合并同類(lèi)項(xiàng)（導(dǎo)學(xué)案）

合并同類(lèi)項(xiàng)（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解同類(lèi)項(xiàng)的概念，掌握合并同類(lèi)項(xiàng)的法則，能正確合并同類(lèi)項(xiàng)2、通過(guò)學(xué)習(xí)合并同類(lèi)項(xiàng)，提高運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、解決問(wèn)題能力3、培養(yǎng)積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展有條理地思考及代數(shù)表達(dá)能力，體會(huì)整式的應(yīng)用價(jià)值．【學(xué)習(xí)過(guò)程】新課引入情境一觀察超市貨物擺放，思考為什么要這樣擺放新知探究現(xiàn)在有八只小貓咪，每只身上都標(biāo)有一個(gè)單項(xiàng)式，你能根據(jù)這些單項(xiàng)式特征將這些小貓咪分到不同的房間里嗎知識(shí)點(diǎn)一：同類(lèi)項(xiàng)的定義同類(lèi)項(xiàng)是指兩個(gè)單項(xiàng)式中所含的相同，并且也相同的項(xiàng)；特別注意：所有的常數(shù)項(xiàng)也是同類(lèi)項(xiàng)連一連1-2a2253y233y24-125515y2361273y28-a3判一判同類(lèi)項(xiàng)速配先判斷每一組是否是同類(lèi)項(xiàng)，不是的，為前者配一個(gè)122y與-32y22abc與2ab3-3b3是同類(lèi)項(xiàng)，則m=,n=知識(shí)點(diǎn)三：合并同類(lèi)項(xiàng)把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng)叫做合并同類(lèi)項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則：同類(lèi)項(xiàng)的______相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，______和_________不變說(shuō)一說(shuō)下列合并同類(lèi)項(xiàng)對(duì)嗎不對(duì)的，說(shuō)明理由1aa=2a23a2b=5ab35y2-3y2=2442y-5y2=-2y53223=556aa-5a=3a試一試合并下式中的同類(lèi)項(xiàng)練一練合并同類(lèi)項(xiàng)1622-321；2-3ab7-2a2-9ab-3知識(shí)點(diǎn)三：“合并同類(lèi)項(xiàng)”的步驟一____，找出多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)，不同類(lèi)的同類(lèi)項(xiàng)用不同的標(biāo)記標(biāo)出；二____，利用加法的交換律，將不同類(lèi)的同類(lèi)項(xiàng)集中到不同的括號(hào)內(nèi)；三____，將同一括號(hào)內(nèi)的同類(lèi)項(xiàng)相加即可（系數(shù)相加，字母及指數(shù)不變）當(dāng)堂練習(xí)一、填空題．1．合并同類(lèi)項(xiàng)：（1）-a-a-2a=________．（2）-y-5y6y=________．（3）=_______．二、選擇題．2．下列各組式子中是同類(lèi)項(xiàng)的是（）A．-2a與a2B．2a2b與3ab2C．5ab2c與-b2acD．-ab2和4ab2c3．下列運(yùn)算中正確的是（）A．3a2-2a2=a2B．3a2-2a2=1C．32-2=3D．32-=2三、合并下列各式中的同類(lèi)項(xiàng):4．3a2b-4ab2-45a2b2ab27．四、求下列各式的值:5．32-823-1322