教師啟發(fā):要想去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫(kù)等等,2、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的根底上,請(qǐng) 2名幼兒進(jìn)行示范大班健康活動(dòng)?會(huì)動(dòng)的身體、幼兒幫木頭人脫掉“外衣〞。請(qǐng)局部幼兒幫助木頭“走鋼絲:把繩子拉成——或s形,幼兒踩繩前進(jìn)。5、放松活動(dòng):小1.引導(dǎo)幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。2.通過(guò)不同的體育游戲方式,開(kāi)展幼身體協(xié)調(diào)性的開(kāi)展。3.培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備:報(bào)紙假設(shè)干、大籃子假設(shè)干等。教學(xué)過(guò)程:一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師帶幼報(bào)紙拔河、跳過(guò)報(bào)紙、抓住報(bào)紙等〕。二、想像游戲1.教師引導(dǎo)幼兒前報(bào)紙團(tuán)成紙球想像它像什么?2.教師對(duì)幼兒想像出各種不同物品進(jìn)行引導(dǎo)性游戲。3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩的體育游戲活動(dòng)。戲進(jìn)行小組活動(dòng),教師各別指導(dǎo)。四、小組接力競(jìng)爭(zhēng)游戲:運(yùn)果子。多。五、結(jié)束,集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒沖動(dòng)情緒。六、活動(dòng)延伸:報(bào)紙的多種玩法。設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)目標(biāo):11、尼龍繩結(jié)成的網(wǎng)3333面、幼兒隨音樂(lè)“2—321-2小班體育活動(dòng)?貓和老鼠 通過(guò)游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情 幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)地 游戲前的活動(dòng)準(zhǔn)備 貓保護(hù)糧倉(cāng)巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒(méi)吃到 來(lái)跳圈等,鼠獲得偷糧的成功。 表?yè)P(yáng)角色扮演得好的幼兒 幼兒開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)場(chǎng)地11、熱身運(yùn)動(dòng)〔1提問(wèn):“〔4〔513〔1〕教師講解游戲規(guī)那么〔幼兒分成4排,由場(chǎng)地一端“騎馬〞至6下,開(kāi)飛機(jī)返回,下一位幼路跳呀跳。〞重點(diǎn):一起數(shù)一數(shù)吧!〞②介紹游戲玩法規(guī)那么:“貓媽媽的果園里有許多“11個(gè)紅“〞③33進(jìn)行游戲?運(yùn)

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